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［摘要］ 在知识型社会中,组织面对新的发展机遇和挑战,对于人才需求也有了更高的标准。人力资源开发则是满足人知识型人才需求的途径。本文就如何在知识型社会实现有效的人力资源开发进行了探讨。?［关键词］ 知识型社会 人力资源开发 再生资源 随着科学技术的发展,劳动生产率的不断提高,人类逐渐迈入了知识型社会。社会组织面对新的发展机遇和挑战,对于人才需求也有了更高的标准,人力资源已经成为各个组织战略经营的有机组成部分之一。正如《大趋势》的作者奈斯比特和阿布尔丹指出：当前,信息社会的人力资本已逐步取代工业社会里的金融资本成为战略资源。在信息社会里,人才资源是任何一个组织进行竞争的优势所在；最精明能干的人总是向那些愿意培养人才的公司流动,具有培养人才的最佳环境的公司才能吸引最多的能人。而人力资源开发的任务,就是在提高工作质量和工作效率的基础上,满足国家、组织发展变革对于人才的需求。一、知识型社会知识型社会是由于技术进步而导致的一种社会现象,或是说一种社会的变革。这个变革已经开始还将很长一段时间内持续。计算机技术及通讯技术所带来的技术进步,正如工业时代带的蒸汽机和发电机一样,引起整个社会结构的深刻变革,进而导致对文化小米手机刷机

［摘要］ 语言应用能力是核心竞争力,从个人角度讲,一个毕业生汉语能力的高低,关系到他能否顺利就业、创业及在事业上有所发展并取得成功。由于受主、客观因素的影响,有相当数量的大学生忽视汉语应用能力的培养和提高,导致的情形往往是：谈话交流词不达意、言不由衷；写出来的文章不伦不类、错误连篇。必须想方设法唤醒受教育主体的母语意识,采取有效措施培养核心竞争力,大力提高大学生的人文素养,以期改变母语水平下降的状况。?［关键词］ 语言应用 能力培养 汉语能力语言文字应用能力主要涉及正确流畅地使用普通话的能力,正确使用规范汉字和标点符号的能力,恰当地遣词造句的能力,切合语境、得体地与他人沟通的能力,根据交际目的整体把握话题和推进话题的能力。能否准确理解、领悟和把握语言信息,能否准确传递自己的观点、情感、态度和意志,与人进行有效的沟通直接关系到国家机关、企事业单位的效率和效益,同时对个人职业生涯的顺利与否产生决定性的影响。因此,在劳动部确定的8种核心技能中,语言技能排在了首位,可见语言能力的重要性,作为创新型人才能力结构中的核心技能,语言能力的地位和作用逐渐被社会各界所关注。而现在我国一些大学生尽管拥有学历、学位证书和其他技能小米手机刷机

［摘要］ 本文先分析掉渣烧饼落败的原因,再通过分阶段设计、分析,试图找到一条适合于餐饮行业成功实现其品牌维护的一般意义上的可行性道路?［关键词］ 特许连锁 创新机制 标准化 品牌维护 CIS系统分析自2005年年中至2006年初,冠以“东方式披萨”广告语、拥有相似店招、售价2元一个的烧饼店遍布武汉、重庆、合肥、南京、北京、济南等各大中城市,引得人们争相排队品尝。旋风式的风靡,给传统烧饼带来了巨大冲击。正所谓来也匆匆、去也匆匆。在如此之短的时间内,灵感和素材来自湖北恩施土家族风味的烧饼即经历了大开大合式“变局”,由起点加速度起跑,盛况空前,然后催生各式土家烧饼“百家争鸣”遭遇尴尬,接着嘎然熄火,土家烧饼黯然落败。一、急速退烧的原因1．特许连锁缺乏体系支撑 我们发现市场上无论哪一种品牌的土家烧饼,都采取了特许加盟连锁的经营方式,试图通过快速扩张挖掘第一桶金,并把市场迅速铺开。但具体表现上,无论哪家企业都存在着授权过滥,缺乏筛选性,以及对后期系统标准执行的培训和指导的缺失,急功近利的成分较多。同时,授权方与加盟方没有形成文化的共鸣和认同,更没有建立共同的企业愿景,即“大家在做什么事情,这件事的意义是什么,通过我们共同的努力,将达小米手机刷机

那些希望单纯通过制度约束进行管理的企业,到头来会发现这是一个天方夜谭如果一个企业营销搞得好,原因是多方面的,但是其中有一条是非常关键的,就是人的问题,再好的政策、再好的计划也必须依赖人去完成,其中,“好人”能够将坏事办好,“坏人”只能将好事办坏。什么是“好人”,什么是“坏人”对于什么是“好人”、什么是“坏人”的问题,每个人的评价标准是非常不同的。企业中的“好人”有一个最基本的要求,就是要有一个正确的观念或是有一个正确的价值观,所谓正确的观念就是要能够“明辨是非”,就是知道什么事情是“对的”,什么是“错的”,什么是严重的错误,什么不是。这个问题说起来容易,做起来却非常困难。企业中很多问题就是由于缺乏基本的明辨是非的能力造成的。就拿营销人员的绩效考核来说,曾经有过一家公司,在进行绩效考核的时候,认真分析了各种各样的考核方案,费了很多周折,但最终在实施的时候,仍然有些人认为绩效考核不是很成功,原因是他们认为有些人的钱拿得太多了,有些人似乎拿得太少了,认为未来的绩效方案应当重新设计,以便使分配方式更加合理,结果公司又研究了各种分配方式,效果却越来越差。这个问题的核心就是领导没有将绩效考核的核心观念搞明白。实际上,绩效考核原小米手机刷机

［摘要］ 对于近年来我国有出口权的外贸企业来说,外贸人的横向流通是产业保持持续发展的重要源泉,因此,国际商务专业课教学应以培养具有创新精神、研究能力和实践能力的外贸人为目标。研究性学习是一种以学生为主、主要培养学生创新性的新型教学模式,从学习目标、学习内容、学习策略、学习评价等四个方面,对国际商务专业课研究性学习加以设计。?［关键词］ 研究性学习 电子信息专业课 创新性一、职业教育下研究性学习的定义?当前我国进出口贸易急剧发展的时代要求大学生能够灵活应用专业知识解决实际问题与创造新知识,并且具备相当的终生学习能力,来满足外贸人才的应具备的素质。传统的教师传授、学生接受式的教学与这些要求是有距离的,在这样的教学方式下,学生容易产生厌学情绪,在高年级的选修课中到课率普遍不高,其原因在于经过低年级基础课程的教学,学生对学习已经产生了不同程度的逆反心理,并且具有了强烈的自我意识和表现欲望,因此不再满足于学习内容在师生之间的机械移位。帮助他们利用已有的专业基础知识去主动学习、自主学习,是改善教学效果的重要渠道。?所谓研究性学习,指的是学生在教师指导下,根据各自的兴趣、爱好和条件,选择不同研究课题,独立自主地开展研究,小米手机刷机