广东自学考试管理系统

来源:网络 更新日期:2024-05-29 18:15 点击:25133

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要想提高和改善物理教学活动的效果,教师在教学中必须重视学生的心理研究。心理学家研究认为积极的非智力因素可以推动和促进学生智力的发展,而消极的非智力因素会阻碍学生智力的发展。在物理教学中,教师不仅要向学生传授知识技能和培养学科能力,更重要的还要研究学生的心理特征,有的放矢地采取相应措施克服学生的心理障碍,不断地激发并保持学生的学习兴趣和积极性,改善起始物理的教学方法,从而为以后的物理学习奠定良好的基础。心理特征 心理因素 兴趣 情感初中物理学习进入到一定深度时,学生对物理的学习极易出现“两极分化”现象。这在很大程度上取决于任课教师是否在学生初学物理时对他们进行学习兴趣的激发、学习方法的指导、学习潜能的挖掘、学习积极性的发挥、学习心理的揣摩等。要让学生喜爱物理,学好物理,教师必须充分了解学生对初中物理学习的心理,要根据学生的心理特点进行教学,引导学生热爱生活,热爱物理。初中生有以下一些特点。一、追求新、奇、趣初中学生年龄小,好奇心强,他们对一些新颖、奇特的东西、现象非常敏感。一种现象,一个演示,一幅版画,一段故事都会激发他们极大的新趣,会使他们的注意力高度集中,任课教师应抓住学生这一心理特点,在“新”、“奇”、广东自学考试管理系统

我国目前经济体制改革大踏步前进,而行政管理制度的改革步伐却远远落后,刚刚结束的两会通过的“大部制”改革可以说是一大进步,但目前我国的行政管理制度还存在很多问题。本文认为,应当努力促使我国的政府从棱柱型向衍射型发展,充分发挥政府的各项职能。行政管理制度 面临问题 制度改革在改革开放已经进行30年后的今天,回顾中国社会、政治、经济等各方面的发展,进步和变化之大完全可以用天翻地覆来形容。但是,我们不能回避的一个问题是:中国行政管理制度改革的进程远远落后于经济领域的改革进程。那么中国究竟应该怎样推进行政管理制度的改革呢?这是值得我们深刻思考的问题。一、中国行政管理制度面临的问题改革应当对症下药,因此我们首先应当明白中国的行政管理制度到底面临着怎样的问题和挑战。1.行政管理机构设置不合理。从纵向结构上看,中国政府的行政管理层次和管理幅度都存在着问题。目前,中国的管理层次则普遍存在着偏多的情况。从中央到地方,有4到5级的管理层级,这就导致了很多管理职能上的重合以及互相推卸责任的情况。这种现象带来的问题是多方面的,不仅大大增加了行政成本,还带来了大量的超编制人员,给我国的纳税人带来了沉重的负担。另一方面,纵向结构还体现在管广东自学考试管理系统

解构瘦公司这家创立于1984年的公司,与众多历史更悠久的美国企业相比只是一只初生牛犊,但却一度成为全美市场资产总额排名首位的公司。它似乎总能先入一步觅得商机。1997年思科首次打入《财富》500强排行榜,高额的利润和投资回报使它在初次亮相时就跃居信息业第五位,这种殊荣从前只有微软和英特尔享有过。现在思科更是位居《财富》500强市值排名第24位。为什么思科能以一种比其他任何一家美国大公司都要快的速度完成如此令入炫目的或长?出现在2007财年销售大会上的思科全球CEO约翰·钱伯斯令人印象深刻。他一改往年严谨的深色西服套装,出人意料地以“意大利风格”装扮出现在大家的视线里。大会结束,思科掀起一阵旋风,在全球范围内启动新一轮的品牌推广活动和结构调整。思科的LOGO变了,那个标志性的“CISCO SYSTEMS”里的“SYSTEMS”被弱化,思科也不再称自己是网络设备和方案的提供商。“以前我们认为网络是连接电脑的,是设备的、系统的、机器的,现在网络已经成为人与人沟通的平台和桥梁,思科的业务领域自然也随之而变。”思科大企业及政府事业部总经理范建人在接受采访时说。“即使与其他公司相比我们是一家习惯于以光速前进的公司,我们的每个错误也仍然几乎都是因为行动太慢造广东自学考试管理系统

本文通过分析教学秘书队伍目前存在的主要问题,探讨了造成这种局面的人事管理制度上的欠缺,并对如何改变这种局面从制度设定的层面进行了分析。教学秘书 职业困境 制度安排教学秘书作为高校教学管理中的重要一环,许多教学日常事务的处理依靠教学秘书。教学秘书在教学管理中具有协调沟通、参谋助手、管理建设、检查监督等重要作用。但目前高校的教学秘书队伍建设、教学秘书的普遍工作状态却不容乐观,存在许多问题,主要表现在以下两个方面:首先,教学秘书处于被忽视地位,人员流动性大。在高校,教学及科研是高校的核心工作,衡量一所学校的主要标准是教学和科研两方面。过于忽视教学秘书工作,认为教学秘书所作的工作只是排课、调课、统计成绩、管理学籍等简单的事务性工作,这样最终削弱了教学秘书工作的主动性和积极性。其次,教学秘书普遍存在着不同程度的职业倦怠,工作状态不容乐观。随着近几年来,高校逐年扩招,教学秘书的工作量越来越大,而严峻的就业形势使得越来越多的高学历人员走上教学秘书的岗位,工作任务的重复、烦杂,工作量的逐年增大,责任的重大、前途的渺茫使得越来越多的教学秘书身心疲惫,身体和情绪都处于极度疲劳状态,工作态度消极,产生职业倦怠感。这两个问题一方面广东自学考试管理系统