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【摘 要】儿童习得第二语言的最佳时期在何时?本文介绍了儿童习得语言的规律,阐述了儿童习得第二语言的方法,习得语言的最佳时期以及儿童早期习得第二语言的优势,并且针对中国少儿教学中所出现的问题,提出了一些建设性意见。【关键词】儿童 第二语言 优势第二语言获得是一个复杂的心理过程,它是一种有意识或无意识的学习一种外语或第二语言的过程,它有别于第一语言的习得。第二语言习得一直是心理语言学研究的重要内容之一。心理语言学研究的主题主要包括以下三个方面:语言处理过程的研究,即研究日常的语言运作过程要经过大脑的哪些部位。人类大脑中潜在的语言知识的研究,即研究如何描述母语使用者的语言机制。语言发展及获得过程的研究,即研究儿童语言及成人第二语言发展过程中经历哪些阶段,并发展哪些语言机制。从语言获得的角度来讲,心理语言学家的主要任务就是分辨语言发展的不同阶段,以及在各个阶段语言的不同变化,因此二语习得是心理语言学研究的重要内容之一。第二语言的习得有别于母语的习得,二者的最大差异就在于,在二语习得之前大脑中已经存在了母语体系,已建立了一整套的语言模式,它既是学习第二语言的资源,又是干扰二语习得的根源。二语的结构类别必须建立在母语数组

【摘 要】良好的校园文化建设对创新型人才的培养起着至关重要的作用。本文将结合创新型人才与校园文化两者的关系讨论一下如何通过校园文化培养创新型人才。【关键词】 创新型人才 校园文化 培养 建设创新是高等教育的灵魂,是高教事业发展的不竭动力,培养具有创新思维、创新精神、创新能力的高素质人才,成为高校当前一项重要而紧迫的任务。同时创新人才的培养也对高校校园文化建设提出了新的更高的要求。我院每年举办的科技文化节与艺术节则为创新人才的培养与校园文化的建设提供了契机。下面将结合我院的两节特色活动来探讨一下创新型人才的培养与校园文化的建设。一、创新型人才与校园文化作为一个全面发展的创新型人才应具备什么样的素质呢?一是要永远充满对新知识的渴望,并善于获取知识,具有较宽广的知识面。二是要有提出问题、发现问题的能力。三是要有强烈的创新意识。四是要有创造思维能力。五是要有脚踏实地、不畏艰险、勇于攀登的精神和严谨的学风。而这些素质的具备除了需要学生们在课堂上掌握所学的专业知识,还需要他们将理论结合实际,在实践中获取新知识,拓宽知识面。校园文化则是所有这些得以实现的路径。校园文化作为社会亚文化现象,是学校物质财富和精神财数组

华人陆奇主持的搜索与搜索市场开发是雅虎大投入的未来赌注,也是微软收购雅虎的巨大诱或一。3月的一个周末,位于硅谷sunnyvale的雅虎总部大楼空无一人,连前台也在休假。墙壁上,紫色的雅虎LOGO和那个活泼的感叹号,此刻安静地沐浴在透过玻璃窗射来的加州阳光之中。略显杂乱的办公室显示出这已不再是一家崭新的公司。联想到446亿美元这个数字,这些杂物也显得分外意味深长。这是微软收购雅虎传得沸沸扬扬的敏感时期,雅虎的未来在哪里的话题,在各商业媒体间保持着长时间的热度。作为雅虎执行副总裁,陆奇答应在此时接受《中国企业家》专访已算不易。不过在采访前,雅虎方面一再声明：不得问一切有关该起收购案的问题,采访只能围绕着陆奇作为一个华人在硅谷的经历进行。陆奇本人下楼来给我们开门。很难想像,他已是雅虎的执行副总裁,和两个女儿的父亲。简单洁净的T恤和牛仔裤,让46岁的他还带着学生式的年轻和清新。只有当他主动问起我们是否需要咖啡和饮料,流利的英语和轻松的美国式人际交往方式,才显示出他已在美国商界耕耘了十余年。就在笔者发稿的前一天,美国加州时间3月25日凌晨,一份来自valleywag的消息网站刊出了一篇主观臆断的推测：“微软接管后,雅虎谁出局,谁留下?”据它的推测,数组

企业管理的最高境界据说是无为而治,即所谓的无形的管理,这种管理靠的是企业文化、是共同的价值取向和一个有着共同愿景、和谐团结又特别能战斗的团队,当然,他们往往还有一个领军人物,也就是我们常说的企业家,他的人格魅力是团队的灵魂。无形的管理,是一种理想化的管理境界,大部分企业一时还很难完全做到,于是我们就必须通过有形的管理推动企业往前走。有形的管理,主要指企业的规章制度,人们常说无规矩不能成方圆,因此企业必须要有规章制度,而企业规章制度的执行与落实往往通过企业的奖惩制度作为保证,许多人相信“胡萝卜加大棒”是行之有效管理良策,然而要用好“胡萝卜加大棒”也不是一件容易的事。奖惩的误区这些年来许多企业为了激励员工或者惩戒员工,他们想出了各式各样的方法来。但是结果却没有达到预期的效果,甚至有时候适得其反,这是为什么呢？我想这些企业总是简单地理解奖与罚,以为订几条奖惩制度就可以万事大吉,一劳永逸了,殊不知简单、生硬的管理常常走向愿望的反面。企业在奖励和惩罚员工方面最常犯的也是最应该避免的误区：第一,企业需要有好的业绩,然而并不是所有的工作都可以简单地进行量化,这样一来,有些领导就去奖励那些看起来最忙,工作最久的人；对那些有创新数组

如今,人们纷纷从内地奔向沿海,从乡村涌进城市,要寻找发财的机会,可谁能想到,王碧光却在粤北深山里整整呆了26年,呆成了“菇王”,呆成了富翁,并带领当地6000多农户种值食用菌,脱离了贫困。深山结婚,拖拉机当轿接新娘王碧光1950年出生于广东普宁仙洞乡农村,1970年高中毕业后,由于家庭出身的原因,只得回乡当了农民。他不知道自己的出路在哪里,想学点技术,但学什么,又向谁学呢?机会终于来了。中山大学生物系教授吴新容下放到汕头市郊,决定因地制宜,搞一个食用菌研究室。22岁的王碧光找到吴教授,要跟他学艺。吴教授正需要助手,便将王碧光及另外几个年轻人收下做徒弟。食用菌栽培是一件很累人也很单调的活,每天搬动那些笨重的圆木,将稻草挑回来,切碎,然后放到石灰水里浸泡消毒……过不久,另外几个学艺的年轻人都走了,只有王碧光坚持了下来。老教授看王碧光忠诚勤奋,也就悉心教导,毫不保留。1976年,文革结束,吴教授临走的时候,开玩笑地对王碧光说：“我先前带研究生,都是一次带好几个,这三年,我就只带你这一个‘研究生’啊。”实际上还不止如此。文革后,大学里直到1985年才恢复了生物科,所以形成了一个人才断层,王碧光在食用菌栽培方面得吴教授真传,可以想见他是多么的珍贵稀有了。清数组