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【摘 要】对高等职业教育中英语教学现状进行了分析,着重在办学理念、教学模式、教材选用、师资力量、激发兴趣、多元评价等方面对英语教学改革提出了一系列的对策。【关键词】高职 英语教学 改革一、高职教育英语教学的现状1.教学目标不明确,教学模式相对陈旧高职教育不同于普通高等教育,它的目标是培养具有一定实践能力的应用型高级人才,它所设置的学科应当具有很强的针对性和实用性。对于高职高专的学生,教师教学的目的是教会他们在听说读写中提高自身在实际工作中应用英语的能力。但是,目前来讲,很多高职院校的英语教学依然采取传统的教学模式,既限制了高职学生应有的创新思维,也限制了学生的潜能发挥,缺乏针对性。现有的英语教学模式在教学观念、教学方式以及教学内容上重视语言知识的传授,轻视学生能力的培养,与社会需求有差距。2.缺乏适用教材,教材建设环节存在问题由于高职院校连年扩招导致各种所需资源短缺,许多英语教师承担着繁重的教学任务,无暇编写高职高专的教材。同时,一些出版社只顾经济效益,往往把本科、专科的教材进行整理和修改后就作为高职英语教材出版。多种原因导致符合高职院校教育特色的英语教材不足,内容偏陈旧。3.英语教学基础设施不完善,师资力量f1赛车

【摘 要】目前,我国正在大力发展职业教育。为了使学生全面发展,成为一名合格的毕业生,学校教育的任务相当迫切,其中班主任工作尤其重要。作为职业学校的班主任,应根据学生的心理特点,开展班主任工作,使之树立正确的人生观、世界观、价值观,成为全面发展的实用型人才。【关键词】职业学校 班主任工作 对策国家大力发展职业教育的政策,使职业学校如沐春风。如何培养具有一定专业知识专业技能的服务型人才成了摆在职业教育工作者面前的一个重要的问题。职业教育中的班主任工作是学校管理的一个重要环节,班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是学科教学的辅助,同时也是沟通学校、家庭、就业和社会教育的桥梁。作为职业学校的班主任,必须坚持理论联系实际,面对社会需求,务实高效地开展班主任工作,以造就大批合格的社会需要的人才。一、对学生进行心理辅导,帮助学生身心健康地成长学生的心理问题过去常常被忽视,主要表现在教师经常将学生心理层面上的问题行为误认为道德层面上的问题,缺乏对学生心理健康的关注和爱护。职业学校学生的心理问题尤为显著,部分职校学生的心理不够健康,主要是由于心理障碍,职校生大多来自“中考落第”者,他们普遍存在自己是“失败者”和“被遗弃者f1赛车

【摘 要】通过对目前高职学生素质状况的分析表明,人文素质教育是个薄弱环节。在当今知识经济和经济全球化时代,高职学生不仅要有高智慧、高技能,而且要有较高水平的人文素质。为此,必须加强高职院校人文素质教育,为打造高职教育特色和品牌提供必不可少的人文素质基础。【关键词】人文人文素质高职学生人文素质教育一、高职学生人文素质现状改革开放以来,我国高等教育取得了举世瞩目的成就,我国大学生思想状况主流是积极、健康和向上的,但是也要看到,由于国际、国内形势的深刻变化,大学生思想认识方面所存在的问题不容忽视,人文素质现状不容乐观。目前所面临的严重问题是,个别大学生虽然谈古论今滔滔不绝,但思想素质较低,道德修养较差,缺乏基本的社会责任感,严重的甚至走向犯罪的道路。这说明少数大学生做人的基本准则严重倾斜甚至颠倒。大学生人文素质教育的缺失,使以人为本的全面发展的教育思想受到很大局限,其影响是潜在的、深远的。如理工科不少学生语言文字不规范,时下“人像研究生,文像中学生,字像小学生”的情况已不是个别现象。人文社会科学专业的学生对自然科学的基本常识更是一知半解,知识结构单一。不少学生口头表达能力差,文化功底较差,艺术修养不高,欣赏品位较低f1赛车

【摘 要】幼儿教师的教育行为常常会受到幼儿行为的控制,只有充分认识幼儿教师角色的特殊性,并对这一问题予以充分重视,幼儿教师才可能在长期繁重、琐碎的教育工作中,自觉调整自己的教育行为,随时纠正自己的不当做法。【关键词】幼儿教师角色 特殊性 实践难度幼儿教师的教育行为常常会受到幼儿行为的控制,只有充分认识幼儿教师角色的特殊性,并对这一问题予以充分重视,幼儿教师才可能在长期繁重、琐碎的教育工作中,自觉调整自己的教育行为,随时纠正自己的不当做法。“孩子的脸,六月的天”,幼儿时而高兴得手舞足蹈,时而又生气大哭；时而友好助人,时而又互相挣抢……尽管他们天真、可爱,却使得与他们天天打交道的教师在工作中面临许多困难,甚至会产生尽量避免与其打交道的想法与行为。但是,幼儿教师既不可能凭自己的感情冲动决定是否继续与幼儿交往,也不可能避免与班级中的每一位孩子交往。教师就必须对所有孩子负责,必须与所有孩子交往,甚至是每天频繁的与所谓“不招人喜欢”的孩子互动。为此,教师必须付出大量的精力,甚至意志与爱心。这就好比我们成人之间交往时,如果交往对象爱发脾气,违反社会规范,行为多变与其相处已属不易,若还要在发生冲突时体谅他们,并设法尽量促使其向f1赛车

制造业是江苏省乃至整个中国的支柱产业。本文分析了江苏省制造业发展的现状、在国际分工体系中所处的地位,即制造业利用外资和出口结构的态势,以及在国际化的过程中限制产业发展的“瓶颈”因素。最后提出了基于以上分析的政策建议—— 促进江苏制造业的产业结构的调整与升级。?H-O-S模型 Ricardian模型 世界资本转移 制高点战略一、贸易 —— 投资关系的理论回顾?贸易与投资的关系问题一直以来是国际经济学界讨论的热点问题。传统上贸易理论与直接投资理论的研究一直是分开进行：传统贸易理论是以市场完全竞争为理论前提,在一般均衡的框架体系之内讨论国家、地区之间贸易发生的动因以及贸易利益的分配问题；而直接投资理论则是在市场不完全竞争的条件下,着重探讨跨国公司对外直接投资的动机与条件。这一时期两种理论体系“各行其道”的原因在于：第一,古典与新古典贸易理论都是在国家间自然资源要素禀赋的差异与比较优势差异的基础上研究国家、地区间的贸易利益问题,在这种国际分工体系中,各国只要参照本国比较优势进行专业化分工都可以从贸易中获利,因而研究的视角就忽视了作为投资主体的微观企业；第二,早期的直接投资与贸易规模相比微乎其微并从属于贸易,同时直接投资f1赛车