暑期社会实践个人总结

笔者在《职业道德与法律》第五课“养成良好的职业行为习惯”的教学过程中创设了一个教学情境：学校拟在期末考试时推出“新政”——设立无人监考的“诚信考场”,你是赞成者还是反对者？通过这一情境让学生辩论“道德修养靠自律,还是他律？哪个更重要？”通过激烈的思辨,笔者希望学生能够意识到：道德修养既要靠自律,又离不开他律,而自律更重要,以帮助学生理解并认同慎独的意义及如何做到慎独。最后大家一致认为：现阶段实行无人监考的“诚信考场”是行不通的,肯定会有部分同学不够自觉,会用各种手段来偷看,因大家自律能力不强,道德修养靠他律。那么,如何增强技校学生的自律意识和能力？如何提高学生的道德修养,改变不良行为习惯,把道德规范内化为自身修养,使学生通过三至五年的学习,在特定校园文化的滋润下,成为文质彬彬、一身技能,深受社会欢迎,家长满意的人？下面结合学校的特点,谈谈笔者的一点浅见。一、发挥校园文化的作用,使他律促进自律中职学生身心发育尚不健全,大部分学生厌学、自卑、懒散,自律意识和能力相对较差。当着老师的面一个样,离开老师的视线又是另一个样子,特别是在一个人独处的时候更易放松对自己的要求。有的在校园里随手乱丢垃圾,随便大声喧哗,甚至出口成暑期社会实践个人总结

在中职课堂上,运用多媒体课件进行教学越来越普遍。随着计算机的普及与网络的发展,在授课中使用多媒体是大势所趋。在实际工作中,普遍困扰教师们的问题是契合课文的多媒体素材 难找。因此,对教学资源的获取与处理能力成为教师制作高质量多媒体课件的必备能力。本文结合笔者在预防医学教学中的实践,对教师的信息素养与多媒体课件制作进行了探讨。一、中职教师应具备信息素养我国《普通高中信息技术课程标准》将信息素养定义为：对信息的获取、加工、管理与传递的基本能力；对信息及信息活动的过程、方法、结果进行评价的能力。笔者认为,中职教师应具备以下信息素养：有强烈的信息意识,具备一定的信息技术,有很强的获取信息、处理信息能力,并能将其应用到教学、科研中去。二、网络教学信息的获取与处理采集教学资源的方法多种多样,可以自己创作,也可以奉行“拿来主义”。计算机网络的迅速发展,使信息资源逐渐网络化,互联网已成为人类有史以来最为巨大的信息海洋,是教师获取教学资源最重要的途径,也是最简单有效、最经济的途径。那么,教师如何在互联网上找到自己需要的教学资源呢？下面,笔者将自己在预防医学教学信息方面的搜寻经验,与同行进行分享。1.视频资料的获取CNTV。号称拥暑期社会实践个人总结

营销计划是市场营销过程中最重要的工作之一。营销工作缺乏计划将会导致行动和经费开支上的混乱,使企业在市场竞争中处于劣势地位,因此每个企业必须用计划来对待市场。 市场营销 营销计划 计划制定计划是对未来行动的事先安排。大卫·D·艾森豪威尔曾说过:“一切计划均微不足道,计划工作才是至关重要的。”任何企业组织如果只对他们所面对的新发展做出简单的反映,其寿命是不可能长久的。无计划的营销工作会导致行动的混乱和经费支出的增加,容易使企业受到工作具有计划性且较有远见的竞争者的攻击,最终将被市场所淘汰。因此,每一个企业都必须用有计划的方法来对待市场。营销计划即是通过对公司内外部环境的分析,科学地确定公司的营销目标以及实现目标的途径。一、树立对营销计划的正确认识很多公司最高管理者总是把注意力放在质量的提高、成本的降低和时间的节约上。他们认为世界变化如此之快,有哪一种营销战略计划是万能的呢? 然而,具有领先意识的管理者认识到,成功解决质量、成本和时间的问题是需要一定指导的。他们也意识到,这些常规问题的解决不一定会给企业带来大的突破。诸如开辟新市场、研发新产品、提高客户服务质量、建立联盟、开展电子商务,这些举措一开始如果没有暑期社会实践个人总结

机械制图是技工学校机械类专业的一门重要的技术基础课,也是车工、钳工等工种必须掌握的一门科目。但从目前技工学校机械制图课教学的现状看,效果并不是很乐观。对于初中毕业后到技校学习的学生来说,机械制图课是一门完全陌生的课程,他们没有接触过生产实际,缺乏应有的理论基础,很多空间立体形状想象不出来,部分技工学校学生将机械制图课视为畏途,深感枯燥乏味,对教师课堂的理论讲授不感兴趣,消极学习,甚至厌学。针对这种情况,主要的教学任务是培养学生的空间想象能力和思维能力,分析能力和动手能力。这些能力的培养都离不开学生的学习兴趣,更与教师的精心准备密不可分。下面就学生如何学好制图课浅谈几点自己的看法。一、注重培养学生的学习兴趣教育家夸美纽斯说：兴趣是创建一个有趣的和明亮的教学环境的主要途径。学习可以使斤斤计较的人变成积极思考的人。因此成功的教学不是需要强迫而是要以激发学生的学习兴趣为前提,从要我学习变成我要学习。传统的教学模式是教师主导的教学,学生被动的听讲,这样就忽视了学生学习的主观能动性。尤其是绘图类教学,由于内容的复杂和困难,学生理解和接受起来有难度,就容易产生厌学情绪。教师应将课堂转变为以学生为中心,多元化的教学模式,多暑期社会实践个人总结

摘要：在取消农业税后乡镇财政特别是欠发达地区乡镇财政面临多重困境,主要包括财政收入减少、财权与事权不统一导致收支缺口逐渐增大和债务负担沉重、农村公共品难以保障,要摆脱这些困境需要改革和完善现行的乡镇财政管理体制,加大对欠发达地区乡镇财政的转移支付力度,化解欠发达地区乡镇债务,积极推进机构改革等,在当前国际金融危机的大背景下尤其具有现实意义。关键词：欠发达地区；乡镇财政；困境；对策中图分类号：F32文献标志码：Ａ文章编号：1673-291X08-０141－02农村税费改革后特别是免征农业税后农民负担得到大幅度减轻,农民收入也逐年增加,农业和农村经济发展得到进一步发展。但是,基层乡镇特别是欠发达地区却出现了乡镇财力大幅下降、收支缺口增大的困难。乡镇财政是我国五级财政中的基础环节,如何从体制、机制上化解当前乡镇财政困难,是当前建设社会主义新农村必须予以正视和解决的问题。一、当前欠发达地区乡镇财政面临困境1.乡镇财政组织收入的职能弱化,财政收入明显减少在欠发达地区乡镇经济结构单一、乡镇企业少、经济效益差、工商税收收入所占财政收入比例极低,由此导致在过去相当长的年份农业税、特产税成了欠发达地区乡镇财政的支柱,并且在税收不能平衡预算暑期社会实践个人总结