远航游戏

来源:网络 更新日期:2024-06-17 08:58 点击:84131

摘要:本文分析了中国企业培训实践中的实效性和成本两大核心问题,并提出了相应的对策,以期提高培训效果,同时合理控制培训成本。关键词:培训成本实效性一、培训的意义及问题21世纪是知识经济时代,知识就是力量,知识创造企业核心竞争力。而竞争的核心在人才,人才是培育出来的,没有经过培训的员工是企业最大的成本。在创建学习型组织的浪潮下,在中国,从组织到个人,也都认识到了培训的意义。然而,在培训上,为何总是学而不动?为何总让老板望而却步?我们认为,企业在培训中普遍存在两个关键问题:成本太高和效果不佳。实效性就是要明白培训的内容是否有实践意义,培训的内容又如何转化为生产力。在培训成本方面,一些企业不注意培训成本的控制,但更有些企业过分控制培训成本,降低培训效果。二、解决途径1.提高培训实效性的方法加强企业高层对培训的重视度和参与度。高层的重视度是企业培训顺利开展的必要保障。企业高层一方面要树立科学的培训理念,真正认识到培训对企业发展的切实作用,坚决摒弃“培训无用,培训是浪费钱,培训就是玩乐”的误区。另一方面,公司高层有必要将培训视为一项公司持续发展的战略或策略,从公司全局角度部署培训监管与执行体系,并适当参与到培训中来。企业培训远航游戏

非智力因素是指那些不直接参与认识过程,但对认识过程期直接制约作用的心理因素,主要包括:动机、兴趣、情绪、毅力与性格等。非智力因素这一概念是由美国著名心理学家亚历山大于1935年首先提出,上个世纪九十年代,国内也系统探讨了非智力因素与成才的相互关系。坦克射击专业技能训练,是一个智力与非智力相互影响,而又以非智力因素起决定作用的过程。时至今日,在新条件、新形势下,我们仍应充分重视非智力因素在坦克专业技能训练中的作用,注重发挥非智力因素的效能,走出一条智力因素与非智力因素并重的训练路子。一、 非智力因素的含义及功能非智力因素的含义。在心理学上将聪明才智或学习能力称为智力因素;将学习动机、兴趣、情绪、毅力与性格称为非智力因素。坦克射击专业技能训练成绩的取得,既需要聪明才智和学习能力,更需要正确的学习动机、浓厚的学习兴趣、饱满的学习热情、坚强的学习毅力以及完美的个性。非智力因素的功能。一是激活功能。智慧活动中任何智慧行动的产生,必须由非智力因素来激发和启动,在心理学中称为引起行为的激活功能。原始的诱因转化为一种心理需求,当这种需求与一定目标结合时,就产生为达到目标而努力行动的动机,激励其积极行动。二是定向和引导功能。远航游戏

摘要:针对当代公务员特点,通过激励对策创新调动公务员工作积极性具有重大现实意义。文章从绩效考核、薪酬制度、培训、行政文化四个方面对公务员队伍建设中存在的问题进行剖析并提出了解决方案。关键词:公务员激励对策创新建设法治型、服务型、学习型政府是当前我国政府职能转变的主要内容,通过激励对策创新调动公务员工作积极性为构建社会主义和谐社会提供组织保障。一、当代公务员特点1.年纪轻,学历高,思维活跃。随着公务员招录制度的建立完善,一大批年轻公务员进入我国公务员队伍,他们大多出生成长在改革开放的年代,学历高,思维活跃,接受新事物快。2.工作创新意识强。信息传播的方便快捷为公务员获取新知识、提高工作技能提供了有效途径。当代公务员密切关注国家经济社会发展的热点难点问题,深入调研,善于运用新思想解决新问题,在各自工作中创新求变。二、德州经济技术开发区激励对策现状及存在问题《公务员法》的颁布实施为我国公务员激励对策创新提供了法律依据,全国各地结合各自实际情况进行了多方面创新,取得了理论和实践的丰硕成果。我们以德州经济技术开发区为例,探讨当前我国公务员激励对策创新。德州经济技术开发区1998年启动,2012年晋升为国家级经济技术开发区。远航游戏

摘要:要提高高校行政管理的质量和效率,必须建立-支高素质的行政管理干部队伍,树立以师生为本的服务理念,建立健全、科学、合理的规章制度,才能更好地为师生服务,为教学、科研服务,也才能更好地促进高校发展。关键词:高校;行政管理;策略随着改革的不断深入,我国的各项事业都在突飞猛进地发展,社会进入了一个崭新的时代。高校也正处在不断深化改革的发展时期,在这新形势下,出现了许多新情况、新问题。有的学校进行强强合并后,专业设置、科研项目、教师和学生及其它工作的数量都有所增加,对工作质量的要求也有所提高。作为高校的行政管理者,如何充分发挥人、财、物优化整合应有的效能和作用,这与高校的行政管理方法和技巧有着密切的关系。一、高校行政管理的内涵及存在的问题高校行政管理,是指通过组织、计划、实施等行动,使学校所拥有的人力、物力和财力发挥出最大的效益,实现学校的培养目标,保障完成学校所担负的以教学和科研为中心的各项任务,它是一个特殊的专业管理领域。行政管理的质量如何,直接关系到高等学校的生存与发展。近几年,我国高等教育事业的发展取得了长足的进步,但也面临着严峻的挑战 面对新形势、新任务和新要求,管理的改革与创新已经成为学校发展面临的重远航游戏

摘要:个性化信息服务是基于信息用户的信息使用行为、习惯、偏好、特点及用户特定的需求,向用户提供满足其个性化需求的信息内容和系统功能的一种服务。个性化信息服务正在成为未来信息服务的发展方向。文章在介绍个性化信息服务定义的基础上,分析了个性化信息服务的内容,并提出了个性化信息服务的实现途径。关键词:数字图书馆;个性化信息服务;实现途径当人类跨入信息经济时代乃至知识经济时代,知识就成为了社会发展进程中及其重要的生产要素和经济增长源泉。对知识进行合理开发和利用成为资源管理的重要内容。个性化信息服务由于具有针对性、系统性、及时性等特性,在网上一经出现便大受欢迎,并广泛地应用到各个领域。随着图书馆网络化环境的建立和“以用户为中心”的管理理念的深入,这种个性化信息服务机制被逐渐移植到图书馆的网络门户上。一、图书馆个性化信息服务的涵义个性化信息服务是基于用户的信息使用行为、习惯、偏好和特点,向用户提供满足其各种个性化需求的一种服务,它针对每一个用户的独特信息需求进行针对性的服务。这种服务关注用户终身价值并与之长期沟通,能够拥有更精确的目标用户,有利于一对一的双向协调、学习、互动和与用户个性化的直接沟通。是图书馆远航游戏