洛佩兹
摘 要:情境教学法最重要的一点,就是能激发学生的学习兴趣,而兴趣是最好的老师。“兴趣是求知的前提,学习的动机,成才的起点。”瑞士教育学家皮亚杰曾说过:“所有智力方面的工作都依赖于兴趣。”情境教育充分利用环境这种独特的育人功能,用无意识引导有意识,使学生在轻松、愉悦的状态下渐渐进入学习佳境,从而达到既定的教育目标。关键词:情境教学法 化学课堂 “情境教学法”是教师根据教材的内容,创设出形象鲜明的导入情境,辅之生动的语言,并借助其他有效手段,再现教材的情境表象,启发学生主动学习,使学生主动深切地将理论内容与生动的情境表象联系,提高对教学内容的理解;师生就在此情此境之中进行着的一种情境交融的教学活动。因此,“情境教学”对培养学生情感,启迪思维,发展想象,开发智力等方面确有独到之处,起到传统的化学教学方法所不能起到的作用。创设情境的目的是为了更好地启发学生思维。“创设情境”是学生能否主动学习、实现目标的关键,巧妙的情境诱导能够轻松而又富有启发性地敲开新课的大门,激起学生的学习兴趣,使他们迫不及待地朝着敞开的知识大门迈进,从而为教师的进一步讲授创造气氛,打好基础。根据教学内容的不同特点,情境创设方法各有不同。一、结合生活实洛佩兹
由财政部制定的《自主创新产品政府首购和订购管理办法》和《政府采购进口产品管理办法》,近日开始实施,这标志着我国政府对自主创新的民族企业扶持力度进一步加大。扶持民族产业的发展壮大,是实现国富民强的必由之路。在全球范围内,虽然贸易自由化的口号喊了多年,但即使是最鼓吹自由贸易的美国,也会对其本土企业给予政策上的保护：以国家安全为借口,限制采购选用国外产品,对外国企业购并本国企业设置壁垒,甚至强行规定本土品牌在政府采购中的采购比例。反观国内,外资甚至享受了一些“超国民待遇”,与国内企业站在不同的起跑线上。十七大以来。“扶持民族产业,鼓励自主创新”被提上国家战略的高度,这也是政府采购“新政”颁布的政策背景。采购“新政”虽然还只是方向性的指导意见,需要后续更加具体的政策细化。但我认为,这已是对民族企业的大力推动,尤其是在颁布时机和鼓励方式上,可谓用心良苦。“新政”的颁布,与中国签订WTO《政府采购协议》时隔不远,这清楚地传递出一个信息：我国政府将在WTO的协议框架下,继续扶持民族产业、鼓励自主创新。政府优先采购和使用,对于一些尚待成熟的产品而言,是一种鼓励和示范,有效增强了社会公众对民族产业的信心,从而培育更广泛的市场。我认为洛佩兹
摘 要:《孙子兵法》作为一部伟大的兵书,其影响力已超越国界,超越兵界,成为世界范围内人们领悟和应用东方智慧进行企业经营管理的重要思想和理论工具。本文通过解读和领悟《孙子兵法》原意,并结合企业经营管理的实际,从知、奇、变、德、仁等角度来探讨《孙子兵法》在现代企业经营管理中的重要启示。关键词:孙子兵法 企业经营管理 启示《孙子兵法》成书于春秋末期,是我国古代流传下来的最早、最完整、最著名的军事著作。《孙子兵法 》全书虽然只有 6000字,却处处充满了军事辩证法的思想,书中探讨了与战争有关的一系列矛盾的对立和转化,如敌我、主客、众寡、 强弱、攻守、胜败、利害等。它深邃的秘义,不仅揭示了具有普遍意义的军事规律,还包含深刻的哲理。《孙子兵法》中论述的奇正之变、虚实之变、静动之变、分合之变、强弱之变,无不生动体现辩证法的思想光辉,其盛名久远,长期被尊为“兵学盛典”、“东方兵学的鼻祖”、“世界古代第一兵书”。明代著名学者茅元仪认为,“先秦之言兵者六家,前孙子者,孙子不遗;后孙子者,不遗孙子。谓五家为孙子注疏可也。”《孙子兵法》之伟大可见一斑。在全球化浪潮奔涌的今天,《孙子兵法》则被西方世界视为竞争哲学的经典,竞争领域的必读之洛佩兹
摘 要:外语教师的素质是外语教学活动中的一个重要因素,本文从思想素质、专业知识、教师技能、科研能力四个方面来探讨高素质外语教师应具备的品质。当前,在推行英语教学改革的过程中,提高外语教师的综合素质显得尤为重要。关键词:思想素质 专业知识教师技能科研能力一、引言随着我国改革开放的深入,我国外语教育事业获得了巨大的发展。进入21世纪,尤其是中国加入世贸组织并成功举办2008年奥运会后,国内持续已久的外语热再次升温。但是以往的外语教育人才培养的规格已不能完全适应经济建设和社会发展的需求。21世纪,高校外语专业应该培养能将外语熟练地应用到其他部门工作的复合型人才,这些人才应具有扎实的基本功,宽广的知识面,一定的相关专业知识,较强的能力和较高的素质。这就给外语教师提出了新的挑战。教师的思想、学识和能力直接影响着教育的结果。因此,外语教师自身的素质显得极为重要。二、思想素质思想素质是指外语教师要有优秀的个性品质和道德修养。对于教师来说,个性品质是非常重要的,因为它能从宏观上影响到教学的方法、教学的过程及结果。教师具有高度的爱岗敬业精神,认真备课,关心学生,勤勤恳恳做好教书育人的工作,对学生会起到潜移默化的作用。外语教学的特殊洛佩兹
摘 要:高校教学法理念对大学生的知识结构、基本素质与就业能力产生重要的影响。在目前大学生素质结构与社会对人才的标准之间存在差距,大学生就业形势日益严峻的情况下,高校应完善教学法理念,教学中着重培养大学生创新能力、创业意识和抗风险能力,全面提高大学生综合素质,有效满足社会的人才需求,使得高校成为社会重要的人才培养基地。关键词:高校教学法理念 创新能力 综合素质2009年,由于金融危机的影响,大学生就业形势比以往任何时期更加严峻。面对日益加剧的大学生就业危机以及由此引发的各种不稳定因素,使得大学生素质结构、乃至高校教学法理念等问题成为社会关注的敏感话题。同时,如何完善教学法理念,综合应用多元化的教学模式,着重培养学生创新能力和综合素质,成为了高校教师面临的重要课题。1.现代高校教育现状与社会人才需求之间的差距1.1目前高校的教育现状21世纪,我国高等教育开始从“精英化”进入“大众化”阶段。在这个过程中,高等教育发展速度惊人,尤其是近几年的扩大招生规模前所未有。在千万学子皆大欢喜地实现大学梦之后,教育教学质量、人才的培养方案以及教育理念都成为社会的热点问题。大规模扩大招生,在不断满足老百姓对子女接受高等教育的愿望的同时,对洛佩兹