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利用互联网聚集起来的专家学者针对不同个体组织的要求为其量身定做服务,这样的模式似乎正在当下的互联网络业态中掀起波澜。杰克先生是美国一家视频网站的高管,面对视频网站全面增长的2007年,他所在的网站计划与中国的同类网站进行深度合作。他想知道中国视频的发展进程、投资情况、排名,以及中国网络用户的独特习惯, 杰克曾查找许多资料,仍然无法满足他对中国视频行业全方位的了解。最后,他通过价值中国网在线咨询业务解决了这一难题。在这一平台上,众多的专业使用者可以针对非常具体的商业问题——信息或经验,通过网站进行在线提问,并获得专业的解答。现在人们将这种模式称之为知识新服务模式。目前,中国市场受到全世界的瞩目,而多数外国企业对中国市场的了解,还处在较低的水平。各国商会在中国开办的时间不长,不能为它们的母国企业提供太多的帮助。准备开发中国市场的国外中小企业,不可能像大型跨国企业那样,先在中国用十年时间教育和感觉市场,他们需要切实准确的中英文商业信息,直接、便利并用较少成本获得,这种知识新服务便应运而生。知识新服务模式究竟有何特点呢？首先,它是一种定制服务,可以针对不同个体、组织的需求进行量身定做。信息时代人们缺少的不是知识本身,而广东省委常委

高科技的人喜欢将非高科技称为传统行业；IT行业的人喜欢把非IT的称为传统行业。投资人关心的只有回报,传统也罢,非传统也罢,赚钱就好。可能今天的高科技和IT,明天就是传统行业了。这里提到的传统行业是通常意义上的概念,并没有严格定义。人们现在都在谈论中国机会,那中国机会到底是什么呢？中国的机会就是其不发达,还有发展的空间。什么不发达？大部分产业都有空间。香港的房地产,已经是很发达的了,新公司机会不多。中国这几年涌现出这么多房地产公司,国有的大型企业也参与到其中,如：中海、招商局等。美国的汽车发展了上百年,中国的汽车却刚刚拉开序幕,品牌车还很新鲜、稚嫩,有点像当年的联想电脑。美国的人力资源网站享受不到报纸广告的机会了,但中国前程无忧的收入过半还是来自报纸。可以说中国的衣食住行、吃喝玩乐都存在非常多的机会。大量的传统行业发展存在机会。中国未曾出现铁路大王、石油大王、钢铁大王,但旧体制打破后,中国很可能出现各行各业的龙头企业。初期,是那些带有国有成份的企业,如：联想、海尔、方正、四通、长虹等。这些企业早期的重要资源来自国家,可能是资金、品牌、许可证等,企业负责人是能人,结果闯出一条路。后来是一些国有控制力差的行业和地方,出广东省委常委

近期,苏格兰游戏开发商Real Time Worlds获得了价值3010万美元的风险投资,此轮投资由New Enterprise Associates 领投。Real Time Worlds 成立于2002年3月,由3名资深游戏制作人领导。加利福尼亚的游戏开发商Red 5 Studios也获得了850万美元的首轮投资,由基准资本公司和Sierra Ventures领投。Red 5 Studios是由暴雪公司《魔兽世界》原班设计团队组建的多人在线游戏设计开发公司,目前正筹备在上海建立游戏开发工作室。大规模多人在线游戏已经由最初的仅有几千人参与的基于文字的游戏,例如GemStone IV发展到今天的由700万人同时参与的大型游戏,例如《魔兽世界》。从2005年11月到2006年11月美国在线游戏及周边产品的销售额从13亿美元增长到17亿美元,中国的游戏销售比2005年的4.6亿美元增加了50％以上。大规模多人在线游戏的人数和收入在不断的增长是吸引创投基金的主要原因,但是投资风险较大,因此团队是投资人优先考察的条件。Real Time Worlds的团队成员有《侠盗飞车手》与《旅鼠总动员》系列的创作总监 David Jones；SCEE前常务董事与英国Psygnosis公司创办人的Ian Hetherington；以及美国任天堂前A & D负责人,曾任《大金刚》系列执行制作的Tony Harman。Re广东省委常委

任务型教学法的本质就是用外语去做事,把目标整合到一个或多个具体的活动任务中,使学生在完成任务的同时学会使用英语。在商务英语教学中运用任务型教学法,能够有效激发学生的积极性,提高外语应用能力和课堂教学效率。本文探讨任务型教学法的背景及其在商务英语课堂中的运用。商务英语 任务型教学法 教学效率一、商务英语的教学要求商务英语的教学不同于以传授专业知识为目的的专业课和以传授语言知识为主的基础英语课。从培养目标来说,商务英语教学不再局限于商务函电方面的应用文写作模式和一些专业术语、商务词汇的教学,而需要培养学生运用良好的英语、文化功底和熟练的现代化操作来处理国际商务中的实际问题。商务英语作为以国际商务为语言背景的应用性英语学科对教学方法提出了改革和创新的要求。尽管传统式教学法以教师讲授为主,教学内容围绕语言点展开,内容丰富,学生较易接受,但效果往往不尽如人意。许多学生花费很多时间背诵单词、翻译课文,而在分组模拟商务谈判,起草合同时,却拿着课本手足无措。这说明学生学习被动,缺乏灵活应用知识和独立思考解决问题的训练。什么样的教学方法能充分培养学生的实际交流和运用能力呢?商务英语课堂教学中,外语教育界所提出的交际法、广东省委常委

班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,形势和任务又是千变万化的,班主任只有在实践中去探索,总结行之有效的方法和经验,才能让班主任工作跃一个新台阶。班主任工作 爱心 细心 耐心提起班主任工作,我们很自然地就会想到“琐碎复杂”这个词,尤其是身为小学班主任,每天面对的是一群活泼调皮的孩子,这就要求我们要成为一个有爱心、细心、耐心的人。若谈起班主任工作,恐怕几天几夜也说不完,下面仅从三个方面谈谈我的体会。一、爱心班主任要有爱心。带着一颗爱心去工作,可以让学生觉得你是真心关心他们,缩短师生间的距离,有人说：“一切最好的教育方法,一切最好的教育艺术,都产生于教育对学生无比热爱的炽热心灵中。”因此,作为一名班主任,首先应是爱班上的每位学生,无论他出生于富裕的家庭或是贫穷的家庭,无论他是品学兼优的学生或是令人头疼的后进生,均应一视同仁,爱得公正。学生只有在师爱的沐浴下才能轻松地学习,即使他们违反了纪律,老师严厉的批评时,也要动之以情,晓之以理,更要让他明白：老师是关心你、爱护你的,是为你着想才会如此严格要求……这样,在“严师”面前,他们也就不会产生逆反心理或抵触情绪,而且会理解老师的苦心。正是老师的爱才使得这“良药”不苦口,“忠言广东省委常委