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摘要：随着多媒体技术的发展,给教育教学改革带来了历史的飞跃。适时恰当地选用多媒体来辅助教学,即培养学生的自主创新能力,又减轻了教师的教学负担,提高教学质量和效果。本文结合自己在《诊断学》教学中运用多媒体教学的经历,阐述了课堂教学与多媒体的优化组合实现了信息传输的高速与高效,加快了课堂教学的节奏和容量,促进课堂教学效果的最优化。关键词：多媒体诊断学应用0 引言21世纪是信息技术占主导地位的世纪,计算机的普及应用给社会和科技带来了一次空前的发展,也给教育教学改革带来了历史的飞跃。在大学课程教学中,适时恰当地选用多媒体来辅助教学,以形象具体的“图、文、声、像”来创造教学,使抽象的内容具体化、清晰化,使学生的思维活跃,兴趣盎然,有助于学生发挥学习的主动性,积极思考,更好的培养学生的自主创新能力。我是一名高等医学院校的教师,从事《诊断学》教学工作已经9年了。近几年随着多媒体技术的广泛应用,为教师授课提供了一个先进的、重要的教学手段。在《诊断学》教学中,如何利用好多媒体辅助教学,促进课堂教学改革,用符合教育规律和学生身心成长规律的办法对学生进行教育和引导,因材施教,便成为《诊断学》教学研究和实践的重要内容之一。我在《诊断学》王牌校草

摘要：根据新形势下高职院校办学的新理念,如何培养出能够适应市场经济下对英语熟练应用,并且具有一定专业技术技能、新的复合性人才,进行了简单的阐述。本文就高职院校中目前的状况和存在的问题进行了有针对性的分析,并提出了一些相应的对策。关键词：高职院校英语教学现状和问题对策0 引言从事高职高专英语教学几年以来,我发现高职高专的学生在英语学习方面存在着许多问题,其最基本的问题就是基础过差,学生对英语的应用能力也很差,主要体现在英语教学费时较多,收效却甚少,有些学生对英语不感兴趣而对英语完全持放弃态度；有些学生虽然没有放弃英语,但却属于是被动学习；还有些学生想学好英语,但因底子太差,不知该从何学起又如何去学。高等职业专科学校,是专门培养实用性、应用性人才的地方,如何培养出能够适应市场经济下对英语熟练应用,并具有一定专业技术技能应用型的现代人才,是目前高职教育正在探究的问题,加强高职英语教学现状的分析,找出存在的问题和解决问题的方法,具有十分重要的意义。1 高职学院英语学习的现状1.1 生源情况：在我们学校学生的来源有三种：一种是普通高中毕业生,经过了正规的高考和录取,有一定的英语基础和知识；二是从职业高中升入高职高专的学生,王牌校草

摘要：大学生体质弱势群体是区别于社会弱势群体的一个特殊群体。近年来,国家对社会弱势群体已初步建立起相应的保障机制,但对大学生体质弱势群体的关注度却很少。本文力求从学校体育方面阐述大学生弱势群体的全面发展问题。关键词：学校体育大学生体质弱势群体全面发展0 引言当今世界,无论是发达国家还是发展中国家,都存在着一定规模的社会弱势群体,弱势群体的存在是一种相当普遍的社会现象。随着我国高等学校不断扩招,很多人都能进入大学进行深造,大学已从精英教育逐步走向大众普及型教育。与此同时,高等学校中也出现了一个特殊的群体——体质弱势群体。从1985年开始,中国进行了四次全国青少年体质健康调查。调查显示,最近20年,中国青少年的体质在持续下降,更多学生加入到体质弱势群体中来,如何解决体质弱势群体的问题,已成为当前全社会面临的一个重要课题。2007年5月7日,中共中央国务院在《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》中强调,广大青少年身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力,是一个民族旺盛生命力的体现,是社会文明进步的标志,是国家综合实力的重要方面。党中央、国务院历来高度重视青少年的健康成长。而学校体育对高校体质弱势群体全面发展的研究则是一个王牌校草

摘要：本文针对《电气控制与plc》目前在职业学校教学方面存在一些问题,提出了理实一体化教学方法,分析理实一体化教学的特点,对课程的性质、教学实验、实践环节和课时分配进行探讨。关键词：电气控制 plc 理实一体化 课程1 目前课程教学现状分析《电气控制与plc》教学单元分为电气控制技术和可编程控制器原理及应用两部分。电气控制技术内容的教学,使学生学会正确选择和使用电气设备,分析机械设备电气控制原理,设计简单设备电气控制柜的原理图、接线图。可编程控制器原理及应用内容的教学,使学生掌握PLC对不同设备、不同程序的编程方法及编程技巧,认识PLC在逻辑控制编程的灵活性及优越性,为以后对PLC的高级应用打好基础,为从事自动化行业的工作做好后盾。但是,在实际教学过程中往往只注重理论知识学习,不注重设计和制造的工艺过程,也没有将plc在电机、数控机床等设备的控制系统中的应用结合起来教学,对学生实践能力的培养缺乏帮助。对于这门课程如果采用理实一体化教学,通过实验和课程设计,使学生建立感性认识,更有利于课程学习和对所学内容作更进一步的深入研究。2 理实一体化教学的特点理论与实践一体化教学法是职业学校专业教学中探索创新的一种教学方法,将有关专业设王牌校草

李锦记配方赵轶佳在食品安全危机频发的中国调味品行业独善其身之道没有哪个悲剧情景如此令人困惑；中国承办更多世界性盛会的同时,食品行业的丑闻却层出不穷,而且,均是触及行业底线的食品安全问题。即便对目前中国调味品行业市场占有率第一的李锦记酱料集团来说,也难以摆脱这一阴影。谈及前不久,贵州省贵阳市南明老干妈风味食品有限责任公司出品的老干妈辣酱被投诉内合杂质,李锦记酱料全球CEO苏盈福对本刊坦诚：“对李锦记影响非常大,因为大家都是中国制造……人家就会立马把中国品牌都拉上黑名单。”要想在这种行业处境中突围,除了在各个方面成为行业标准的制定者,李锦记再难找到切实有效的方式。但这条道路,极为艰险。去年10月,中国调味品协会确定让李锦记牵头起草辣椒酱国家标准,据悉,这份起草标准已于今年6月定稿。比起其他调味品,辣椒酱在质量控制上的挑战颇大,原材料的选择和管控非常容易出现问题。为此,李锦记的做法是直接探伸到源头,在云南开星辣椒地,种植、放药、采收都自行掌控。整体而言,中国调味品行业的标准始终模糊不清,鱼龙混杂。统一标准的高成本是关键障碍之一,但李锦记必须承担这种挑战。“我们在这方面的成本特别高。”苏盈福说。过去,李锦记更多将重放在大王牌校草