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摘 要：创新教育能否顺利开展受到众多外在因素的影响。本文分别论述了校园文化对创新教育的影响；信息化对创新教育的影响及培育有利于创新教育的社会环境等。关键词：创新教育 校园文化 信息化创新是由具备创新意识、创新思维和创新能力的人才进行的创造性活动。创新教育受到众多外在环境因素的影响。一、校园文化进行社会实践活动必须高度重视文化的影响。进行创新教育也必须高度关注校园文化的影响。1.重视物质文化建设,增强对创新教育的认知度和熟识度学校开展创新教育的前提是必须营造一个有利的客观环境。学校可采取下列措施。首先,在学校的橱窗、报栏及班内板报专门开辟创新专栏,介绍宣传当今世界科技的最新发展趋势和成果,让师生及时了解当今科技发展的最新信息,紧跟世界科技发展的潮流。其次,在学校显著位置设置一些标牌,宣传学校创新理念或介绍世界著名发明家的事迹,让师生时刻受到激励和启发。第三,利用学校的广播、校园网等媒体,宣传报道学校的创新教育所取得的成果、涌现出来的典型人物等,加大创新教育的宣传力度。2.培育学校的精神文化,丰富师生的精神家园首先,学校要专门组织队伍,概括、提炼出体现创新精神的校训、校歌、校徽和校风,设计出体现学校特色的校vintage

话说有那么一座山,山清水秀,丰庶富饶,半山处最好的地方生活着一群羊,羊们守着天赐的足水足食,过得很舒服,以为自己就是这山上惟一的统治者。直到有一天忽然冲下来一群狼,羊们在损失惨重后才意识到山顶是狼的世界,没有什么比狼对羊的威胁更大了,羊们的日子开始暗无天日。新一代羊领袖诞生老羊头领是个投降派,一味地为了保命不予抵抗,甚至还把不听话的热血青羊送入狼口,这么一来,羊们觉得攘外必先安内,于是造了老羊的反,新一代羊领袖诞生了。这个领袖有着过羊的智慧和惊羊的胆识,羊们像崇拜水源一样地崇拜他,都尊称他为 “大水”,特别是大水领着众羊奇迹般地打退了一次狼的进攻后,羊们更加发疯似地爱戴他,家家户户都挂着大水的肖像,大水说的话被印成了小册子,每羊一本。但是狼依旧在吃羊,羊们几无还蹄之力,整日里东躲西藏的,羊们活得十分辛苦。终于有一天,大水召集众羊开会。大水说他和狼们有了一次谈判,狼首领同意由大水每天提供给狼足够的羊,这样狼就不再下山来捕羊了,在狼吃饱的前提下,羊们可以过一种相对平安的日子。羊们被这个谈判结果弄呆了,因为这样每天就将有不少数量的羊被送上山去吃掉,那么羊们最终不是全被吃完了嘛,大水为什么要同意这样做呢？但是羊们还是相信大水vintage

将ERP拉下神坛中国商人：很多人提起开源来,就很不理解,以至一些软件巨头从不提开源,认为开源就是断了自己的财路,端了自己的饭碗,你为什么要做开源ERP？刘有涛：说起来令人难以置信,在做开源ERP之前,因为做集成服务及代理IT产品,我们手头已有超过八位数的存款。但做着做着,觉得代理别人的产品不如自己来搞。尤其是从美国回来之后,我与郭总商量,觉得在中国做开源ERP一定有很大的市场,就这样决定做了。中国商人：基于什么判断,你认为在中国做开源ERP有市场？刘有涛：中国有超过三千万家的中小企业。而且,这个数量每天还在增长。中国商人：当你决定转行做开源ERP时,公司其他人同意吗？从代理别人的产品到做自己的产品,这个思想好转变吗？刘有涛：不好转变。现在我才知道,看一个人是否能长期跟着你打江山,平时是看不出来的,只有在关键时候才看得出。记得当时宣布要做开源ERP时,人员的去留让我很感到意外,认为会留下的结果走了,倒是我认为那些会走掉的结果留了下来,一直跟着我从山东转战到北京。中国商人：IT人才流动较快,恩信科技的人才流动快吗？刘有涛：核心研发团队极为稳定。当然,也有少量的流动,这是正常的。中国商人：截止2007年9月10日下午2点整,你的产品已经被下载了42万次vintage

这里要讲述一个有关阴谋与背叛、冲突与整肃的故事：一群偏居日照的民营贸易商如何绝望抗争,及其折射的中国铁矿石谈判的囚徒困境。当位于山东省日照市的“国际铁矿石交易中心”突然陷入哄抬铁矿石价格的严厉指责中时,山东万宝集团有限公司总裁辛为华正站在屋外,忍受着当地湿热难耐的桑拿天。那是6月的一个清晨,他刚吃完早饭,这时候不断有电话开始打进来,政府官员、公司下属以及同行全都激动不安地告诉他,中国钢铁工业协会发布了一份措辞严厉的声明,认为万宝和其它几家民营铁矿石贸易商投资组建的“国际铁矿石交易中心”是在“炒卖”铁矿石、“扰乱市场”和“投机”。辛为华本能的第一反应是置之不理。他很清楚这个“中心”还没有做成一笔交易,甚至人员招募还未完成,所谓“投机”的指责更无从谈起。但是,还是不断有媒体打来电话,人们想知道该中心的现货交易和指数定价模式对正在进行的年度铁矿石长期合同谈判可能造成什么影响,辛的担忧随即被放大了,“我开始意识到这被上升到了政治的高度,你无法保持沉默。”辛向《环球企业家》回忆说。他立刻联系了当地政府部门,并飞赴北京向中钢协试图做出解释。从某种程度上说,正处于火山口上的中钢协的愤怒是可以理解的。在日本新日铁已与三vintage

摘要:近年来,有学者通过实证方法显示教育投资与经济增长间存在互相促进的因果关系。那么,河北省的教育投资与经济增长的关系如何呢?以河北省统计局发布的1996-2008年度的统计数据为基础,利用Evie36>15.41,0.02<3.76,所以,lnEI和lnGDP之间存在一个协整关系。格兰杰因果关系检验建立计量经济模型时,需要根据经济理论和实践经验确定有关影响因素,即寻找事物变化的原因;然后再利用判定系数、t检验等统计量判断所选因素是否有显著影响。本文在验证上述两个变量间存在协整关系的基础上,进一步检验两个变量间是否存在因果关系。三、结论通过以上的实证分析,得出下列结论:河北省教育投资与经济增长间存在真实的长期协整关系通过ADF检验发现数据在临界值为5%的水平下都是二阶差分平稳,为了避免落入“虚假回归”的陷阱,使分析更加严密,本文进行了协整检验。检验结果发现,教育投资与经济增长之间存在真实的长期协整关系。一定的经济发展水平总有相应的教育投资与之相适应。这种协整关系的产生归根结底在于,教育投资总是离不开经济发展的需要的。经济发展对高素质人才的需要以及来自财政经费和民间经费投入的增加都会使教育投资发生变化。河北省的教育投资具有经济增长效应通过格兰杰因果关vintage