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自1991年清华大学等九所高校正式引入MBA教育以来,包括MBA教育在内的中国管理教育和研究,在经历了初期的困顿犹豫、中期的快速发展后,正逐渐进入一个新的理性阶段。当然,这并不是说中国的管理教育与研究已经可以高枕无忧了,商学院显然并不适合所有的人。那么,中国管理学研究贴近中国国情的关键点在哪里?管理学者的基本使命到底是什么?为此,我们采访了现任天津财经大学副校长、先后在天津财经大学商学院和天津大学管理学院从事管理教育和研究的张维教授。 管理教育:回归理性曾经,公众对MBA教育持怀疑甚至否定的态度,MBA一度成为纸上谈兵、商业实战能力欠缺的代名词。但是,MBA教育发展到现在,谁也无法否认它对中国企业现代商业理念与实践成长的促进作用。“任何事情的发展都需要一个从青涩到成熟的过程,现在的MBA教育已经进入了理性发展的阶段。社会上盲目的热情退潮以后,人们开始重新思考和认识这个问题。”张维教授深有感触地说:“如今从学生到学校都要理性得多,学生不再把读MBA当成一个敲门砖,学校不再把办MBA当成一棵摇钱树。现在很多学生读MBA确实是认真想来学知识的,他们也会把在实践中遇到的问题和课堂上所学的知识结合起来。很多学校也投入了更多的精力和资源去改善MBA教韦斯特

摘 要:目前国内博物馆讲解员基本处在转型尴尬时期,如何让讲解员更好转型,避免转型的阵痛?本文试从讲解员培养机制和管理机制上谈讲解员的跨界能力培养,从而促进讲解员更好地转型。关键词:博物馆 讲解员 跨界能力 管理 绩效这几年来,全国博物馆以前所未有的速度在增长,目前有2300多个博物馆。博物馆的规模的扩大,为社会发展做出了积极贡献。但面对激烈变化的外界环境,作为博物馆教育功能承担者讲解员,却存在发展的瓶颈问题。如何避免转型的阵痛,本文试从培养机制和管理机制上探讨讲解员的跨界能力培养,从而促进讲解员更好地转型。目前,整个博物馆界讲解员队伍培养存在比较突出的问题是:原来相对稳定的环境,在变化多端的信息时代逐渐不能适应观众群体的需要。如原来讲解员基本采用宣教式的讲解,但现在随着观众的知识层面的提高,各地博物馆讲解员普遍存在思维和知识跟不上的问题。加上传统的观念,认为讲解员是青春饭的职业,更重要的任务是接待工作,在招聘时更侧重外在形象,随着时间推移也存在年龄老化问题等。这些问题的凸显,必然迫使博物馆讲解员自身作转型。如何转型?传统观念上培养讲解员,更多提倡讲解员要变成杂家,专家型的讲解员,以免被淘汰。讲解技巧要综合教师、播音韦斯特

摘 要： 会计职业道德失范现象,已经严重地制约了我国经济的持续、健康发展。会计职业道 德是职业品德、纪律、责任及专业胜任能力等的总称。根据自律性原则,国内外一些会计组 织甚至政府主管部门制定了不同适用范围的职业道德规范。文章比较和评价了会计职业 道德的国际规范,在比较和分析中思考对重塑我国会计职业道德规范的启示。关键词：会计职业道德规范 国际比教和评价 规范建设 启示中图分类号：F233 文献标识码：A文章编号：1004-491411-147-02一、主要国家和地区的会计职业道德规范1.美国。美国对会计职业道德规范的研究开始较早。美国注册会计师协会的第一个道德法规 早已 于1917年被采纳。美国的会计职业道德规范较为全面和系统,针对不同领域职业会计师分别 制定了职业道德规范准则或守则,形成了包括注册会计师、管理会计师、财务经理和内部审 计师在内的会计职业道德规范体系,甚至会计学术界、会计教师的职业道德也在研究之列。 美国的会计职业道德多由职业组织来制定。美国注册会计师协会颁布《职业道德规范》 ,该规范由原则和规则两部分构成。AICPA规定职业行为规范的六项原则：在履行职业责 任时,成员应在所有活动中实施敏锐的职业和道德判断；成韦斯特

眼下,孙大午的一只鞋套成了一个热点话题。事情的起因很简单：孙大午到别人家里作客,主人请他换鞋套,孙大午很不情愿地换了,接着双方在酒桌上讨论、争执,最后闹得生意没做成,鞋套成了导火索。有人说,孙大午这是小题大做,也有人说这有关尊严；有人说孙大午不宽容,也有人说鞋套是一种歧视……对不起,我不套鞋套文／孙大午2005年11月27日,我应邀到北京某培训中心讲课,李草根大姐和薛总也来听了。这是两位朋友第三次听我讲课。午饭时,薛总和李大姐邀我下午去他们家做客,他们都住亦庄。下午5点半,薛总带我们到了李大姐家楼下,我先打了个电话,一会儿,小保姆下来接我们上了四楼。门半开着,李大姐已立在门口,手拿一沓鞋套等着我们。对鞋套我不陌生,但是只有在进养鸡场、食品车间和化验室才套。给客人套鞋套,我还是第一次见。我本能的反应是不进去了,当时就说,我不进去了,直接去外面吃饭吧。李大姐很热情,她拉我进门,还拿来小凳让我坐下,并帮我套上鞋套。我很尴尬,就调侃道,大姐让我套鞋套是不是怕我带来禽流感？没想到李大姐说,不是,主要是为年轻人着想,便于清扫卫生。我呆坐了一会儿,就出来了。后来在酒桌上,我们又说起了鞋套一事。我说,我到你们家,进门就让我套塑料袋,理由是便于打扫韦斯特

摘 要:通过介绍代建制的含义及对其产生背景的分析,代建制成效彰显,提出进一步强化代建制在政府投资项目管理中的运用。关键词:代建制 项目管理代建制是我国社会主义市场经济不断完善的产物,是我国政府投资建设项目不断尝试的产物。代建制的产生孕育着新的项目管理形式的不断出现,带动我国政府项目管理方式的不断创新。自2002起,建设部发起的“政府投资工程管理方式改革”课题中首次出现“代建制”至今,已有近8个年头,代建制在全国各地相继推广并取得了很好的适用效果,并逐渐取代传统的政府项目管理方式,成为当今中国目前最为流行的政府投资项目管理方式。1.代建制的含义及产生的背景“根据国家发改委起草、国务院原则通过的《投资体制改革方案》,代建制是指政府通过招标的方式,选择专业化的项目管理单位,负责项目的投资管理和建设组织实施工作,项目建成后交付使用单位的制度”。从1993年开始,厦门市改变传统的“财政投资,政府管理”的投资项目运作模式,开始尝试将一些基础设施和社会公益性的政府投资项目通过招标或是直接委托等方式委托给一些具有实力的专业公司或研究机构,并在后期运作中不断的给以完善及创新。并先后通过制定《厦门市重点工程建设项目代建管理暂行办法》和韦斯特