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来源:网络 更新日期:2024-05-09 13:31 点击:72779

“80后”小夫妻刘先生和太太不久将喜得宝宝。刘先生今年30岁,在太原一家汽车公司工作,月收入6000元,太太在一家国企担任会计,月收入4500元。因怕管钱“麻烦”,他们结婚后,还是把钱交给父母,而自己乐当“甩手族”,月月领零花钱生活。但宝宝出生后,自己管钱的路是逃不过去了,可理财之路该如何走呢?父母告诉刘先生,小两口现有10万元定期存款、市值为3万元的股票。刘先生和太太现有价值8万元的私家车一辆,一套价值50万元的住房无贷款。夫妻俩每天只在家吃一顿饭,月支出约2000元,有基本社保。由于股票市场行情不好,刘先生希望卖掉股票,同时将定期存款取出,买其他收益率高一些的理财产品。但他们之前从未接触过任何理财产品,听人说基金定投不错,却不知如何买卖,对年收益率也不清楚。两人还决定给孩子增加一些保障,又想积累一些教育金,但对幼儿险种和教育金也不甚了解。所以,刘先生夫妇找到了《投资与理财》杂志,希望特约规划师给他们出个主意。“甩手族”当父母,如何自主理财投资与理财特约理财规划师 刘远洋家庭财务分析资产负债分析家庭资产共计71万元,无负债,70%都是房产,资产流动性不够,银行储蓄比例偏高,股票、基金等金融资产的投资比例很小。刘先生家庭暂时未留存备用金,流动jay

摘要:我国高等教育发展迅速,大学毕业生就业难的问题日趋突出。民办高校的就业形势更为严峻,为了解决这一难题,民办高校要以市场需求为导向,转变教育思想和办学理念,明确办学定位和培养目标,改革课程设置,完善高校服务体系,搭建社会与学校共同发展的广阔平台。关键词:民办高校毕业生就业市场自1993年我国出现第一所民办高校之后,经过十几年的发展,尤其是近四五年,全国各地的民办高校如雨后春笋般发展起来,截止到2005年,我国共有民办普通高校239所,据统计,每年进入民办高等院校就读的各类学生达到100多万人,公办与民办并存的多元化中国高等教育发展格局已经基本形成。民办高校是市场经济的产物,它在缓解社会需求量大和公办高等教育稀缺的矛盾的同时,也为更多人享有接受高等教育的权利提供了机会。然而,由于全国高校每年都在扩招,毕业生数量急剧上升,在全球经济危机的严峻形势下,如何与公办高校毕业生竞争,提高民办高校就业率成为当前民办高校必须肩负的艰巨任务。一、民办高校学生的基本现状1. 民办高校的生源现状:公办高校招生是招好生,而民办高校是招足生。绝大多数高考学生在报考高校时首选毫无疑问是公办高校,所以公办高校不存在生源短缺问题。而民办高校的生源主要有两类,jay

一、非物质文化遗产释义2003年10月17日,联合国教科文组织在《保护非物质文化遗产公约》中确定了非物质文化遗产定义,指被各社区、群体、有时是个人,视为唯其文化遗产组成部分的各种社会实践、观念表述、表现形式、知识、技能以及相关工具、实物、手工艺和文化场所。从类别看,主要包括口头传说和表述,表演艺术,社会风俗、礼仪、节庆,有关自然界的知识和实践,传统的手工艺技能等5大类保护对象。非物质文化遗产是一个国际性概念,其内涵基本等同于我国的民族民间文化。当今时代,保护非物质文化遗产意义重大。非物质文化遗产作为民众在特定时空环境中有关自身发展,及其与自然之间关系的一系列实践活动的结果,展现了民众卓越的智慧和超凡的创造力,表现了多样化的生活、生产方式,也为人类文明基因库提供了优秀的种子。这些非物质文化遗产担负着双重使命,既关乎具体民族民间文化的传承,民众身份的认同,也担负着国民文化身份的确认和国家文化安全的维护。正是在这个意义上,许多专家学者发出了非物质文化遗产现实命运令人堪忧的慨叹与呼吁。二、辽宁省非物质文化遗产现状分析辽宁省作为我国北方少数民族集聚的重要地区,拥有数量众多、种类齐全的非物质文化遗产,主要包括民间文学、民间音jay

摘要:以学生为中心,重视学生的主体地位,充分体现人性化的教学。充分调动学生学习的积极性和自觉性,以利于培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。跨世纪的中国教育正朝着具有中国特色的社会主义教育现代化目标迈进。建设教育现代化是历史赋予我们教育工作者的重任,我们应该从传统的教学观念中释放,脱离开来,这不仅体现在思想上的转变,更重要的则是如何改变课堂教学,跳出传统教学模式的框架。体育与健康是一门以学生身体练习为主要手段,以增进学生身体与心理的健康为目的的一门必修学科。它关注的核心是满足学生的需要和重视学生的情感体验,从课程设计到评价的各个环节,始终把学生主动学习、全面发展放在重要位置,在注意发挥教师主导作用的同时,特别强调学生学习主体地位的体现,以充分发挥学生的学习积极性和学习潜能,提高学生的体育学习能力。通过两年多的实践,我们总结了“创造条件,让学生主动学习;营造教学环境,创设竞争情境;引导发现,探究创新”这一自主、合作、探究的体育教学模式。这种课堂教学模式是通过教师的主导作用,引导学生进入主动性学习、合作交流和探究性学习的情境。 学生自主性就是主张尊重学生的自立性和自发性,强调给学生自主学习的空间,使强制性jay

一、问题的提出自上世纪90年代中期到现在,中国经济一直存在消费不足的问题,并且近几年这一问题变得更加严重,这点可以从中国居民储蓄不断增加,同时外贸出口也持续增长这一事实得到基本证明。很多学者从各个角度对中国的消费不足问题进行了精辟的分析,认为消费不足与中国社会保障机制不健全、贫富收入差距大、二元经济结构以及传统的节俭和遗产动机明显等因索有密切的关系。本文则从城镇居民与其教育相关的支出、居住支出和与医疗相关的支出等三项支出对城镇居民消费总支出的影响的角度展开分析,旨在从上述角度找出影响中国城镇居民消费不足的原因。二、实证分析中国城镇居民消费支出包括食品、衣着、家庭设备用品及服务、医疗保健、交通通信、教育文化娱乐服务、居住和杂项商品与服务等8项,其中食品、衣着、家庭设备用品及服务、交通通信和杂项商品与服务等5项的消费支出对消费总支出的后续影响力比较小。尽管从2000年开始,食品、衣着和交通通信的支出比重大于或接近10%,占消费总支出的比重较大,而且交通通信支出所占的比重逐年上升,但是这5项不是本文的研究重点。而医疗保健、教育文化娱乐服务和居住这3项消费支出对消费总支出的后续影响力较大,并且这3项支出所占消费总支出jay