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摘要：机房管理的内容比较多,通常包括硬件管理、软件管理和网络管理等。学校机房管理既是计算机教学的重要组成部分和基本保证,也是校园网管理的重要组成部分,而且也是一项专业性强也较为烦琐的工作,因此怎样管理和维护好计算机,对广大计算机教师来说是一个很重要且非常现实的问题。下面就谈谈本人在长期机房管理实践中总结出来的经验,希望能起到抛砖引玉的作用。关键词：硬件管理；软件管理；网络接入管理1硬件管理1.1硬件配置规划。在同一个机房中,应尽量购置相同型号的计算机。所谓相同型号,就是指包括主板、CPU、硬盘、显示器、内存、显卡、网卡等计算机的主要配置都是相同的。这样不仅能够使整个机房整齐划一、美观漂亮,更重要的是方便计算机的维修、更换和软件维护。1.2机房工作环境要求。首先,计算机房应安装配套的稳压电源设备,以保证电源的稳定。因为不稳定的电源不仅会降低计算机的使用寿命,而且会对计算机的硬件设备造成损害,其次要注意防尘,操持机房清洁。计算机由于静电等因素对灰尘有极强的吸附性,通常一段时间下来,机箱内外就会有厚厚的一层灰。灰尘太多,会造成散热效果不好、易使机器内部短路等一系列问题,影响到正常的教学秩序。因此,管理人员要经常对机房进pc肌

摘要：财务管理目标的选择基于企业理论的选择。企业理论的核心是产权问题,只有在产权基础上明晰所有权结构及其影响,才能对财务管理目标做出理性的选择。文章试从产权角度进行分析,对企业的财务管理目标提出一个切合现实的选择。关键词：财务管理目标；现实选择一、产权学派的财务管理目标产权学派观点最大的一个优点是在实践中具有较强的可操作性。只要将企业的剩余索取权与剩余控制权赋予企业的出资人或股份公司的股东。那么,企业追求利润最大化或股东权益最大化的目标及剩余索取权和剩余控制权的对应,便可以轻而易举地实现。而且对一家企业而言,出资者或股东的身份是最容易确定的,并不需要付出太高的成本。二、利益相关者学派的财务管理目标利益相关者学派反对出资者是企业的最终所有者,强调企业的所有权应由出资者、债权人、职工、供应商、消费者等利益相关者共同分享。其主要观点体现在三个方面：第一,反对从剩余权利分配的角度研究公司治理,认为将公司的剩余控制权和剩余索取权赋予股东是一种错误的做法,他们认为股东缺乏足够的力量去控制经理人员和防止公司资源的滥用,来自接管市场的压力也会导致经理人员的短视行为。第二,与产权学派强调以股东收益最大化为企业目标不pc肌

摘要：注重大学生党性修养和党性锻炼,是加强大学生党员队伍建设的必要环节,是高校培养社会主义建设接班人的重要任务,是我们党的事业发展的根本要求。面对当前复杂纷繁的国内外形势,以及各种思想文化对青年学生的深刻影响,我们必须高度重视加强大学生党员的党性修养和党性锻炼,深化大学生党员的先进性意识和党性观念。关键词：大学生 党性修养 理想信念一、加强大学生党员党性修养的核心内容是确立正确的理想信念理想信念是指人们向往、追求和奋斗的根本目标,也是一个人立身处世的基石。一个没有正确理想信念的人就偏离前进方向,失去奋斗动力,丧失了人生的价值。党性修养就是按照党性的要求,坚持党的性质、纲领、思想、宗旨等,通过学习改进和锻炼,来磨砺自己的品格和意志,以保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性。“共产党人是用特殊材料制成的”,真正的共产党员就应该具有远大理想、高尚品格和坚强毅力。每个共产党员是我们党肌体组织中的一分子,必须坚定不移地服从和服务于我们党的最高纲领和总的目标。共产主义理想和社会主义信念,是共产党人保持先进性的集中体现,是统帅共产党员灵魂的精神支柱,是夺取革命胜利和建设现代化国家的力量源泉。所以说,树立坚定的正确的理pc肌

2006年以来随着医院业务的快速增长,卫生人才需求急剧扩张,医院每年招收100多名员工,到2012年,医院已经发展成为1000多人的大医院。现就医院卫生人才队伍现状作具体的分析,阐述医院在人才队伍建设中遇到的困难,并提出意见和建议。一、员工学历、职称和年龄结构分析截至2012年7月31日,医院员工总数为947人,其中各类卫生专业技术人才724人,其他专业技术人才66人。1.医院员工的学历结构。近三年来,医院大专以上学历的人数逐年增加,特别是本科和硕士学历人员增长较快,而中专学历人数逐年减少,这表明医院学历总体水平的提高。2010年,医院本科学历以上人数占员工总数的49%,接近半数；到2012年则高达53.5%。这充分显示医院目前员工的学历水平较高,而且在逐年提高。其中,硕士学历的人员,从2010占员工总数的10%提高到2012年的11%。随着医院的发展与定位,今后几年还应增加对硕士以上学历人才的引进,特别是加大引进博士人才的力度。2.员工的职称结构。如图1所示,2010年医院初级职称人数占到了员工总数的67%,而中级职称人数和高级职称人数几乎相等,与合理的金字塔结构相比,中级职称人数偏少。到2012年,这一不平衡的职称结构稍微有所改善,中级职称的人数快速增长,高级职称人数基本持平,使这一pc肌

中国共产党人根据中国的发展实践,借鉴吸收经典发展理论的优秀成果,创立了中国特色的发展理论科学发展观。创新是科学发展观的精髓,因为科学发展的本质是创新,创新体现了发展的本质要求,是解决发展问题的根本途径。从这个意义上讲,科学发展观本质上是创新发展观,这是对传统发展观的创新,是一场发展观的革命。科学发展观 创新发展观 发展观创新作者简介:蔡振亚,男,河南信阳人, 中原工学院人文社会科学学院教授,硕士生导师;刘金香,女,河南扶沟人,中原工学院人文社会科学学院科技哲学专业硕士研究生,主要研究方向:发展理论、创新理论。发展,一直是人类追求的一个主题。从自然界中分离出来,人类就不断地寻求着自我解放之路,于是,“发展”就成了所找到的第一个答案。发展问题是和人相关的问题,是由人而引起、要通过人来解决、最终为了人的问题。那么,人们解决发展问题的手段是什么呢?那就是创新。科学发展观是建立在创新基础上的创新发展观,充分体现了发展与创新的内在统一,不仅克服了传统发展观的局限,而且还深刻指出了解决发展问题的根本途径以及发展的真正动力所在,这毫无疑问是发展观的创新。一、创新是发展的本质要求没有创新就没有发展,更谈不上跨越式发展,有了创新就必然有pc肌