孔刘

来源:网络 更新日期:2024-05-08 03:45 点击:20555

政府规模往往与一个国家的行政效率、社会和经济的发展紧密相连,政府规模的扩张有其合理性和必然性的一面,但是政府规模的过度扩张势必会造成一系列的破坏性的影响。因此,如何将政府的规模控制在适度范围,一直是各国政府改革所追求的目标。本文从分析政府规模与行政能力的关系入手,探讨如何建立一个具有适度规模的高效政府。政府规模 行政能力 政府职能作者简介:许怡 ,北京:北京大学出版社,2000:45陈国权,论政府能力的有限性与政府机构改革,求索,1999:41朱立言,孙健,政府组织适度规模研究,北京:中国人民大学出版社,2007:127,92马拴友,政府规模与经济增长兼论中国财政的最优规模,世界经济,2001:63孔刘

随着信息技术在各个领域的推广应用,军事物流成为当前军队建设发展的热点。本文首先对现代军事物流进行认识和介绍,然后根据当前军队信息化建设的特点,提出了加强军事物流建设的几点思考。军事 物流 效益 建设一、对现代军事物流相关概念的认识物流的定义至今仍在修改,演变。物流的定义在各个经济发展阶段适应于不同的经济活动目的,不断地进化、调整和完善。美物流管理协会对物流定义为:物流是供应链流程的一部分,是为了满足客户需求而对商品、服务及相关信息从原产地到消费地的高效率、高效益的正向和反向流动及储存进行的计划、实施与控制过程,在我国国家标准《物流术语》中,对物流下的定义是:“物流是从供应地向接受地的实体流动过程。根据实际需要,将运输、储存、装卸、搬运、包装、流通加工、配信息处理等基本功能实施有机结合。而现代军事物流,则是军队后勤供应链的一部分,是为了满足军队建设需要而对军用物资、服务及相关信息从供应地向军队各部门的快速、精确、高效的正向和反向流动及储存进行的计划、实施与控制过程,它追求的是军事效益和经济效益的最佳融合,在确保军事效益的基础上,以求达到最大的经济效益。从概念上来看,军事物流和军队财务利益攸关,前者为后者孔刘

从现实生活中跑官要官、买官卖官、“带病”提拔等频频发生的严重现象来看,干部考察机制不完善是重要原因之一,优化考察主体,完善考察方法。用人机制 干部考察用人问题是最容易滋生腐败而又最难以调查处理的特殊问题,建立考察工作目标体系,大力推进干部考察工作规范化和制度化,切实解决干部考察工作中存在的突出问题已是势在必行,也是反腐倡廉工作的重要切入点。一、强化组织人事部门考察职能,以权力约束权力要落实干部考察责任制,保证组织人事部门独立行使对各级干部,包括高级干部的考察职能的权力,以权力约束权力。提拔的干部,必须进行考察,考察工作要按照干部管理权限,由组织部门或党委组织实施。要合理界定考察人员应承担的权力和责任,制定相应的处理办法,担负考察任务的部门要认真拟定考察方案,选择能够坚持原则、公道正派、有一定实际工作经验和观察能力、分析能力的同志组成考察组,并明确任务,确定考察的步骤、方法、范围,提出有关要求。考察组要实事求是、客观公正地撰写考察材料,明确提出使用意见,并署名以示负责。要根据不同类型、不同层次、不同职务的特点,全面考核干部的德、能、勤、绩、廉,既注重考核工作实绩,又注重考核政治理论水平和思想道德素质,强化不称职和孔刘

新型农村合作医疗的推行阻力重重,农民和国家似乎在进行一种博弈,对于农民来说,他们看不到太多的既得利益。新型农村合作医疗政策的实施给农民带来了怎样的影响?本文就合作医疗的实施以及相关问题的背后根源进行一种建构式的分析。合作医疗 身体消费 风险社会本文研究为南京农业大学SRT校级资助项目的表述,因为笔者发现医疗风险和环境风险对农民带来的风险是惊人的相似,甚至有过之而无不及。孔刘

本文运用心理学语言学以及教育心理学等理论结合儿童生活中的实际情况,论述了在家庭中通过对儿童的语言输入培养提高儿童语言智能,使儿童更快更好地形成良好的语言表达能力及良好的语言运用能力。语言智能 语言输入 输入方法作者简介:董华,辽宁锦州渤海大学外国语学院2007级研究生。一、问题的提出语言是人类最重要的交际工具和思维工具,是人类最重要的文化载体,是人区别于动物的重要标志。能否获得语言,能否熟练运用语言,关系到人一生的生活质量。在我们在日常生活中可以看到,不同孩子的语言表达能力是不同的, 同一年龄段的孩子的语言表达也有差别,甚至很大差别.有的孩子上小学还不能把老师的要求以及周围所发生的事情表述清楚。讲故事的能力更是相差悬殊。是什么原因造成的这样差别呢? 怎样提高孩子的语言智能呢?这是作为家长和老师应该十分关注的问题。二、问题的研究根据神经语言学研究人脑在三岁的时候就重达1000克,是成人的四分之三,而到了六岁人脑就长到1250克,已经是成人脑重量的90%。研究表明78岁之前是人类综合语言能力产生、发展的最重要时期:出生8~10个月是婴幼儿开始理解语义的关键期;1岁半左右是婴幼儿口头语言开始发展的关键期;5岁半左右是幼儿掌握语法孔刘