肺动脉高压
从高职教育培养目标出发,按目标教学的要求,本文针对《计算机辅助设计与制造》专业,探讨该专业建设中的课程、实训和评价等系列问题,尝试构建一套先进适宜的专业教学体系,尤其是在评价体系上,推出以考证代替考试的考核方式,以取得专业建设的突破进展。? 培养目标 课程 实训 评价 考证 制图员一、 培养目标?作为一名高职教育的从业者,我一直在思考这样一个问题：“高职教育的培养目标是什么？”从已发表的一些文章观点来看,我认为以下表述最为准确：培养拥护党的基本路线,适应生产、建设、管理、服务基层岗位生存和发展需要的,德、智、体、美等方面全面发展的地方职业技术型专门人才。?以上表述中能概括地反映出高职教育以下几个特性：?1.高等性?高职教育的高等性是指它在职业教育中的高等层次,是作为职高技校中专等技能型职业教育的后续教育来培养技术型人才的。?2.职业性?职业定向到具体的岗位,培养的人才应是具有一定理论知识水平和较强岗位工作能力的“专才”。?3.地方性?培养“专才”的高职院校的特色主要是“地方特色”,所以高职院校要充分考虑学校所在地不同时期的区域经济,因地制宜因时制宜地确定培养目标。?4.社会性?高职教育需要走出校门走向社会,走进企业走向肺动脉高压
对于人力资源管理的研究,热点主要集中在人力资源的战略规划、绩效评估、薪酬制度设计、优化配置及培训等方面。目前的研究现状为:国外发达,国内滞后;就国内来讲是企业发达,行政事业单位滞后,而对高校人力资源管理的研究又落后于企业。高校作为培养高素质人才的基地,必须要有高水平的师资队伍和健全的人力资源管理体系。 人力资源管理 聘任制一、高校人力资源管理研究意义所在就我国现有的关于人力资源的研究成果来看,涉及到高校人力资源管理的比较少,即使有也不够全面和深入。实践中,大多数国内高校都没有实行真正的人力资源管理制度,有些高校明知自己在人力资源管理方面存在不足,人力资源管理业绩较差,但却找不到原因。更多高校根据经验和主观臆断进行管理,许多做法和行为缺乏科学性。造成这种情形的原因固然在于人力资源管理本身是一个复杂的管理过程,但缺少对高校人力资源管理的理论指导也是一个重要的原因。因此,必须在理论与实践之间搭建一座桥梁,使得学术界研究出来的理论成果能够在实践中得到应用。只有理论对实践真正起到了指导作用,才能完成从实践到理论,再从理论回到实践的相互促进、不断上升的一个循环。本文对我国高校人力资源管理的现状作了分析,发掘优势,找出肺动脉高压
在体育理论界中对于“球感”的定义始终存在多种说法,并没有一个确切的定义。本文将理论界的诸多说法进行归纳提炼,旨在给出一个确切的“球感”的定义。本文归纳了多种定义的合理部分,也批判了其不合理的部分,并从定义应揭示事物的本质的角度,加入了球感的生理机制。从球感的作用及球感与运动知觉之间的联系这两个方面也进行了深入的分析。? “球感”定义 运动知觉 生理机制引言?对于任何一个球类运动员来说,球感一词并不陌生,但是球感具体含义则并不为多数人所知。其实在体育理论界中,球感一词的概念也一直是很朦胧的,很多专家都有自己的表述。以至于很多个定义让人不知到底哪一个才是准确的。从定义的形成角度来说,一个事物的概念要反映事物的内在本质,而球感的本质也就是它的生理机制。球感的形成对于一个运动员来说是非常重要的,它可以帮助运动员更好的完成技术动作,那么要如何才能更快的形成球感呢？这也得从球感的生理机制说起。本文从球感的本质出发,提出球感的概念,以期能对运动员的训练有某种帮助。?研究方法： ?一、文献综述法?查阅了1995年至2004年的所有与“球感”有关的文献资料,摘出其中“球感”的定义,并将这些定义中有同样或类似观点的分作一类进行阐述。?肺动脉高压
英国著名作家劳伦斯的《儿子与情人》是劳伦斯的自传体小说,被公认为是阐释弗洛伊德的精神分析学说和俄底浦斯情节的最好的例证,是青少年健康成长过程中必读的人生宝典。现代社会中单亲家庭非常多,俄底浦斯情节问题日益严峻。本文由《儿子与情人》联想来分析单亲家庭大学生群体的心理问题及其教育对策。? 俄底浦斯情节 单亲家庭大学生群体 心理缺陷 教育对策《儿子与情人》是英国作家劳伦斯自传体小说,被文学界作为诠释俄底浦斯情节的范例,是青少年成长必读的人生宝典。小说中不正常的恋子情节和恋母情节束缚和阻碍了儿子的心理健康和人格发展。现代社会中单亲家庭非常多,尤其是女方抚养子女的居多,由此带来的心理与社会问题日益严峻,历史将续写劳伦斯的《儿子与情人》,甚至再创新版。?单亲家庭大学生群体是一个与大学生正常群体比较而言的相对概念,是指那些在家庭关系、社会地位、身心健康、经济状况、教育机会享受、就业机会选择和竞争能力以及自身素质等一方面或多方面处于相对不利或比较劣势情况,在社会竞争中处于相对弱势地位的大学生群体。?单亲家庭大学生群体绝大多数在心理上存在缺陷,他们不良的共同心理问题主要有以下几个方面：①自卑心理；②孤独抑郁心理；③自肺动脉高压
本文就《财务管理》精品课程建设中的实践教学体系进行了研究,阐述了开展财务管理课程实践教学的重要意义,指出了当前高校财务管理课程教育中存在的问题,提出了改善财务管理课程实践教学的五个方面的具体措施。? 本科财务管理 实践教学 教学研究一、开展本科《财务管理》课程实践教学的必要性?《财务管理》课程是财务管理专业的一门骨干课程,该课程的有关资金的筹集、资金的运用以及资金的分配的基本理论和基本方法是财务管理专业学生所学习专业知识结构体系中的核心知识。加强《财务管理》精品课程建设,规范《财务管理》课程的理论教学内容及其实践教学内容,在培养规格中突出强实践、善实务、知工艺、能创新的要求,显得尤为重要。与其他课程相比,《财务管理》课程面向的是企业日常发生的经济活动,具有更强的实践性。因此,实践教学是《财务管理》课程教学中的重要一环。?二、当前本科财务管理课程实践教学的现状?1．校内的财务管理实践教学形同虚设?校内实践是在实验室中模拟财务管理工作程序和方法,使学生对工作环境具有直观的认识,并掌握部分理财实际操作技能。当前,大多数高校将专业建设的重点放在了专业培养方案、课程体系与课程内容、教学方法与手段、教材建设等方面,而肺动脉高压