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来源:网络 更新日期:2024-05-08 07:35 点击:1016896

  中华医学会和中国医师协会在健康科普工作上,主要精力放在组织上,首先搭建平台,把医生、医务人员、教育工作者组织起来。同时立标准、做规范,规定什么人可以做,什么人不可以做。   有些没有医学实践背景的人,比如一些追求流量的网络编辑,把别人的文章拿过来摘抄一番,编辑一下,做一个抓眼球的标题去发表,动辄十万加。这种文本往往以偏概全,说得很绝对,我们称之为科普“小编化”,需要给予限制。因为医学是实践科学,其专业性很强,不具备一定医疗素养的人做科普,是会出问题的。甚至有些医生,受限于学科视野,做的科普会有问题。   比如胆囊炎、胆结石发作了,有外科医生说切掉胆囊,不是还有人号称自己是“无胆英雄”吗?但从内科来讲,倾向于保胆,然后调整饮食、用药,把结石去掉,胆囊还存在,这样就不影响肝肠循环。如果直接粗暴地切掉了,结肠癌的发病比例就会大幅度增加。虽然胆囊炎、胆结石解决了,但其他问题发生了。   对于适合切的人,切掉是没问题的,但那些不该切的也切了,可能会增加新的风险。所以一个好的医生,他认为该切的必须切,不该切的,换种方式治,想办法保下来,因人而异。如果图痛快,一刀切,那会出问题的。因此,随广西建筑模板

  为提高公众预防艾滋病意识,宣传相关科普知识,国家卫生健康委员会日前以官方网站“在线访谈”栏目为平台,邀请专家就网友关心的问题在线交流答疑。   中国疾病预防控制中心性病艾滋病预防控制中心治疗与关怀室副主任赵燕从大众人群的意识和行为、感染者的治疗和用药两方面向公众介绍了目前预防艾滋病的方法。对于大众人群,她认为要具备健康的意识,了解更多艾滋病防治知识,从行动上保护自己和他人。   对于感染者,赵燕表示应当积极治疗,抑制艾滋病毒,以减少病毒传播的风险。她指出除了在治疗过程中使用药物之外,预防性地使用药物同样重要。   疫苗是现代医学中预防传染病的重要手段。有网友提问,为什么乙肝疫苗早就有了,艾滋病疫苗还没有?目前艾滋病疫苗的研制有哪些进展?对此,中心参比室副主任金聪回答称,目前为止还没有能够预防艾滋病的疫苗,“一般所有的疫苗从研发到上市都需要一个漫长的过程,而艾滋病病毒具有的特点让这一过程难上加难”。   金聪解释了其中的制约性因素。首先艾滋病病毒变异非常快,且感染人体免疫细胞,可以整合到细胞的基因组中进行复制,这些特点都使得艾滋病病毒很难被人体免疫系统识别和杀伤。其次,艾滋病只广西建筑模板

据物理学家组织网近日报道,一项最新研究表明,与不喝咖啡的人相比,喝咖啡的人可降低患肝细胞癌的风险。该研究在英国进行,历时7年半,研究了英国生物银行中471779名参与者饮用咖啡的习惯。 “咖啡”一词源自希腊语,意思是“力量与热情”,咖啡目前已经成为现代生活的一部分。此前的研究表明,喝咖啡对健康有诸多助益,这可能要归功于其抗氧化剂含量高。而现在,研究小组的总体研究结果表明,饮用咖啡可将罹患最常见肝癌——肝细胞癌(HCC)的风险减半。 研究共同作者、贝尔法斯特女王大学公共卫生中心研究员恩纳·麦克梅纳明博士说:“我们发现,喝速溶咖啡的人罹患肝细胞癌的风险也比较低。现在,我们需要更多研究来确定这种关联背后可能的生物学原因。” 在新研究中,超过四分之三的受试对象表示他们喝咖啡,与不喝咖啡的人相比,喝咖啡的人年龄更大,大多为男性,很少来自贫困地区且文化程度较高。此外,与不喝咖啡的人相比,喝咖啡的人中烟民较多,他们饮酒量较高,胆固醇较高,并且不太可能患有糖尿病、肝硬化、胆结石和消化性溃疡等慢性病。在综合上述这些因素后,研究人员发现,与不喝咖啡的人相比,喝咖啡的人罹患HCC的可能性要低50%。 研究主要作者、贝广西建筑模板

  近日,西安一个四个月的女婴,在当地社区卫生服务中心进行儿童推拿后突发异常,送到医院后抢救无效死亡。这一事件把“小儿推拿”推到了舆论的风口浪尖。   小儿推拿致人伤亡事件的出现,一方面与家长缺乏常识、盲目听信机构不打针、不吃药的夸大宣传有关。部分家长对儿童用药心存担忧,“是药三分毒”的观念影响着他们对孩子治疗方法的选择,因此这些家长往往会选择看似保守的推拿。另一方面,这和行业监管的缺位脱不了干系。面对满天飞的专业推拿证书,家长不知如何鉴别真假。权威部门表示,保健按摩职业资格于2017年已经取消了。换句话说,推拿按摩的职业资格认证取消了,但是作为一种职业技能,相关培训依旧存在。在巨大的经济利益诱惑下,总有人浑水摸鱼,坑害儿童。   面对推拿乱象,有关部门应该尽快拿出治理措施,严格准入、加强监管,从源头上规范市场。而对于那些“三天可拿证”的非法机构,相关部门也应从严处理,还家长们一份心安。当然,家长在选择小儿推拿疗法的时候也要再三谨慎,选择正规且具备行医资质的医院或医疗机构,不要盲目听信宣传,以免造成不可挽回的悲剧。   (实习生 李海蒙 指导老师:广州日报评论员 毛梓铭)广西建筑模板

12月6日,针对《关于在全国中小学进行繁体字识读教育的提案》,教育部在官网公开相关答复:学校教学应依法使用规范汉字,并称“将在坚持国家文字政策的前提下,充分调研,开展繁体字相关研究,更好地为社会提供语言服务”。 究竟应不应该在中小学中增设繁体字教育?在这个问题上,书法教育富有启迪意义。中国人写汉字,从最初的铭石、竹刻、毛笔到钢笔,是一个不断简易化、便捷化的过程,随之带来的是书写效率的不断提高。这一过程不可逆转,不可能因为毛笔书写富有更多传统文化意蕴而废弃钢笔、改回毛笔。作为一门传统文化门类,书法有其存在的必要和传承的意义。因此,教育部作出相关要求,把书法教育融入中小学教育体系当中,但决非要求中小学生用毛笔抄笔记、做作业、写作文。 同理,文字的进化过程也是一个删繁就简、不断提升阅读和书写效率的过程,在这一过程中,虽然有人为促进因素(上世纪初一大批文化学者的推动),但总体上说,是历史发展规律在起作用——在敦煌写经中,就有不少简体字,说明汉字简化很早就开始了。所以,这一过程也是不可逆的,“弃简就繁”不会有群众基础。那么,中小学如何设置繁体字教育?我认为,可与书法教育整合在一起,让中小学生在广西建筑模板