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我国大学生心理问题严重的现象已得到国家相关部门的重点关注,大学生心理健康教育成为大学生思想政治教育的重要组成部分。心理健康教育能提高大学生适应社会的能力,培养大学生良好的个性心理品质,促进其心理素质、思想政治素质、道德素质、文化素质、专业素质和身体素质的协调发展,所以大学生心理健康教育已成为高校辅导员工作的重点。大学生 心理素质心理健康本文受江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目大学生是一个庞大而不断发展的青年知识群,但80后出生的一代学生由于缺少生活磨练和心理教育,其心理承受能力普遍较差,加上市场经济的发展和中国教育大众化时代的到来,人才竞争日益激烈,社会生活纷繁复杂,大学生面临多元化价值观的激烈冲突,由此带来激烈的心理冲突。大学生一旦遇到学习、生活、人际交往、恋爱、就业等方面的压力和挫折时,便很容易引起情绪波动,影响正常的学习、生活和健康成长,严重时还会出现心理障碍、心理问题和行为异常,甚至导致精神失常和自杀。大学生心理素质的培养越来越受到整个社会和高校的重视,高等学校应该做好大学生心理素质的培养工作,使学生平稳度过这一特殊年龄时期。一、大学生心理健康状况分析大学阶段是学生在人格上将逐步完成从青少年向php培训

摘要：为了增加高职院校毕业生的就业率,就要求高职院校必须以企业需求为导向,加强与企业的合作,不断创新人才培养模式,充分满足企业的需要,也只有这样才能保证高职院校的生存和发展。为此,高职院校应改变教学方法,广开渠道,构建具有鲜明特色的人才培养模式。关键词：高职；就业；对策为适应经济社会发展的需要,20世纪80年代,我国东南沿海及一些经济较发达地区率先创办了一批新型地方性大学——职业大学,这就是我国最早具有高等职业技术教育性质的学校。发布于1999年6月13日的《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》将高职教育明确为高等教育的重要组成部分。从1999年到2006年,我国高职教育的规模得到迅速扩大,已经占据我国高等教育的半壁江山。到2006年底,独立设置的高职学校数量已达到1147所；高职院校招生人数为293万人,超过了普通本科招生人数；在校生人数为796万人,接近普通本科在校生人数。高职院校不仅在学校规模和招生人数上有了飞速的发展,学生的就业形势也十分喜人。据教育部网站消息,教育部部长周济在日前召开2009年全国普通高校毕业生就业工作会议上说：全国一半以上省份的高职就业率已经超过本科就业率。但我们也要同时看到,目前高职教育良莠不php培训

根舍因与克拉夫基的范例教学理论为了减轻学生的负担,发展学生的能力,提出了一系列基本的原则和教学程序,其核心在于教学必须紧紧围绕典型事例,教材中关键问题的探索。这一教学理论对于学生建立整体系统的观念,减轻负担等方面作出了卓越的贡献,同时也不可避免的带来了加重教师负担,在教学实践中难以达到应有效果等负面作用。根舍因与克拉夫基 范例教学 范例德国根舍因与克拉夫基的范例教学理论兴盛于20世纪五六十年代,与苏联赞可夫的发展教育理论和美国布鲁纳的结构主义教学理论并称为教学理论界的三架马车之一,在全世界范围内都有着非常深远的影响。它的宗旨是为教师尽可能的创造条件减少学生的课业负担和繁杂的知识学科,促进学生能力的发展,增强其科研能力。一、关于根舍因与克拉夫基的范例教学理论的综述范例教学的中心在于“范例”二字,根舍因认为范例就是隐含着本质因素、根本因素、基础因素的典型事例,另一代表人物克拉夫基认为“范例”一词来源于拉丁文,意思是例子,更确切的说是好的例子、典型的例子,抑或是特别清楚言简意赅的例子。所以综合看来,所谓范例教学就是指通过典型的事例教材中关键性问题的探索,通过教学来推动学生理解普遍意义的知识,培养学生的独立思考与php培训

实际上,以安利、玫琳凯为代表的直销企业在中国并不受人认可,很大程度上就是由其固有的多层次直销模式造成的。如果一个公司提高入会的费用,并且加大上层销售人员对线下会员入会费的提成率,那么他的销售员就会因为高额的提成费用而绞尽脑汁地招募新会员,而这就成为了非法传销的具体表现 在雅芳,在美商莎莉,在如新,陈海琳的工作时间恰好都是5年,但是,欧瑞莲却没有给她再一次工作5年的机会。仅仅过了两年半的时间,欧瑞莲就放弃了陈海琳。 原因对于陈海琳来说有些尴尬,毕竟她是中国直销界首个因为业绩和管理问题而离职的中国高管。尽管上任之前,她曾经信誓旦旦的希望能用她“对美丽事业的不懈追求、执着和热情,续写欧瑞莲国际市场的辉煌与不败”。但是,翰林兄弟对她的要求似乎更高。 新手遇阻 2004年,欧洲最大的直销公司欧瑞莲准备进入中国市场,公司创始人翰林兄弟通过猎头公司找到了陈海琳。翰林兄弟相信,凭学识、经验、人品,陈海琳都是最佳人选。而陈海琳经过考虑也决定加入欧瑞莲的团队,并且希望带领欧瑞莲中国团队取得辉煌业绩。 陈海琳认为欧瑞莲与自己个性相似,都是稳健进取型,“不会贸然设立目标,更不会盲目攀比”。她希望能够靠“稳打稳扎”的作风在接下来的几年内拓php培训

摘要：高校档案是高校重要的本源性信息源,是高校办学历史的最权威、最真实的纪录。本文首先探讨了当今我国高校档案工作存在的问题,分析了目前高校档案工作亟待解决的问题,最后提出了高校档案工作改革与创新的一些途径和措施。关键词：高校档案；改革；创新高校档案信息化建设是高校“数字化校园”建设的重要组成部分,担负着存储、管理并提供利用高校党务、政务信息系统及“数字化校园”产生的电子文件、档案信息的职能。最近几年,我国经济社会和高等教育发展迅速,高校档案工作的内涵和外延都发生了深刻变化。20年前制订的《普通高等学校档案管理办法》已不能适应新形势下的高校档案工作发展的需要。为推动各高校档案管理现代化、信息化和服务利用工作网络化,利用档案信息更好地为学校和社会服务,应对高校档案工作的改革与创新。1目前高校档案工作存在的问题1.1高校档案管理的从业人员素质偏低。档案管理意识比较淡薄,领导不够重视,群众档案意识淡薄,档案人员专业素质不高。目前,高校档案管理的工作人员普遍素质不高,大多数以前都不是学档案管理的,没有高学历,对自身工作的认识也不够,有“做一天和尚撞一天钟”的思想,缺乏学习本职工作的积极性,创新更无从谈起。有的工作人员就php培训