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随着全球经济一体化的发展,企业经营的市场化和国际化程度越来越高,企业的比拼不仅仅放在产品的多样和质量优异,而是在比拼以风险管理为根本支撑的战略性发展的实效性上。没有科学的风险管理体系为依托,企业无从谈及经营的可持续性,更谈不上在战略上的前瞻性的发展。实行风险管理,已经成为全球企业管理变革的大趋势。一、风险管理的必要性国内外统计资料表明：在正常年份宣布破产的企业数量约占企业总数的1%,自20世纪90年代以后,每年宣布破产的企业数迅速上升,1970年名列《财富》杂志500家大企业排行榜的公司,现在已1/3销声匿迹。许多研究表明,随着经济全球化,企业经营国际化的不断发展变化,企业破产数量占企业总数量的比例呈上升趋势,尤其是在当今全球性金融危机不断蔓延,全球经济面临衰退的大环境下,企业抗风险能力弱,平均寿命短,死亡率高。因此,强化风险管理,对于提升企业生存能力、增强企业核心竞争力具有不可替代的作用。1、风险管理的起源与发展风险管理起源于美国,在20世纪30年代,受世界性经济危机的影响,美国约有40%左右的银行和企业破产,经济倒退了约20年。美国企业为应对经营上的危机,许多大中型企业都在内部设立了保险管理部门,负责安排企业的各种保险项目。随着美国nba西部排名

目前,国际金融危机对国有企业的影响正在逐步显现,在金融危机背景下,国有经济究竟受到哪些影响？国有企业面临哪些法律风险？该以怎样的思路和举措防范法律风险？近日,湖北省国资委组织武汉钢铁集团、东风汽车公司、华中电网、三环集团等十几家中央在鄂企业和省出资企业召开座谈会,就此问题进行了深入探讨。大家普遍认为企业法律风险防范问题日趋突出：一、国际金融危机背景下国有企业发展面临的主要法律风险一是合同交易中的法律风险。由于金融危机所引起的市场、价格等的巨大波动和变化,许多企业签订合同之时所预期实现的经济利益很难达到,由此会引发比较多的违约现象。更有一些企业,如果在金融危机中破产或倒闭,那么其原先所签订的经济合同必然无法继续履行。而一家企业违约或者无法继续履行合同,必然又影响到其上下游企业相关合同的履行。这类风险在国内主要包括：企业信用恶化带来的违约法律风险；应收账款不能回收的法律风险等等。在国外还包括：进口国货币汇率变化带来的法律风险；与出口相关的各类合约出现违约的法律风险等等。例江汉油田反映,其在哥伦比亚的项目因为受甲方资金影响,已全部停工,其在巴西的项目,也由于巴西货币贬值,仅材料成本就增加了15%。长航集团原先nba西部排名

摘要:学习文言文是打开学生认识国学,掌握我国古代先贤文学精华的必由之路,同时,也是初中语文教学中的重点和难点,如何才能把握好教学的尺度,让学生在学习过程中变“要我学”为“我要学”,提高学生学习的兴趣,掌握快速有效的学习方法,是一个非常重要的环节。本文就自己的教学实践,提出了一些自己的见解。关键词:初中文言文教学方法文言文教学是初中语文教学中的重要一环,也是学生掌握起来比较困难的内容。为什么这么说呢?首先,是因为学生在小学时只是象征性地接触过有限的几篇文言文,他们所学的顶多是十几首古诗而已,并未打下扎实的文言基础。其次,文言文中词量大,用法灵活,这对于没有文言基础的中学生来说,是一个很大的挑战。还有,就是我们至今还未找到一条学习文言文的捷径。特别是有的教师在教学文言文时,仍然坚持字字落实、句句翻译的陈腐做法,致使学生在学习起来如同听天书一般,缺乏灵活性和主动性,从而丧失了阅读兴趣,感到枯燥乏味的同时,便会说:“古文,太难学!”时间久了,只能是一知半解,稀里糊涂。那么,到底怎样学习文言文才算是走了捷径呢?新课程标准在这方面给了我们很大的启示。我认为教学文言文的关键问题在于教师的引导。作为一名语文教师,你在教学文言文时,首先应nba西部排名

摘 要：语文教学改革,对阅读教学中文学文本多元解读的提倡,为阅读教学打开了崭新的局面,同时也出现了一些误区。文本解读由过去的只有一个标准答案变成了没有答案或者所有答案都是对的,有些教师在教学中无所事事,甚至全线退出。笔者结合教学实践,试图通过研究,提出一些可以避免或纠正“读误”的策略。关键词：阅读教学 读误 纠正 策略近几年,在语文阅读教学中经常出现这样的现象：学生在课堂上就某一个问题展开热烈讨论,教师却不置一词,甚至对学生得出的不同理解或截然相反的意见,也一概给予肯定。阅读教学因此由过去的只有一个标准答案变成了所有答案都是对的。很显然,阅读教学在这里出现了误区,因为对同一个问题的理解,虽然不存在标准答案,但并不意味着没有错误答案。其实,只要稍作推敲,我们就会发现,课堂教学中学生由于生活阅历、鉴赏能力等有限,对文本的理解往往会出现“读误”,必须通过教学来善意地消除并帮助学生在以后的阅读中竭力避免,这也是阅读教学之所以需要存在的理由。那么,教师如何才能从这一误区中走出来呢？笔者认为,必须充分认识和把握以下几点：一、教师是平等中的首席这一概念是由多尔在《后现代课程观中》首先提出来的,他认为教师不再是知识的权威者,nba西部排名

本文通过文献研究法和网上调查法对广州地区6所高职院校的毕业生的调查显示,当前毕业生在择业时存在偏向薪酬较高的地区、企业和职业；对薪酬的期望值偏高等两方面的问题,通过研读有关文献,本调查提出提高毕业生自身综合能力,创造满意薪酬条件；毕业生调整自己的心态,科学定位自己,合理制定薪酬标准；改变高校的办学理念,平衡人才的供求关系,创造科学的薪酬关系等3方面的对策。高职毕业生　薪酬期望值　对策1　前言近年来,关于毕业生求职起薪下降的报道见诸各类媒体。但是也有一些调查显示,毕业生就业的薪酬并没有下降。毕业生就业薪酬下降,反映了毕业生就业的市场化进程,精英就业理念这一步受到现实的威胁,毕业生就业真正走向市场化,薪酬由市场决定。因此,了解毕业生对薪酬的期望现状,了解毕业生对薪酬的期望与现实之间的差距,对毕业生的就业择业有着积极的意义,对加强高职院校就业指导的针对性和有效性具有一定的现实意义。2　高职毕业生薪酬期望值调查分析本调查选择广东轻工职业技术学院、广州大学纺织学院、农工商职业技术学院、南华工商学院、岭南职业技术学院、广东技术师范学院等几所普通高校的2007届毕业生作为研究对象,采用网上调查法,共发放调查问卷420份,收回有效问nba西部排名