青云直上

▲ 本文系湖北省教育厅2006年人文社会科学研究项目资助,项目编号2006Y295；2006年湖北小城镇发展研究中心开放科研课题资助,项目编号2006k04◆ 中图分类号：F127文献标识码：A内容摘要：入世后,我国小城镇中小企业不可避免地要融入到国际和国内大市场的激烈竞争中。本文从绿色品牌的培育与经营模式选择、关键路径以及营销措施三方面入手,对我国小城镇绿色品牌的培育与经营提出了一些建议和措施。关键词：绿色品牌 生态环境 培育与经营在科技信息迅速发展的今天,国际社会的经济联系更加紧密。中国品牌也将直接参与到国际竞争中。在这场实力的大比拼中,时代又赋予了品牌竞争以新的内涵——创建绿色品牌,绿色品牌作为衡量企业竞争力的一个重要指标,已成为当前政府、各类企业组织,尤其是小城镇中小企业不可忽视的问题。培育与经营小城镇企业绿色品牌的模式选择由于行业、地域、自然资源、环境等因素的差异,企业在塑造绿色品牌形象过程中应选择不同的模式。。许多国家推行生态标志计划以后,生态标志已为越来越多的消费者所了解。培育与经营小城镇企业绿色品牌的营销措施设计绿色产品开发绿色产品,绿色设计是关键。与传统的产品设计相比,绿色设计不仅要考虑产品在使用中的性能和青云直上

【摘要】 网络技术的发展以及互联网的日益普及在给大学生思想政治工作创新带来难得机遇的同时,也给传统的思想政治工作带来严峻的挑战。积极发现解决高校网络思想政治教育工作的问题,利用网络技术手段开拓思想政治教育工作的新领域是一项必须应对的现实问题。关注和重视高校网络思想政治教育,正视网络思想政治教育的现状和问题并探求新的机制和制度去应对网络思想政治教育中出现的问题,对高校思想政治教育的开展将具有重要的现实意义。【关键词】 网络;思想政治教育;问题;对策网络给我们带来丰富信息资源的同时,也带来了负面影响。由于网络具有虚拟性,它促进了人的主观能动性,但是制造虚假的信息;其开放性给大学生带来广阔的言论自由空间,但也导致大学生们受到多元文化的强烈冲击,思想意识、道德心理和行为方式不确定性增大;它的交互性既能传播信息文明,又会产生信息垃圾。伴随网络而传播的大量信息必然会对当代大学生的行为规范、学习和生活方式产生深远的影响,也给传统的高校思想政治教育带来巨大的冲击。高校主动应对网络时代给思想政治教育带来的挑战,积极探索适应和谐社会发展所需的新的高校网上思想政治教育的方式方法对加强高校思想政治教育具有重要的现实意义。一、青云直上

◆ 中图分类号：F741文献标识码：A内容摘要：改革开放以来,我国经济逐渐由计划经济向市场经济转轨,比较优势理论伴随着这种转型而得以在外贸领域贯彻和适用。但是以比较优势为基础的贸易模式在我国还远未发挥其潜力,仍有增长空间。通过经济和法律手段调节技术开发和创新的投入与发展,提高我国高级要素的优势；根据国家竞争优势理论所阐述的一国优势产业发展阶段,制定国内市场的适度保护,培育本国战略产业的竞争能力,并随着发展阶段的变化,适时调整这一策略,从而提高我国在国际贸易中的竞争实力。关键词：比较优势理论 国际贸易政策 国际贸易理论相关的国际贸易理论研究在其1841年的著作《政治经济学的国民体系》中阐述了保护贸易理论。他将一国经济发展划分为原始未开化时期、畜牧时期、农业时期、农工业时期、农工商业时期四个阶段,认为处于农业以前的三个阶段应实行自由贸易,处于农工业时期的国家应实行贸易保护,处于农工商业时期的国家应实行自由贸易。保护的对象应是重点的工业部门,此部门在国际上处于比较弱的阶段,若完全自由竞争,从价格、质量、技术等方面均不可与外国相比,会面临夭折的危险,且国外必须有强有力的竞争对手,因此李斯特的理论又称为幼稚产业保护论。和青云直上

【摘要】 以就业为导向,培养社会急需的技能应用型人才是高职高专院校的主要职能。高职高专教育必须树立以就业为导向的办学理念,转变教育思想,进一步明确高职高专人才培养目标,强化课程改革,确立实践教学的主体地位,坚持产学结合,提高高职高专学生的就业素质,培养社会急需的应用型人才。【关键词】 高职高专教育;就业;导向随着我国社会主义经济体制改革的不断深入和经济结构的不断调整,各地区经济社会发展的不平衡,对高职高专院校毕业生的就业情况,产生了极大的影响。尤其是近两年在全球金融危机的影响下,高职高专毕业生的就业率更不容乐观,面临着巨大的挑战。一、以就业为导向,转变教育思想高职高专教育的现状总体上还是学科型模式,即三个中心:“教师中心、课堂中心、课本中心”;课程设置上还是三段式:基础课、专业技术基础课、专业课;教学方法是课堂讲授为主,实践教学处于为理论教学服务的从属地位。技能应用型人才不是课堂上“灌”出来,而是经过实际劳动训练打造出来;技能应用型人才的培养离不开课堂教学,但课堂教学不是技能人才培养模式的根本途径。要提高高职高专毕业生的就业率,必须注重学生职业素质和职业能力的培养。强化学校实践性教学主体地位,完善实践性教学体系,青云直上

摘要　通过对组织承诺结构的相关国内外文献分析,对组织承诺概念的演变和组织承诺结构的发展做出简要评价,并提出了需进一步研究的问题和方向。关键词　组织承诺：结构维度一、组织承诺研究的意义在人本管理的主流理念下,如何留住员工,处理好与员工的关系,开发员工的潜力,激发工作积极性,以实现组织目标,是人力资源管理和组织行为学的核心问题之一。由机械地提高生产率到关注员工自身,组织承诺这一概念的提出也说明了管理学研究重点的演变,适应了社会发展的趋势。1　当今经济危机下提高员工组织承诺的意义2008年9月以来,始于美国的经济危机全面爆发,许多企业纷纷倒闭,幸存的公司也要通过解雇员工以降低成本,这种组织的变动对员工的组织承诺产生了最负面和最显著的影响。员工原有的心理契约分崩瓦解,被解雇的员工会突然丧失归属感,会不明确到底应该对谁做出承诺,对接下来的任职的公司也会产生不信任感。对原来公司的承诺解除,并且不会轻易将承诺转向后来者,如果找寻到新工作,便会有很长一段不适应期,很难融入新组织,新的组织承诺的建立于是就要花费大量成本,对公司来讲是很大的难题。而对有幸继续留在公司的员工而言,环境的激变也使他们产生不稳定的感觉：工作不安全感上升、不公青云直上