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摘要：近年来投资和消费已成为调节我国宏观经济运行的重要手段,而投资和消费协调与否会直接影响到经济增长的持续性和质量。本文基于中国投资和消费对经济增长贡献作用实证研究基础,得出投资短期拉动效应明显。但长期来看消费拉动效率更高的结论,并提出相应建议。关键词：经济增长；结构性失衡；实证研究中图分类号：F12　文献标识码：A　文章编号：1006－142806－0018－04目前,中国储蓄一投资缺口不断增大,经济增长主要依靠投资与出口拉动,而消费对经济增长的贡献率却持续下降,由此造成宏观经济运行中存在一些不容忽视的问题,如投资效率下降,部分行业产能过剩,消费对经济增长贡献率持续低迷等。这种态势如果得不到及时有效地纠正,投资与消费失调的关系将进一步加剧,经济失衡问题更为严重。因而,如何协调好投资与消费间的比例关系成了当前中国经济发展中值得关注的重要问题。一、中国经济结构失衡的表现及影响中国经济结构失衡的表现：经济主要依靠投资拉动纵向比较：从经济增长的构成看,消费率从2000年的62.3％下降到2008年的48.6％,投资率从2000年的35.3％上升到2008年的43.5％；从对经济增长的贡献看,消费贡献率从2000年的65.1％下降到2008年的45.7％,投资贡献率从2000年的2马云电影

活金炭雕,让大家好好呼吸据统计,全国每年由室内空气污染引起的超额死亡人数己达11.1万人,每年因室内污染导致死亡的儿童高达210万人。而全球每年死于与空气污染有关的疾病患者高达200万人,到2020年全世界死于空气污染的人数将达到800万。危机临近．我们如何应对?台湾炭雕股份给了我们答案。台湾炭雕股份炭行天下科技环保公司推出的活金炭雕系列产品是以养生活性工艺专用炭为技术原料的产品,可以大量吸附空气中的各种有毒气体、烟雾、异味等,能有效净化空气,消除污染,有效调节室内湿度,维护人体健康,美化空间。同时,该产品不仅科技含量高,而且每件产品都是传统手工雕刻,古朴典雅,给人以淳厚的艺术享受,极具收藏价值。看来,这种具有世界领先水平的高科技环保装饰工艺品的问世,在带来空气净化产业的历史性变革的同时,必然为所有受到空气污染问题困扰的人群带去福音。好好呼吸,于现在或将来,都不应该是奢求。看不见的污染,看得见的财富哪里有需求,哪里就有市场。好的产品除了极高的民用价值,更是蕴藏丰富的商业内涵。由于环境问题的加剧,人们对室内环境保护的认知度也由1992年的29.5％上升到目前的93％,空气净化产品将普遍用于家居、办公、私家车等生活空间,市场需求迫切。这样,活马云电影

摘要:科学发展观的提出,是进一步深化教育改革的一个重要机遇,也是促进教育更加科学合理和协调发展的一个重要动力。本文具体阐述科学发展观与教育的改革的内在联系,并且探讨了高中思想政治教育工作的创新之路。关键词:科学发展观 教育 创新0 引言思想政治工作是我们党一贯的优良传统和政治优势。科学发展观是十六大以来我们党提出的一个重要战略思想,它的提出对新世纪新阶段思想政治工作的发展创新产生了重大的影响作用。一方面,科学发展观作为我国经济社会发展的重要指导方针,以及发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,必将对党的思想政治工作提供新的理论指导和提出新的更高要求;另一方面,推动全党和全国人民学习贯彻落实科学发展观,用科学发展观的科学思想指导工作和实践,是当前及今后一段时期党的思想政治工作的一项重要政治任务。本文具体阐述科学发展观与教育的改革的内在联系,并且再次基础上探讨了高中思想政治工作的创新之路。1 科学发展观与教育的改革科学发展观的提出,对于进一步深化教育改革,推进教育的健康发展是非常有利的。强调以人为本,坚持“五个统筹”的要求,即“城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展与对外开放”马云电影

摘要:在《彩电维修实训》课程教学中,传统的教学方法有很多不足。本文介绍任务驱动教学法在《彩电维修实训》课程中的应用,实践证明这种方法取得了良好的效果。关键词:任务驱动 教学法 彩电维修1 《彩电维修实训》课程教学的现状职业教育的任务是培养在生产、技术和管理第一线工作的高素质技术人才,高等职业院校是培养这类高技能人才的摇篮。《彩电维修实训》是电子类专业的核心课程,可以加强学生对电子线路的理解,训练学生安装、检测、维修电子线路的实践技能。彩电维修的过程包括故障现象检查、故障分析、故障查找、故障排除等,整个过程要应用到许多理论知识和维修技巧,对学生的理论水平和技能要求高,需要应用合适的教学方法才能有良好的教学效果。传统的《彩电维修实训》课程教学模式存在不少的弊端,如重理论,轻实践;以教师为中心,忽视学生学习的主动性及自主探究能力的培养等。我们对《彩电维修实训》课程的教学模式进行了一些探索,将任务驱动教学法引入《彩电维修实训》课程的教学中,取得了比较好的教学效果。2 任务驱动教学法的理念任务驱动教学法是基于建构主义学习理论的一种教学方法,在教学过程中,要求学生完成一个个具体的任务,把教学内容隐含在每个任务之中。任马云电影

构建立体的沟通渠道保障信息畅通科学设计流程把无形资产转为有形核心员工跳槽后,业绩反而上升高桥是JY品牌的大区经理,主要负责A、B、C三个省的业务管理。高桥手下有三个省级区域经理,而负责A省的赵杰是三人中最为出色的一个,为高桥的三省业绩做出了非常大的贡献。但最近赵杰由于个人原因,致使一个大客户流失,根据公司的相关规定,要对赵杰进行通报批评等处罚。制度执行以后,高桥便收到了赵杰的辞职报告,虽然高桥一再挽留,但赵杰去意已决,一个核心员工就这样流失了。赵杰转投到一个竞争品牌的公司,同样是负责A市场,而大部分原赵杰的员工也都跳槽去了赵杰那里。发生在高桥身上的这个声情并不新鲜,很多管理者都遇到过核心人才流失的事情,但接下来发生的事情却有点新鲜：A市场的业务框架,并没有突然崩塌,很快便有人顶替到了空缺的岗位上,客户资源也没有出现大面积流失,销售业绩在接下来的几个月里甚至是平稳中有所提升。为什么会有这样“新鲜”的情况出现呢?这还得从一年前说起。去年,高桥管辖的某区域市场内的业务人员集体跳槽,这次集体跳槽直接导致高桥几个非常重要的大客户流失了,业绩受到了很大的影响。经过这次事件,笔者便和他开始讨论如何降低核心人才流失所造成损失的问题,马云电影