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【摘 要】中国戏曲中的丑角艺术,在世界演剧史上享有着特殊的地位与声誉。丑角,是深受观众欢迎的喜剧性人物,以插科打诨、幽默、诙谐、灵活而见长。他包涵着中华民族文化的意蕴和传统美学的审美情趣。本文从探讨丑角的起源历史发展、地位及影响、艺术特色和审美取向入手,力图使这一独具特色的古老艺术行当充分展示其艺术价值和独特魅力。【关键词】丑 丑角 戏曲艺术 美学范畴在一些戏剧作品中,丑角往往给我们留下了深刻的印象。只要是出戏,就必定有丑角的表演。他是深受观众欢迎的喜剧人物。戏曲中无论喜剧也好,悲剧也好,都要有丑角穿插其中,他们用诙谐风趣的表演,夸张的神情动作,丰富的喜剧色彩,令人捧腹的语言,丰富了我国戏曲的角色。中国传统戏曲有生、旦、净、末、丑的角色分行。丑是排在最后的,这并不是说明丑的地位不重要。在许多剧目中,丑扮演着十分重要的人物。出现了许多把丑角演好、演绝了的名丑。传统剧团的团长都是由丑角担任,中国戏剧学院的第一任院长就是名丑萧长华先生。由此可见丑角的重要地位。丑角艺术是笑的艺术,丑角扮演的都是逗人发笑的滑稽人物,其中又以小人物见长。我国戏曲中的丑角,造型是在鼻梁上涂着白粉,模样确实不俊俏,更谈不上什么美,但他们大数鸭子儿歌视频

【摘 要】本文就当前高职院校英语教学中存在的问题进行了有针对性的分析,并提出相应的对策。【关键词】高职 英语教学一、高职英语教学的现状与分析1.学生整体水平低目前我国职业学院英语教学的对象主要有两种,一是普通高中毕业生,经过了正规的高考和录取,具有一定的英语基础,但整体水平不高。二是从中专、技校、职业高中升入高职高专的学生,这部分学生在初级阶段学过三年英语,一般英语基础较差。2.师资力量薄弱近年来,高职院校扩招给高职外语教学带来一定压力,教学任务较重,师资力量不足,师资队伍结构不尽合理,大多数教师教学经验欠缺,缺乏高职教育的理念与从事高职教育的实践经验。另一方面,大多数的高职院校尚没有健全教师进修和培训机制,大多教师没有参加过高职教育方面基本理论的培训,对高等职业教育的性质、特征、规律和发展趋势没有清楚的认识,而且中青年外语教师也少有机会参加全国高职高专外语教学研修班,很难及时了解到外语教学的新动向和新举措,也很难提高自身的外语教学理论水平,不利于新的应用型人才的培养。3.教学方法陈旧目前高职英语教学普遍沿用传统的语法教学模式,“填鸭式”教学法不能激发学生学习英语的积极性、主动性和创造性,不能充分扩展学生的思维,数鸭子儿歌视频

【摘 要】高职英语教学的基本要求是使学生具有一定的听、说、读、写、译的能力,本文针对目前高职学生在传统的听说教学中的现状,提出了英文电影在高职英语听说教学中起到辅助作用,讨论如何利用英文电影进行教学才能达到教学的预期目标、提高学生英语的听说能力。【关键词】高职英语 英文电影 听说教学一、前言教育部颁布的《高职高专英语课程教学基本要求》明确指出,高职高专英语课程的教学目的为“经过180至220学时的教学,使学生较好地掌握英语基础知识和技能,具有一定的听、说、读、写、译的能力,从而能借助词典阅读和翻译有关英语业务资料,在涉外交际活动中进行简单的口头和书面交流,并为今后继续提高英语交际能力打下基础。”高等职业教育与本科教育有着不同的培养方向,是以培养实际应用型人才为其主要目标的。也就是说要摒弃过分注重分析、注重知识体系完整的教学思想,转为强调综合能力的培养,注重培养学生的创新意识和运用能力。因而,英语教学应该在这一目标的指引下注重培养学生的听、说、读、写、译的能力。二、高职英语听说教学的现状当今高职英语听说教学的现状是长期以来一直是以教师为主导的教学,教师放听力材料,学生听材料,然后完成练习,教师核对正确答案。学数鸭子儿歌视频

经历了六年的自由生长和随后几年的蹒跚行走,这个全球最大的华人论坛正酝酿着它的大动作网络上新鲜出炉了一份搞笑汉语水平测试,最后一道题目是“很黄很暴力”的出处。如果你的答案是“天涯社区”,恭喜你,您的汉语已经跟上了流行趋势。“艳照门”轰动全球,天涯社区成为最火爆的事件讨论地。“很黄很暴力”并非天涯社区的特质,但一句网络戏谑成为大众俗语至少说明了这个社区网站的火爆。“史上最强小三”、“周老虎”,诸多热点来自这里,芙蓉姐姐也是从水木社区“移驾”这里之后才尽人皆知。把闲暇之余到天涯找点儿乐趣作为生活方式,这样的人已经超过2000万。如果不是特别关注,你不会知道天涯社区出身何处,许多资深用户也不例外。其实天涯之意不仅是海内存知己,更在向外界表达它的始点：天涯海角海南。1999年,邢明创建海南在线,当时天涯社区只是其中的论坛板块。最开始,公司一直专注海南在线的运营,只有一两个人负责天涯社区的日常事务,论坛内部管理都由网友自主进行。这种状况持续了六年,却不经意间造就了全球最大的华人论坛。这正如当地人描述的海南：随意插到地里一根番薯杆,几个月后就能长出二三十斤番薯,遍布岛屿的水系中永远都能捕到鱼。不必刻意经营,就能惬意生活,优越的自数鸭子儿歌视频

【摘 要】自立精神有利于当代大学生完善个人的人格,促进个体的发展。本文论述了自立精神对大学生成长的益处,并从大学生个人以及社会等方面阐述了自立精神的培养策略。【关键词】大学生 自立精神 培养策略一、自立是中华文化传统中的宝贵财富作为中华传统中的精华,“自立”是一种优秀品质,一笔宝贵财富。这种人格品质在中国传统文化中始终被大力倡导和推崇。对于当代大学生而言,自立精神有利于其完善个人的人格,促进个体的发展。大学生是祖国未来建设和发展的中坚力量,其自立精神对国家的前景和社会的发展都具有重要的意义。大学生自立精神的培养需要在学校阵地的力量影响之下,依靠政府的大力支持和社会舆论的配合,才能取得良好的效果。从而使大学生自立自强,做有用之才。“自立”一说古已有之。“自立”一词最早出现在《礼记。儒行》“儒有席上之珍以待聘,夙夜强学以待问,怀忠信以待举,力行以待取。其自立有如此者”的语句中。《儒行》一篇记述的是孔子与鲁哀公的谈话,源于鲁哀公问孔子什么是儒行,孔子的回答涉及了十五项内容,其中第一项就是上述涉及“自立”的内容。此外,第七项也涉及自立,原文是:“儒有忠信以为甲胃,礼义以为干槽,戴仁而行,抱义而处,虽有暴政,不更其所。数鸭子儿歌视频