耳熟能详

【摘 要】就《亡羊补牢》这篇课文,精心搞好教学设计,在恰当引入新课的基础上,质疑课题,让学生初读课文,把握故事内容,经过老师对课文重点词句和内容的讲解,使学生理解课文内容,体会寓言故事蕴含的道理。【关键词】亡羊补牢 寓言故事 教学设计教学目标： 1．学会本课的生字词,正确理解词语,积累运用词语。 2．有感情地朗读课文,抓住重点词句理解课文内容,能用自己的话讲述这则寓言故事。 3．把握故事内容,能结合生活实际体会寓言故事蕴含的道理。教学重难点：理解词语的意思,理解寓言揭示的含义。教学过程：一、复习旧知,引入新课1.板书“寓言两则”。师指导“寓”字的书写。2.同学们,我们以前学过哪些寓言故事？故事里告诉我们什么道理呢？3.师小结：寓言就是通过一个小故事来说明一个大道理的文章。4.今天我们学习第9课《寓言两则》其中的一篇《亡羊补牢》。板书课题,提醒“补”的书写。齐读课题。你能给这句话换个说法吗？街坊怎么劝的呢？d.街坊劝他说：“赶快把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧。”街坊是谁？会有那些街坊来劝他呢？你能学着这些街坊来劝劝他吗？是啊,这些邻居都来劝他,邻居的忠告他听了吗？你从哪里看出来？e.他说：“羊已经丢了,还修羊圈干什么呢？”指耳熟能详

摘要：中小企业融资难是一个世界性的问题。国家出台相关政策、法规,加大了中小企业扶持力度,着力解决中小企业融资难问题。目前解决中小企业融资难的一个重要措施就是发展面向中小企业的中小银行。关键词：中小企业　融资　中小银行0　引言中小企业融资难是一个世界性的问题。在我国中小企业融资难已相当严重,主要表现在以下几个方面：一是中小企业的融资通道过窄。中小企业难以通过资本市场公开等集资金。据调查显示,我国中小企业融资供应的98.7％来自银行贷款。二是难以获得信贷支持,我国300万户私营企业获得银行信贷支持的仅占10％左右。三是融资结构与实际需求不匹配,银行主要提供一年以内的短期贷款,难以满足长期发展需要。四是缺乏自有资金,主要依靠自身积累,极大地制约了企业的快速发展和做强做大。2008年全球金融危机蔓延,我国中小企业经济增长明显放慢,国家频频出台相关政策、法规,加大了中小企业扶持力度,着力解决中小企业融资难问题。笔者认为我国中小企业融资难的一个重要原因就在于现行金融体系的主体架构并非针对中小企业而设计,很多商业银行的信贷风险评估和成本收益模式不适应中小企业的特点,仅仅依靠现有金融体系内的大中型商业银行来解决中小企业的融资问题耳熟能详

【摘 要】教材是教学信息的载体,体现着教育的基本思路和培养目标；教育要走向未来,教材首先要面向未来。但是,一些院校现有的市场营销教材存在着不符合市场营销教学的实际、选用教材与营销师鉴定教材不配套等诸多问题,影响了教学效果和“双证制”的落实。内蒙古商贸职业学院通过重新编写《市场营销学》教科书和配套习题集,进行市场营销教学的改革,从而建立起了比较符合本院特色的市场营销学教学体系,为“双证制”的贯彻落实创造了条件。【关键词】高职院校 市场营销 教材改革 一、市场营销教材改革前存在的问题内蒙古商贸职业学院自2008年正式招收高职生以来,曾选用过不同版本的市场营销学教材,产生了以下诸多问题：影响教学效果 频繁选用不同版本的教材,不仅增加了教师备课的工作量,而且使教师无时间编写习题,更无法编写出相对稳定的练习册。即使临时编写习题为学生布置作业,但习题的质量和数量都无法保证教学效果得以实现。另外,临时出题、布置作业占用了课堂时间,减少了授课时数；如果打印习题,因诸多因素影响也不那么方便。不符合市场营销教学实际一是选用本科教材,由于内容多、难度大,教学计划所分配的课时不够用,不适合高职院校学生选用。二是选用其他高职院校市场耳熟能详

摘要：坚持以科学发展观统领铁路运输工作全局,进一步强化改革和创-新意识,着力转变运输增长方式,着力提高运输效率效益,着力提升客货服务质量,着力强化安全基础建设,为全面深入推进铁路跨越式发展、促进经济社会又快又好发展作出新的更大贡献。关键词：铁路　运输　方式　效率1　确保运输安全稳定1.1切实加强车务安全管理。一要深化车辆防溜安全专项整治。二要加强中间站调车作业安全。三要强化非正常情况下行车安全。1.2加强施工安全组织管理。各单位要认真贯彻执行《铁路营业线施工及安全管理办法》,进一步规范“天窗修”管理,全面实施“维修天窗”,切实提高天窗兑现率和利用率,坚决杜绝利用列车间隔施工。要加强对施工组织的方案制定、计划审批、调度命令发布、设备交验和列车放行等关键环节的卡控,认真落实施工和运营单位的安全责任追究制度,确保施工和运输安全。1.3确保危险货物运输安全。新修订的《铁路危险货物运输管理规则》即将公布执行,各铁路局要结合实际,认真制定细化措施和办法,严把危险品受理、承运、包装、运输、存储等关键环节,确保危险货物运输安全可控、万无一失。1.4强化货物装载加固和超限货物运输安全管理。要加快货运计量安全检测监控系统建设和运用,年耳熟能详

人巧不如家伙妙。工具没有帮助管理落地未必是其本身不好,而可能是在应用过程中跑偏了。适用才是硬道理,不得要领、盲目施用只会适得其反、得不偿失。素质模型随着在各大企业中应用和推广,已经成为人力资源业界一个耳熟能详的“关键词”,也逐渐由一个“舶来品”——“花瓶”角色变成企业人力资源管理措施落地的重要工具,但对于很多对素质模型刚有所了解、还没有开始予以应用的企业来说,如何对其进行选择仍是一个充满了困惑的问题。为什么要建模用模型描述系统的因果关系或相互关系的过程即为建模。素质模型体现的是人才的模型、标准,它可以应用于人才的选、育、用、留各个环节,这是素质模型工具层面的作用。但在考虑“为什么要建模”这个问题时,了解这些远远不够,还要将其放到整个企业发展的角度来考量。素质模型不单纯是一个模型、标尺,它更是一种在不同企业发展阶段、不同组织架构下的人才管理工具,其核心的目的是通过强化人员能力提升和改进组织效率和业绩,保持组织的发展活力和竞争优势,这通常也是企业高层思考和决定如何开展人才管理工作的出发点和立足点。因而在思考“为什么要建模”时,就要对整个企业的发展阶段、经营管理做出诊断,进而在此基础上系统性、全面性、长远性耳熟能详