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摘要：国家骨干高职院校要在新形势下,认清加强和改进党建工作的重要性和紧迫性,要通过加强各级干部队伍建设、推动学习型党组织建设、创新基层党组织建设形式、创新党建活动载体、完善考核评价体系等措施,大力加强党建工作,不断加强党对学校的领导,才能保证国家骨干高职院校建设目标的实现和学校各项事业的持续健康发展。关键词：国家骨干高职院校；党建工作；基层党组织建设2006年教育部、财政部启动实施了“国家示范性高等职业院校建设计划”,按照“地方为主、中央引导、突出重点、协调发展”的原则,遴选出100所高职院校进行重点建设,经过几年的建设,示范建设院校在“探索校企合作办学体制机制、工学结合人才培养模式、增强社会服务能力、跨区域共享优质教育资源等方面取得了显著成效,引领了全国高职院校的改革与发展方向。”加强党对高等职业院校的领导,搞好基层党组织建设,培养合格人才,是高等职业院校的首要任务,对坚持党的教育方针、完成高职院校的历史使命有着重要的作用,也是高等职业院校保证教学、科研、行政管理等各项任务顺利完成的前提。国家骨干高职院校作为带动国家高等职业教育改革与发展的“标杆”,在建设过程中加强党建工作,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用股票怎么玩

2005年的股权分置改革将中国股市快速推向全流通的通道。截至2009年12月,我国证券市场股票总市值达到243939亿元,其中,股票流通市值151258.65亿元,占总市值的62%。那么,就我国上市银行而言,经过股权分置改革的洗礼后,其股权结构展现的是一种什么样的特点?目前的股权结构是否能有效促进其绩效的提高? 我国上市银行股权结构现状目前,我国证券市场上市银行达到14家,国有商业银行均已完成股份制改造,除农行外都实现了上市。由于我国经济体制改革的大背景,银行业的改革发展也具有鲜明的特点,我国上市银行的股权结构既带有旧体制的深深烙印,又有不同改革发展阶段不断创新的特点。根据我国上市银行股权结构的相关数据,现阶段我国上市银行股权结构主要有以下特点。国有股比例较高,占有重要地位股权分置改革后,根据非流通股上市流通的条件和时间限制,各银行年报披露的持股数据中,分为有限售条件的股份和无限售条件的股份。根据我国上市银行2008年底有限售条件的股份中各类型股份所占的比例可以看出,除民生银行和深圳发展银行没有国有股外,其他上市银行均有较高比例的国有股权。其中,国有银行中工商银行和中国银行国有股比例超过70%,建设银行国有股比例超过50%,处于绝对控股地位。华夏银股票怎么玩

中小企业助保金贷款业务是在当前政府大力支持中小企业发展的有利形势下,商业银行充分运用助保金池和政府增信平台作为风险补偿手段建立的全新中小企业信贷业务,它立足于总体风险的控制而不注重强调个体风险的把握,关注于平均贷款违约率的测算而不拘泥于强化担保的要求。它将推进商业银行信贷经营和风险管理理念的重大创新,有利于培育和建立良好的金融信用环境。助保金贷款业务发展的背景中小企业蓬勃发展为商业银行提供了巨大的信贷业务空间。国际经济界、学术界普遍认为,中小企业将是21世纪经济发展的主角。随着我国经济的迅猛发展,中小企业进入了蓬勃发展的历史阶段,中小企业已经成为国民经济的重要组成部分。不少中小企业已经从早期的加工、贸易等领域,向基础设施、高新技术等领域拓展,有些地区中小企业形成了产业集群,不断推动产业结构的优化升级。在这过程中仅仅依靠企业的自有资金远远满足不了企业发展的需要,这为商业银行拓展新的利润增长点带来了空间。融资难是当前中小企业发展过程中面临的重大障碍。中小企业的多样性和复杂性决定了其在融资方面的特殊性,中小企业不仅会遇到由市场经济运行以及企业自身经营不规范、抗风险能力相对弱所带来的不利的融资环境,而且还会股票怎么玩

摘要：思想道德素质是人最基本的素质,思想道德教育在学校教育中处于第一重要位置,针对当前地方本科院校学生特点,采取有效方式,全方位对大学生进行德育教育,以实现地方本科院校为社会培养“留得住、用得上、干得好”的一线应用型人才的培养目标,进一步推进应用型人才培养质量。关键词：地方本科院校；学生特点；德育教育司马光在《资治通鉴》里对德与才有精辟的论述：“夫聪察强毅之谓才,正直中和之谓德。才者,德之资也；德者,才之帅也。”蒙牛集团老总牛根生也说：“有德有才破格重用,有德无才培养使用,有才无德限制录用,无德无才坚决不用。”用人最理想的标准是德才兼备,培养人最基本的标准是有德有才。思想道德素质是人的素质结构中最根本、最关键、最重要的因素。地方本科院校作为应用型人才培养的主要阵地,要以育人为主,德育为心,努力培养社会主义合格建设者和可靠接班人。地方本科院校在培养高素质应用型人才,促进地方经济社会发展中具有不可替代的地位和独特优势。地方本科院校人才培养定位是根据高校的人才培养目标来定位的,人才培养是高等学校最根本的任务。如“德智体美劳全面发展”,“宽口径、厚基础、强能力、高素质”,“基础扎实、实践能力强、有创新精神”,“有股票怎么玩

摘要：慈善意识是公民现代文明社会高尚道德的具体体现。大学生作为未来社会慈善事业的主要参与者,他们的慈善意识越来越受到学者们的关注。探讨大学生慈善意识的形成,可以从国家的政策导向、社会文化环境、学校教育、家庭环境以及大学生自身的科学文化素质、个体价值观、政治觉悟等客观和主观因素来进行分析。关键词：大学生；慈善意识；影响因素党中央在《中国慈善事业发展指导纲要》中特别指出培养全民的慈善意识更要重视青年学生慈善意识的培养。慈善意识的教育作为德育新的生长点,大学生慈善意识的状况开始逐渐引起学者们的关注。以下从大学生慈善意识形成的客观和主观因素两个方面探讨当前大学生慈善意识的形成和发展。一、影响大学生慈善意识形成的客观因素对于影响大学生慈善意识形成的客观因素,我们主要从国家的政策导向、社会文化环境、学校教育和家庭环境四个方面来讨论。1.国家的政策导向对大学生慈善意识形成的影响国家的政策导向在大学生意识的形成的过程中起着的重要作用。积极的政策导向可以使大学生树立积极的慈善意识,并可激发他们参与慈善活动的热情；反之,消极的政策导向不仅阻碍大学生慈善意识的形成,而且会给慈善事业的发展、社会的安定带来不和谐的因素股票怎么玩