黄静茵

随着技术的不断发展及全球性的技术竞争不断加剧,企业技术创新活动中面对的技术问题越来复杂,技术的综合性 和集群性越来越强。一个企业已不可能在所有的技术领域具有所需的技术能力。由此,产生合作创新。本文探讨了企 业合作创新中如何加强合作双方知识的分享与转移、对获得的知识进行有效整合等内容,分析了影响知识分享与整 合的因素,提出了合作创新企业有效开展知识管理的对策与建议。 合作创新；知识分享；知识转移；知识整合 F276.2 A 1006-502411-0029-03 刘 蕾,云南财经大学工商管理学院副教授,研究方向为知识管理与技术创新；秦德智,云南大学工商管理与旅游管理学院教授,研究方向为旅游经济与工商管理。随着技术的不断发展及全球性的技术竞争不断加剧,企业技术创新活动中面对的技术问题越来越复杂,技术的综合性和集群性越来越强。一个企业已不可能在所有的技术领域均具有所需的技术能力。因此,企业为了赢得市场份额和市场范围,提高自身的适应能力和快速反应能力,必须借助外部的力量来寻求发展,与其他组织合作进行R&D,即合作创新。合作创新是指企业间或企业、研究机构、高等院校之间的联合创新行为,通常以合作伙伴的共同利益为基础、以资源共享或优势互补为黄静茵

电行业的现状与体制改革之前早期的中国电信行业有些相像。电信体制改革之前,中国各地的电信局力量分散、政企不分、技术落后。当前广电行业面临的问题是,一方面资源比较分散,不能形成有规模的竞争主体;另一方面,面临着互联网技术的竞争和挑战,同时,人们又需要一种新的价值观的引导,而传媒在塑造人们的价值观、塑造中国的软实力中扮演着不可替代的角色,责任重大。现实和需求出现了非常大的差距,怎么样弥补差距?造成这样大的差距原因各种各样,媒体的特殊性质是原因之一,媒体到底是企业还是事业单位,有各种各样的争论。我们也许可以借鉴中国电信体制改革的经验。20年前,中国的电信体制是一个什么局面?各地都有电信局,政企不分,虽然是全程全网,但是分散度很高。过去的电信体制改革,实际上就是抓住了几个要素。一是抓住了重要的技术变革。从新技术角度来说,抓住了数字通信、光纤技术、移动通信和互联网几大关键技术的走向,这为中国电信产业整体的发展奠定了基础。二是体制改革,电信公司完成了从政企不分到企业与监管部门分开的转变,从事业单位变成了企业,又进一步利用资本市场变成上市企业。我本人也参与了中国的电信体制改革后期的一部分工作,一是网通控股的成立,抓住了宽带IP技术黄静茵

1我的老婆叫黄雅琴。一看这几个字,就会大致知道她是从那种既老式又自负的家庭出来的女子。我的老丈人退休前是市工商局局长,我的父亲则是偏远小镇粮食公司的出纳。而我娶了前者的掌上明珠。上推至上世纪70年代末,中止十余年的高考恢复。我和黄雅琴考进同一所大学。我们班里年纪最大的32岁,最小的16岁,男女同学间故事多而沧桑。我的目标锁定黄雅琴。她,大眼睛,双眼皮,牙齿洁白,腮边有酒窝,性格活泼,普通话说得好,所有这一切与萌芽于我幼年时期的偶像标准完全吻合。我不管什么门当户对,更不在乎她的高傲无理,权当对我的考验,我像夸父逐日那样拼命追她。那时的年轻人还习惯内敛、含蓄,于是大刀阔斧、奋勇前进的我大获成功。毕业后,我顺利留在了这座城市。然后,我下海经商,然后,我成功了。90年代上半期,人们称我童百万。富人有富人的乐趣,最常见的则是情人。她叫乜媛。最初认这两个字,我读成了“也媛”。她嗓音甜润地纠正我,引起了我的注意,较之黄雅琴是完全不同的风格与路数,其细腻与柔媚,更符合成功男人的审美情趣,当然,还有一个重要原因,我那时正处于一种特定的情绪状态中,当即决定进一步发展开拓这小甜妞。乜媛跟我6年有余。换句话说,6年中,除老婆外我固守着一个情人,以我的实黄静茵

我国监护制度方面的规定主要体现在《民法通则》和一些相关的民事法律规定中。由于通则体例自身及通则规定时社会生活条件与认识水平的局限,通则对于监护的规定既过于原则、笼统,又带有计划经济的浓厚色彩,因此在诸多方面难以适应我国社会关系与家庭关系的发展,在实际中可操作性也比较差。有待进一步完善。监护 亲权 监护监督一、监护的性质法律规定的监护,对监护人来讲,究竟是一种权利,还是义务,历史上具有不同的说法,主要观点有:监护权利说。该说认为监护制度是一种身份权,是基于监护人的特定身份而产生的监护权。监护义务说。该说认为监护制度并没有监护人任何利益,而只是课以沉重的负担。因此,就事实而言,监护是法律课加给监护人的片面义务。监护职责说。该说认为监护制度纯粹是为保护被监护人的利益,决不允许监护人借监护以谋取自身利益。监护是一种社会公益性质的公职。上述观点均有待商榷。从国家和个人的关系来看,监护制度更强调的是国家对个人的强制性和个人对家庭和社会利益的服从性。因此,监护制度兼具公法私法之双重功能,具有鲜明的职责性、公益性和义务性,它是为了被监护人的利益而管理其人身或财产上的事务,在正常情况下,以一定的亲属身份关系为基础并具有社会黄静茵

艺术需要不断的创新,而室内设计作为其中的一个分支在高校的教学中所采取何种方法,如何引导学生进行室内设计的创作以及在此基础上进行方法的创新已经上升到了艺术教学中的一个难点,本文首先从室内设计在艺术教学中的方法进行论证,以及从创新的角度提出了几点建议,希望对当前艺术类专业教育起到一定的促进作用。设计思维 心理素质一、室内设计在艺术教学中的方法室内设计教学中,从宏观到微观使学生从宏观上把握室内设计含义、基本观点以及从古至今,从国内到国外的历史发展演变过程。以及对传统艺术理论、空间体系的概念、室内设计系统的要素等概念在进入室内设计前有一个系统的认识。从大处着眼,这样,在设计时思考问题和着手设计的起点就高,有一个设计的全局观念。而后再逐渐的引入细部进行室内设计具体内容的设计理论,如室内空间组织、界面处理、采光与照明、色彩与材料质地以及家具与陈设等理论的细致讲解。指导学生在具体进行设计时,从最基本的人体尺度、人流动线、活动范围和特点、家具与设备等的尺寸和使用它们必须的空间等。艺术教学中,注重理论与实践相结合对于任何一门学科的教育来说,理论与实践相结合都是最好的一种教学方法,艺术教育更是如此。教学中,我们采取以艺术黄静茵