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2008年,我国食品安全监管体制发生了深刻的变化,国家食品药品监督局划归卫生部,重新成为全国食品安全综合协调的负责人,而规范食品安全的基本大法《食品安全法》也即将颁布。这一切表明,我国正顺应全球趋势,着力于构建合理、高效的监管体制,以保障人民的食品安全。在构建食品安全监管体制中,北京市形成了一套有着鲜明地域特色的制度安排,工商行政管理部门成为食品安全监管领域的核心。在2008年奥运会期间,食品领域未发生一起安全事故,这一辉煌战绩彰显出北京模式的优越性。本文将对北京市的一些主要做法进行梳理。探寻其制度优势和适用性,为我国其他地区的食品安全监管体系建设提供一些启示。一、对近年来我国食品安全监管体制演变的简要回顾始于2003年的政府机构改革,为我国食品安全监管制度奠定了基础。国家食品药品监督管理局的成立。标志着国家层面的食品安全监管机构以独立执法者的身份出现。2005年后形成的“分段监管为主、品种监管为辅”监管模式,是以2004年9月国务院颁布的《关于进一步加强食品安全工作的决定》为基础的。这一模式可以表述为：农业部门负责初级食用农产品生产环节的监管；质检部门负责食品生产加工环节的监管；工商部门负责食品流通环节的监管：卫生部by2

一、商品交易市场登记监管的现状自《行政许可法》实施后,国家工商总局废止了“第54号令”,取消了《市场登记证》,但没有重新明确商品交易市场的概念,没有对“商品交易市场”是否应进行工商登记及如何进行工商登记作出统一明确规定,全国各地在总局取消了《市场登记证》后,对“商品交易市场”登记监管的做法不一：一是只对进入市场经营的主体进行登记。如海南省工商部门,不对“商品交易市场”下定义,不再对“商品交易市场”进行任何形式的登记,只对入场经营者的资格作了限制,核发《营业执照》。二是实行市场名称登记制。如浙江省工商部门,要求凡开办商品交易市场,必须向县级以上工商行政管理部门申请市场名称登记。三是实行市场开办者企业法人登记制。大部分省市工商部门采用这一做法,要求凡申请开办商品交易市场的开办者,必须先到工商部门申请企业法人营业执照。我省珠海市工商部门也是采取这一办法,目前已对84户市场开办者进行了企业登记。四是实行市场开办主体的法人登记和市场经营行为分开登记制度。如上海市工商部门,规定市场经营管理者应当依法向工商行政管理部门办理登记注册,领取企业法人营业执照,经营范围核定为“市场经营管理”。市场开办者在其注册住所以外的其他场所by2

摘要:工程项目预算是工程价值的货币表现,是以货币形式反映的工程项目施工活动中耗用的费用总和。工程项目资金管理一般采用预算控制模式,其运作方式是:以预算控制为主,建立严密的预算监控体系,按预算限额对立项、承诺和资金支付进行管理,以实际投资金额与预算差异衡量项目管理成绩与效果,对超预算部分进行纠正和改进,以实现预算控制目标。这种管理模式能通过预算执行情况发现资金使用中存在的问题,及时将信息反馈到有关资金控制部门,以便尽快采取措施予以纠正,并根据预算范围有效控制工程总投资。采用预算控制模式进行资金控制,需科学制定项目预算,建立信息管理系统和配套的预算责任中心制度、考核制度。本文拟考察工程项目预算控制中存在的问题,探讨改善工程项目预算控制的措施。关键词:工程项目预算;问题;完善措施一、工程项目预算控制中存在的问题由于客观条件和管理水平的限制,项目预算管理工作存在以下问题: 预算编制欠准确预算编制不准确的原因较多,如由于设计过程中数据不断改动,待项目设计完成,许多数据与初始数据有较大出入,而预算主要依据设计人员的初步概算编制。施工技术的发展、外部因素的变化也是造成预算执行与预算编制出入较大的重要原因,施工单位应根据工程by2

摘 要：传统的专业英语教学重在专业词汇讲授,忽略了语言的交流功能和专业的实践功能,教学中缺少趣味性和实用性,影响了教学效果。模拟教学使得学生在课堂教学中成为主角,在模拟过程中学习知识、锻炼提高英语口语表达能力,有效弥补传统教学方法的不足。本文作者结合自己的教学实践,对模拟教学法在口语教学中的应用进行了总结和探讨。关键词：模拟教学法 计算机英语 教学改革一、专业英语课程教学现状近年来,为了适应新形势的需要,满足社会对高技能人才需求,越来越多的职业院校开设了专业英语课程,如商务英语、计算机英语、会计英语等。外语教学逐渐改变了传统的单一语言教学的模式,打破通用英语教学一统天下的局面,专门用途英语与通用英语共同构成外语教学与研究的主流。然而,据资料显示,职业院校专业英语课程教学现状有如下特点。1.教师特点目前,大部分专业英语教师毕业于英语专业,英语水平达到了一定程度,但专业知识却很欠缺,有些教师甚至没有接受过专业基础知识培训。而小部分教师虽然在专业上有较深的理论基础和实践经验,但英语基础相对薄弱,尤其是口语水平较差。具有英语和专业知识的“双师型”“复合型”师资力量严重不足。2.学生特点大部分学生认为专业英语学习中,专by2

消费者是在一定的心理预期指导下发生购买行为的,除了改进产品本身这种可以明显影响消费者预期、但却可能“费力不讨好”的方法外,企业还可以通过其他更便利的途径管理消费者的预期。1先抑后扬：增加消费者的预期消费者满意度与实际满足程度成正比,与预期满足程度成反比。因此,降低消费者的预期满足程度、提升实际满足程度,就会极大地提升消费者的满意度,进而促进消费者的重复购买行为,企业自然能得到长期健康发展。下面的小故事正说明了这一方法的适用性：掌握着超过30亿美元资产的美国好乐公司副总裁艾莉莎?巴伦,20岁时曾当过一家糖果店的售货员。来店的顾客特别喜欢她,总是找她服务。有人好奇地问艾莉莎：“为什么顾客都喜欢找你,而不找别的服务员,是你给的特别多吗？”艾莉莎摇摇头说：“我其实没有多给他们,只是别的服务员称糖时,起初都拿得很多,然后再一点一点地从磅秤上往下拿。而我都先拿得少些,然后再一点一点地往上加,顾客自然喜欢我为他们称糖了。”观察一下现实生活中的广告：凡是洗发水,代言人必定是头发光鲜、亮丽无比；凡是保健品,其宣传的内容和产品的功能定位都极其相似,几乎都是有病治病、无病健身、无所不能；凡是家用电器,必定功能完善、易于操作……但是买by2