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通过地震解释,基本落实了该区的构造,查清了断裂特征。2)基本查明该区孔一段油气成藏规律。目前发现的、且具有较好开发效果的气藏,多位于由反向断层控制的高断块。包括屋脊式层状断块气藏,如昌25块、昌66块、昌73块等;断鼻构造气藏,如昌32块,地垒式断块气藏,如昌171块。这是由于该区由断层控制,以砂泥岩对接为封堵条件的构造圈闭,是油气成藏的主控因素。对于孔一段储层,由大型反向断层控制的构造能够形成孔一中、下砂岩被孔一中、上的大套泥岩封堵,形成多层系的有效圈闭和油气聚集。如果控制圈闭的反向断层落差较大,则能够形成从孔一上到孔一下多套含油气层。如昌66块,昌66-斜气1井钻遇孔一段1至5砂组5套气层;昌73块形成了孔一段3至6砂组4套气藏。以由此可见,由反向断层控制的构造圈闭是天然气聚集的主要场所。2勘探目标评价:1)昌25块该块以一条北掉断层与昌74块相隔,是一个反向断层控制的有利垒块,主力含油层系孔一中亚段上、孔二上亚段,已上报石油地质储量100×104t;主力含气层系为孔一段的3、4、5砂组,98年在该块断块部署的昌25—X1在孔一段段气喷报废,昌25—X2在孔一段段电测解释3、4砂组为气层,5砂组为油层。昌25井揭示孔一中为气层,根据地震特征我们勾画出其气藏边界。根google翻译在线

摘 要：作为欠发达地区科技创新系统的有机组成部分,内蒙古自治区高校的科技创新能力既关系到人才的培养质量、教师队伍的稳定,更关系到社会科技水平的整体提升。本课题对内蒙古高校的科技创新能力现状进行实地调研,进而探讨了制约高校科技创新能力的具体因素,并提出了相应的提升措施。关键词：科技创新 高等院校 方法研究课 题：内蒙古科技厅软科学项目。高校是国家创新体系的主要组成部分,因此,提升科技创新能力是高校发展过程中的一项重要任务。内蒙古自治区由于经济发展水平等方面因素的制约,使得内蒙古自治区高校的科研活动多处于起步阶段或低水平的循环阶段,这在一定程度上影响了内蒙古自治区高校的人才培养能力和服务社会的能力。一、制约内蒙古高校科技创新能力的因素我们经过为期三个月的高校走访,了解到制约内蒙古自治区高校科技创新能力的因素有以下几个方面。1.创新文化氛围不活跃,缺少学科间的交融高校的各个系部,甚至一个系的各个研究方向的导师,都在忙各自的单项课题,不注重和本系部其他研究方向的沟通交流和相互合作,相互交融。导致这种现象的主要原因是职称评定制度不利于科技团队和创新集成。甚至在能力和条件都不具备的情况,不惜以浮夸和做假来应付,“不google翻译在线

80577亿元、11.9%——今年一季度国内生产总值80577亿元,按可比价格计算,同比增长11.9%,比上年同期加快5.7%。这很大程度上是政策刺激的结果,也有去年同期基数较低的原因。19627.07亿元、34%——今年一季度全国财政累计收入19627.07亿元,比去年同期增加4985.02亿元,增长34%。其中,中央本级收入9928.24亿元,同比增长37.6%;地方本级收入9698.83亿元,同比增长30.6%。5107亿元——3月份人民币各项贷款增加5107亿元,同比少增1.38万亿元。一季度,央行继续实施适度宽松的货币政策,积极引导货币信贷合理增长。11.7%——3月份,全国70个大中城市房屋销售价格同比上涨11.7%,其中新建住宅销售价格同比上涨14.2%,新建商品住宅价格同比上涨15.9%,是2008年以来的最高值。55.1%——3月份中国制造业采购经理指数为55.1%,比上月上升3.1个百分点。PMI指数在50%以上,反映经济总体扩张;低于50%,反映经济衰退。62%——美国银行近期调查报告称,62%的美国富裕人群最担心医疗保健成本的上升,这一比例较该行去年12月份进行的调查报告结果高出了3%。4.3%、55%——从现在起,中国如果能实现能源强度年均下降4.3%,到2020年单位GDP碳排放量将比2005年下降53%-55%,比中国政府此前承诺的40%-45%的要高。1.88亿元—google翻译在线

调查显示,英国建筑平均寿命可达132年,法国建筑是102年,欧洲大部分国家建筑的平均寿命为80年,即使设计更新较快的美国建筑,平均寿命也达到74年。那么,中国建筑的平均寿命是多少呢?近日,住房和城乡建设部副部长仇保兴在第六届国际绿色建筑与建筑节能大会上讲话表示,每年20亿平方米新建面积,让中国成为世界上每年新建建筑量最大的国家,而建筑的平均寿命却只能维持25-30年。不久前,我的一位朋友耗费巨资买了一套豪华别墅,光室内装修就花了不下百万元,一心想给儿子留下一份可靠的资产。闻此“短命建筑”消息后,深感懊丧,遥想将来“贷未还、产证在、物业亡”的情景,大叹投资失误。当然,仇保兴的所谓“短命建筑”,主要是批评规划建设缺乏远见,许多建筑没到使用年限就被拆除,而非全指建筑质量本身,但中国建筑特别是民用住宅质量现状堪忧,却早已成为购房者难以承受之痛。“百年大计,质量第一”,这一标语在中国随处可见。中国《民用建筑设计通则》也早有明确规定,重要建筑和高层建筑主体结构的耐久年限为100年,一般性建筑为50-100年。可实际上,建筑平均寿命却缩短到了创纪录的30年,岂但造成巨大资源浪费,更严重威胁百姓生存和生态环境,如此严酷的现实又如何能让人接受?造成这样一种建筑史google翻译在线

摘 要：会计学原理是一门实践性很强的课程,要想使学生将所学的会计理论知识转化为实际应用能力,就必须进行分段和系统的实践教学。本文就会计学原理课程模拟实训教学中存在的问题和改进方法进行了探讨。关键词：会计学原理 模拟实训 教学会计学原理是会计专业基础课,是会计学的“敲门砖”,但是这块“敲门砖”极有可能成为今后学习的障碍。因为在会计学原理中有大量的会计基本概念、会计准则以及其他会计理论基本知识,如果不能很好地掌握这些知识,就会由此产生对会计专业的厌恶和畏难情绪。加之近几年职业学校普遍出现了生源素质下降的情况,招入学校的学生基础差,学习能力差。会计模拟实训由于直观逼真,能够充分发挥出“教”与“学”的能动作用,因此可以弥补课堂教学的不足,并巩固学生已学的知识。但在实际教学工作中,笔者发现目前的会计实训教学仍然存在一些问题,在此与大家共同探讨。一、会计模拟实训存在的问题1.会计模拟实训教学中实例原始凭证收集不足,使用不够严谨在实训前教师的准备工作非常重要,如果教师仅仅注重对企业内部原始凭证的收集,而忽视各种外部原始凭证收集的重要性,就会影响学生会计实训教学的可操作性,许多实用的操作无法进行,达不到理论与实际结合的目google翻译在线