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近年来,内部控制受到越来越单位的重视与关注。目前,行政单位内部控制体系建设还比较落后,存在着思想意识转变不够,账务管理不够规范,资金使用效率不高,监督监管不够到位等突出问题,已经不能很好地适应形势发展的需要。对此,我们必须从转变思想观念,健全内部控制体系,提高管理人员素质,加大监督监管力度等方面入手,切实加强行政单位内部控制管理。行政单位 管理 内部控制 思考近年来,内部控制受到越来越单位的重视与关注。当前,行政单位内部控制体系建设普遍还比较落后,存在着思想意识转变不够,账务管理不够规范,资金使用效率不高,监督监管不够到位等突出问题,已经不能很好地适应新形势发展的需要。对此,我们必须采取切实有效的措施,认真加以研究解决,强化行政单位内部控制管理。一、行政单位内部控制的现状思想意识转变不够由于思想意识转变不够,必然造成对内部控制重要性的认识不够。当前,许多行政单位领导缺乏对内部控制的重视力度普遍不够,对健全单位内部控制的重要意义与作用认识不足,没有把内部控制提高到新的高度来认识和抓好落实。有的单位领导把单位预算控制简单等同于内部控制,认为建立单位预算体制就可以了,没有必要再建立内部控制体系了。甚至有的单位没有开展内淘宝最便宜

财务统一领导、集中管理是提高医院财务管理水平的基础,也是完善医院内部控制的先决条件。本文从分析“统一领导、集中管理”出发,深入探讨了完善医院内部控制的若干途径。内部控制 财务管理“医院管理年”活动卫生部要求各医院“加强财务管理,依法规范经济活动,完善经济核算与分配办法,提高经济管理水平,控制医疗成本,降低医药费用”。医院只有坚持财务“统一领导、集中管理”的原则、完善医院内部控制才能做到加强财务管理、提高经济管理水平,做到“向管理要质量、向管理要效益”。一、“统一领导、集中管理”是提高医院财务管理水平的基础随着卫生制度改革和医院改革,医院面临着许多新难题,诸如:在政府投入不足的情况下如何多方筹措资金?如何合理组织收入、降低药品收入占业务收入的比重?如何有效、经济的为患者提供治疗方案,既为患者降低医药费用、减少医保拒付金额,又能获得满足医院自身生存、发展所需资金?这在深度和广度上对医院财务管理提出了更高的要求。由于医院财务管理工作面临问题的多样性和复杂性,就要求医院的经济活动要在主管院长与财务部门负责人的统一领导下按照《会计法》、《医院财务制度》、《医院会计制度》和卫生主管部门的规章制度要求,根据医院自身发淘宝最便宜

企业内部审计是我国审计监督制度的重要组成部分,对于企业的健康发展有着重要作用。现代企业制度的建立,对内部审计提出了新的要求,本文分析了企业内部审计工作中存在的一些问题,并对这些问题提出了一些解决方法。内部审计 问题 对策一、引言企业内部审计监督制度,其目的在于健全企业内部控制制度,严肃财经纪律,查错揭弊,改善企业经营管理,提高企业经济效益。近年来,我国的内部审计事业取得了长足的进展,对完善企业内部自我约束机制,深化企业改革,建立现代企业制度做出了巨大贡献。但是也应看到,我国的企业内部审计从机构设置、工作重点、审计范围、规范管理等方面还存在一些问题。 在市场化不断深入的今天,如何建立健全公司治理结构,优化内部控制、促进企业资源的有效利用、避免舞弊和浪费,已成为当前企业面临的重大课题。二、企业内部审计现存的主要问题1、对企业内部审计认识存在问题目前很多企业对企业内部审计在思想上的重要性认识不够,特别是一些企业领导,对企业审计工作怀有一种很不友好的思想,他们往往认为内部审计工作限制了自己在企业中的地位,削弱了自己的权威。于是,他们便任意的精简内部审计机构,这种情况下,内部审计的独立性和权威性在实际工作中受到了很到的淘宝最便宜

摘 要：随着教学改革的不断深入,多媒体走进英语课堂。多媒体的运用丰富了教学形式,调动了学生的学习积极性,提高了课堂效率。关键词：多媒体 英语教学 课堂效率多媒体走进英语课堂,逐渐将其可实现教学大容量、多信息、多趣味、高效率的优越性展现在教师面前。在普及使用录音、幻灯、电视、录像等现代教学手段的基础上,把多媒体应用到具体的英语教学中,是推进英语教学改革的重要途径之一。就此,笔者结合教学实践,谈几点粗浅看法。一、多媒体用于单词教学在单词教学中,教师常用的方法有：领读、听录音、看录像。如今有了多媒体,为单词的教学提供了一条更便利的途径。它集图形、文字、动画和声效等多种技术于一身,能较长时间地吸引学生的注意力,使他们耳、眼、口、手多种器官并用,大大提高了学生的学习积极性,又由于它能随意控制播放过程,从而在需要重复观看时节约了时间,提高了课堂效率。在教授旅游英语Unit12中的单词12个月份时,笔者先画好各个月份最具代表性的几个画面,再用几个简单易懂的句子进行配音,然后设置动画。比如：January,可以设置出元旦联欢会的庆祝场面,配上“This is the first day of new year,They say‘Happy new year’to each other”,让学生淘宝最便宜

摘 要：研究物体的平衡,就是研究物体所受外力之间的关系,主动力与约束反力都是物体所受到的外力。在教学中紧紧抓住主动力与约束反力,二力平衡原理,作用力与反作用力公理及三力平衡汇交原理,是对物体进行受力分析,画好物体受力图的关键。关键词：物体的平衡 主动力与约束反力 受力分析 受力图在工程力学教学中,对物体进行受力分析并画出物体的受力图,是学生学好工程力学的基础。受力图的绘制一旦有误,不仅得出错误的计算结果,还有可能出现错误的结构设计,甚至有可能出现严重的失误。因此,对构件进行正确的受力分析并准确无误地画出物体的受力图,是学好工程力学这门课的关键。一、确定主动力与约束反力力是物体之间的相互机械作用。物体上受到的各种力,如重力、风力、切削力等,它们是使物体运动或有运动趋势的力,属于主动力。工程上常称为载荷,其大小与方向预先确定,故称为主动力。约束反力是阻碍物体运动的力,随主动力的变化而变化,是一种被动力,其大小取决于约束本身的性质,与主动力的大小有关,可由平衡条件求出。约束反力的作用点在约束与被约束的接触处,约束反力的方向与约束所能限制物体的运动方向相反。我们在教学中反复强调力的相互作用,揭示约束与约束反力的内在联淘宝最便宜