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摘 要：本文阐述通过上好钳工教学的第一、二节课,激发学生的学习兴趣；大胆改变钳工传统教法,重视课堂技能操作姿势的纠正,并通过在学习中适当穿插有趣的加工制品,引导学生进一步学习以及在学习中尊重学生,与学生建立良好的师生关系等问题。关键词：钳工教学 兴趣 课堂改革 有趣制品 师生关系一、激发学生学习兴趣,上好钳工教学的第一、二节课钳工教学要激发学生的学习兴趣,既要让学生觉得这个专业技术性强、有前途,又要让学生觉得贴近生活,简单易懂,还要打消他们眼中的钳工工作过于辛苦,没有价值的念头。因此,在上钳工教学的第一节课时,我们并不是忙于给学生上理论课,而是带了很多工件到教室,这些工件是往届学生的实习作品。我们在带这些工件到教室的时候,为了保持一份神秘感,特意用报纸包起来,没有让学生们直接看到。当铃声响起时,教师在做了自我介绍之后,就对钳工是一项怎样的工作做一个简单的讲解,然后把工件一件件摆出,让学生说说这些工件的名称。最初,教师拿出来的是一些日常可见的物品,例如：螺钉、螺母、划规、呆板手、錾口锤体等,并发下去让学生们传看。很多学生对这些东西并不陌生,当我们肯定他们的答案正确时,大多数人都流露出得意之色。而当我们再告诉他们,这bp神经网络

摘要:新能源让全球资源匮乏看到了希望,新能源的长足发展有望能够解决地球资源危机。然而由于新能源的新颖性,也吸引了很多的目光,造成行业内的跟风现象,发展并不能令人满意。本文对新能源行业的发展背景进行了介绍,分析了当前我国新能源经济发展的现状以及存在的问题,并对新能源行业的发展提出几点建议。关键词:新能源行业发展一、引言在全球能源供应以石油、煤炭、天然气为主的大背景下,近年来石油价格剧烈波动导致石油供应量占能源供应总量比例快速下降,煤炭、天然气、新能源所占比例均出现不同程度上涨,尤其是新能源所占比例大幅上涨,但是新能源所占份额仍然较低。近年来,随着化石能源开始耗竭以及利用化石能源引起的环境污染与气候变暖日益严重,国内外都把发展新能源作为缓解能源供求矛盾的重要措施,制定鼓励发展的配套政策,支持新能源产业发展。我们目前面临的挑战是对提高能源使用效率和对开发地球可再生能源进行投资。二、新能源经济发展现状新能源经济泛指太阳能、风能、生物质能、潮汐能等从事新能源技术研发、产品生产和服务的经济体系,涉及生物、新材料、电子等多项高新技术。新能源经济得到了长足的发展如果说前几年新能源还处在各国的远景规划之中,其发展速度处于bp神经网络

摘 要：教学改革将德育教育放在十分重要的地位。本文根据中职示范校“创新德育工作特色项目建设”方案内容要求,将笔者在校内开展学科教学中渗透德育教育的教学实践进行介绍。关键词：学科教学 探索 德育 渗透《中国教育改革和发展纲要》指出,加强德育工作是全体教师的共同职责,教师应把德育贯穿和渗透到教学的全过程中。学科德育渗透是指在理论课和专业课的课堂教学中,适当将德育的内容和知识灌输和插入,在不影响学习任务完成的前提下,采用有效的方法、生动的实例、精炼的内容使学生受到潜移默化的德育教育。一、学科德育渗透现状中职院校普遍存在教师对学科教学中渗透德育教育的重要性和必要性认识程度不高,只注重对专业知识与技能的传授,缺乏渗透德育的现象。教师应根据不同的学科、不同的专业有针对性地结合职业道德素质,把提高德育工作目标落到专业课教学中。在专业课程教学中,如何进行德育教学的渗透？不同的专业课程、不同的专业教师对学科德育渗透与否,成效如何,差别是很大的。学科德育渗透要从学科专业知识中挖掘德育滲透的相关内容,对教材原有知识进行学习、思考和拓展,提炼出能激励学生素质的教学案例,丰富课堂教学。二、德育渗透的基本思路教育学之父赫尔巴特bp神经网络

摘 要：体育教学不仅担负着传授体育知识、技术、技能,增强学生体质的任务,而且还担负着培养学生的道德品质和对其进行思想政治教育的重任。笔者就体育教学存在的问题进行了分析并提出了对策。关键词：体育教学 存在问题 建议对策学校体育教学是国民教育的基础,也是实现素质教育的重要途径。根据多年的教学实践,笔者谈谈自己对体育教学的认识和看法。一、技工院校体育教学存在的问题及原因1.领导重视是关键从目前来看,领导重视体育课的院校建立起了有效的管理机制,安排了充足的任课教师,在场地器材上到位,学校的教育教学走上了健康的道路。领导重视不够的院校,资金投入不足,场地器材设备不全,教师缺乏工作积极性,学生失去信心,体育活动开展不起来。2.学生是主体技工院校的学生处在青春发育期,受生理和心理的影响,可塑性很大。学校有健全的管理机制,教师又抓得紧,学生训练的积极性会较高,但不少院校忽视了这方面的问题,体育活动难开展。3.教师是保障一个院校的体育训练工作的开展与体育教师的责任心和专业水平有直接关系。在有受过专门训练的体育教师任教的学校,体育训练工作的开展情况就好于没有受过正规训练教师任教的学校。二、技工院校体育教学的特点1.体育教学是培养人的bp神经网络

摘要:医院是公益性社会组织,长期以来医院对固定资产管理不重视,管理制度不健全,资产的采购和处置随意, 缺乏管理人员和有效的监督约束机制。随着医疗改革的不断深化,需加强医院国有资产管理意识,建章建制,完善监督约束机制,加强内部审计,以确保其安全和完整。关键词:医院固定资产问题对策医院的固定资产,是医院开展医疗、科研、教学服务等各项工作的物质基础;是反映医院经济实力、规模大小和医疗水平高低的重要指标之一。随着医院经济管理的不断加强,如何健全和完善医院的固定资产管理,保证账 实相符,有效防止国有资产流失,促进国有资产的保值增值,是医院领导面临的一个重要课题。一、当前医院固定资产管理中存在的问题1、医院重视不够,上级部门监管不力.。部分医院领导对国有资产管理意识淡薄,没有把固定资产管理放在重要的位置,主要表现为重经济创收、轻内部资产管理,“重资金、轻实物”。部分医院会计、资产管理人员素质不高,责任意识淡薄。卫生主管部门也大多只重视医疗卫生业务监管,国资部门则重国有企业的资产管理,轻事业单位的资产管理,造成医疗卫生单位固定资产管理混乱。2、医院内部固定资产管理制度不健全,相关人员责任不明。医院固定资产管理没有统一部门、多头管bp神经网络