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摘 要:建设工程造价管理贯穿于工程建设全过程,从工程建设立项到工程项目决算每个环节都存在着造价管理。因此加强工程造价管理,合理确定和有效控制工程造价,提高投资效益是全过程管理工程项目的主要内容。 关键词:建筑施工企业 工程造价 管理建设工程造价管理与建筑施工企业密切相关,属于价格管理范畴,要通过宏观调控、市场调节和施工单位严格管理来实现。为此,本文重点就国家宏观调控与建筑施工企业如何加强工程造价管理谈点认识和体会。一、国家对施工企业承包价格的宏观调控和监管施工承包价格是建设项目中建设费用的重要组成部分,直接影响建设工程造价的高低,它与施工企业的利益紧密相关。因此,国家对价格的宏观调控和监管与施工企业的利益也是密不可分的。在社会主义市场经济体制下,施工承包价格一般是通过招投标工作来实现的,施工承包合同价格等于中标价。在招投标阶段,建设单位根据国家、当地政府规定的现行定额、费率、解释、单价、工程量计算规则及施工图纸编制标底,这是对施工承包价的宏观控制。但与计划经济有着很大不同的是:参加竞争投标的各施工单位,他们的报价除按照招标文件和国家及有关定额规定编制外,还必须建立在企业自我测算的基础上,适合于本企业的定洗车设备

究竟什么是丰田生产方式?丰田生产方式的核心思想是“彻底杜绝浪费”。而贯穿其中的两大支柱是“及时化”与“自动化”。那个被《商业周刊》称为“汽车行业,正被日本统治着”的时代早已不再,别忘了,通用汽车才是现在汽车产业中当之无愧的霸主。但是,没有一个国家能像日本那样带给全球汽车制造业以深刻的影响。这种影响源自品牌塑造和商业文化,源自技术创新和意识革命。其中,又不得不提丰田,作为一个汽车制造商,它在日本正以惊人的速度和其他厂家无以匹敌的架势扩大规模,进行购并以及制造出足以统治全球汽车工业的杰出车型。如今,丰田的生产管理取得了巨大成果,销售业绩长期保持增长,它的标杆意义已经不再局限于汽车制造业,而是在许多领域成为卓有成效的领先者。商业世界遵从绩效为导向,讲究成败论英雄。于是很自然地,人们开始关注丰田,关注支撑丰田成功的管理方式,世界各大公司都在不遗余力地对其进行研究和分析。1990年,美国麻省理工学院教授詹姆斯·沃麦克和丹尼尔·T·琼斯,在《改变世界的机器》一书中,首次以“精益生产”为核心介绍丰田的生产方式,自此,一种直接以丰田命名的“丰田生产方式”正式诞生,并陆续成为众多公司学习、借鉴的模板和作为全球化以及提高生产力的标准洗车设备

摘 要:本文以实施人才强国战略为指导思想,阐述了人才在社会主义现代化建设和企业人才培养的意义和作用。从加快员工培训、培养创新型人才、人才流动及采取的措施、完善企业内部人才梯队建设、建立完善人才业绩考核等方面,提出了企业培养和建设人才队伍的基本思路。关键词:企业培训 高素质人才 队伍建设全国人才工作会议是落实《国家中长期人才发展规划纲要》的一次会议。这次会议明确提出了人才工作在党和国家工作全局中重要的地位,全面部署开发利用国内国际两种人才资源,发挥以高层次人才、高技能人才为重点的各类人才的作用作为人才工作的根本任务。认真贯彻落实好这次全国人才工作会议精神和实施《人才规划纲要》,对西部大开发集聚人才,对企业完善人才培养机制,加大人才培养力度,不断地提高广大职工的劳动技能,促进高超技能人才迅速成长,造就一支思想过硬、管理能力强、技术水平高的人才队伍,不断提升企业科技人才创新能力,夺取全面建设小康社会新胜利,都具有重大而深远的意义。一、培养企业人才的重要性和紧迫性人才是我国经济社会发展的第一资源。人才是国家的战略资源,是社会文明进步、人民富裕幸福、国家繁荣昌盛的重要推动力量,也是世界上一切财富中最宝贵的财富。洗车设备

摘 要:通过运用“大学生人格问卷”对高校新生进行测试,发现新生主要存在情绪抑郁、缺乏自信、人际交往障碍等心理问题。从家庭环境、社会环境、自身因素以及学校环境4个方面进行了原因分析,并提出了进一步加强大学生心理健康教育的对策。关键词:高校新生 心理健康 现状 对策一、高校新生心理健康状况分析“大学生人格问卷”将被测试者分为三类。第一类,即指选择25题、62题或者得分超过25分的学生,这类学生可能有比较明显的心理问题,容易在各种因素的刺激下出现心理疾患,应是关注的重点。第二类,是指选择8题、16题、26题、61题中的任意一题或者得分在20~25分之间的学生,这类学生可能有一定的心理问题,但并不影响学习和生活,应予以积极关注。第三类学生心理状况良好。若将一类、二类学生问卷测试选择频率高的项目进行排列、归类,可以发现新生的心理问题主要表现为以下几个方面:第一,情绪抑郁倾向。调查统计结果表明,一半以上的学生觉得身体健康状况良好,但自觉“心情开朗”的学生却很少,大学生的整体精神面貌总的来看不容乐观,易出现莫名其妙地焦躁不安、动怒、思想不集中,情绪起伏过大、常常失眠等问题。第二,人际交往障碍。一些学生因性格内向,缺乏与人沟通交流的技巧和原洗车设备

摘 要:信息素养是21世纪大学生必备的素质,文章阐述了信息素养的定义及大学生信息素养的目标,分析了高校图书馆发挥职能作用的有利条件,并对图书馆进行信息素养教育所采取的措施和注意事项进行了探讨。关键词:大学生教育 信息素养 高校图书馆一、对高校图书馆发挥职能作用的思考《普通高校图书馆规程》明确指出:高等学校图书馆应履行教育职能和情报职能。当今社会信息化,使现代科技进步和社会经济发展对信息资源、信息技术和信息产业的依赖性越来越大,它所需的大学生人才应具有较强的信息意识,能够获取和利用信息资源才能适应知识经济时代的需要。综观国外大学生信息能力提升,大都是以图书馆为主导,结合各科系的具体教学来予以实施。高校图书馆是培养大学生信息素养的最佳阵地:首先,高校图书馆具有丰富珍贵的信息资源,这是大学生接受全面系统的信息教育所必备的物质基础。其次,高校图书馆具有现代化的信息服务设备,能够利用各种通讯设备和计算机网络系统等手段为大学生信息素养教育提供条件并营造环境。再次,高校图书馆拥有一批既有实践工作经验,又熟知对文献信息资源进行加工整理和检索的工作人员,他们精通信息管理专业知识与技能,是进行信息素养教育的骨干力量,有足够能力洗车设备