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摘 要:高校图书馆作为高校学生工作的三大支柱之一,应该配合学校担负起对在校大学生进行思想政治教育的任务。阐述了大学图书馆的教育职能,分析了其在学生思想政治教育工作中的优势,并提出了优化大学图书馆学生思想政治教育作用的策略。关键词:高校图书馆 思想政治教育 功能高校图书馆,是存储丰富知识信息的宝库,它拥有丰富的馆藏文献,先进的技术手段,完善的服务设施,优雅的学习环境。它是存储、传播科学文化知识的场所,能够帮助大学生获取知识信息及学习方法;同时也是传播马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的重要场所,是帮助大学生树立科学正确人生观的重要媒介。因此它也被称之为大学生的第二课堂。大学生,是高校图书馆数量最大的读者群,也是高校图书馆进行思想政治教育的主要对象。高校图书馆对大学生在思想政治上的成长进步有十分重要的作用。一、高校图书馆应具备的功能第一,高校图书馆是配合高校教学和科研的重要机构。高校图书馆向读者提供历史文献、参考资料、情报信息使读者获得知识的基础上受到教育。在大学生四年的本科学习中,把一个青年学生培养成为德智体美劳全面发展、适应社会发展的人才,单靠课堂教学已远远不够。因为课堂教学受到专业范围、教材内容、教师水长春财经学院

以往借以成功的法宝正在成为戴尔未来发展的障碍。而抛弃风度一再对联想口出不敬,是否正反衬了戴尔内心的焦虑？凭借着强大的供应链和营销武器,戴尔公司像一辆轰然前赴的装甲车,辗碎了一个又一个对手。对此,Native Systems公司总裁罗杰·格拉迪有着刻骨铭心的体会。2005年10月,格拉迪的电脑零售店被迫关张。在戴尔面前,他发现自己的力量实在是太弱小了。他在公司网站上公布了一封致客户和合作伙伴的信。他在信中无奈地说：在价格方面他无法与戴尔抗争。对于格拉迪来说,戴尔的到来如同夫妻店旁边开了家沃尔玛。然而,像所有曾经强大过的公司一样,强大的戴尔也开始露出了“阿喀琉斯之踵”。许多分析师相信：未来几年尽管戴尔仍有可能实现不俗的增长,但与以前相比增幅将会显著降低。分析师们预期：在2007年1月结束的财年,戴尔的销售收入增长约仅达到11%,比原先的预期低4个百分点。2005年,戴尔就曾有2个季度未能实现预期盈利。如同滚雪球一样,随着雪球越滚越大,其速度必定也会越来越慢。戴尔也未能幸免。有分析师甚至大胆预测：由于个人电脑在IT行业的重要地位下滑,戴尔公司在IT行业中的地位也可能随之逐渐滑落。越来越钝的价格利刃像沃尔玛一样,价格是戴尔的大规模杀伤性武器。随着长春财经学院

摘 要:本文意在通过学分制的发展历程让更多的人了解学分制的含义及实施学分制的意义,同时对医学院校实施学分制做了一点粗浅的思考。关键词:学分制 学年学分制本文的“医学院校”仅指一般普通医学院校,不含综合性大学医学院。一、学分制的发展历程发达国家高校实施学分制的历史学分制是一种以学分为计量单位衡量学生学业完成状况的教学管理制度。学分制的发展追其根源,起源于选课制的产生和发展。选课制于18世纪末首创于德国。 1779年,美国的第三任总统托马斯?杰斐逊首先把选课制引入了威廉和玛丽学院。1810年创办的柏林大学实行课程选修制。1825年,选课制建议被美国弗吉尼亚州议会通过,并在新建立的弗吉尼亚大学开始试行。随后,一些老牌大学,如耶鲁大学、布朗大学和哥伦比亚大学等,也开始尝试实施选课制。1869年,哈佛大学校长艾略特主张实行选修课。1872年,学分制真正成为一种教学管理制度在哈佛大学开始施行。1894年,哈佛大学规定学生修满规定学分课程就可获得学位。1909年,洛厄尔继任哈佛大学校长后,采用限定选修制代替自由选课制。到20世纪初,选课制与学分制在美国得到普遍推行,大多数的学校还对学生的选修做了种种限制。英国高等学校是学分制和学年制两种制度并行。高长春财经学院

三年前,诺基亚制定了下一个时代的战略转型目标,并在三年中完成布局。问题在于,这是一个长期而艰巨的任务,商业环境中又总是充满意外和挑战,诺基亚必须随机应变,那些现在看来正确而理性的选择,可能会帮助诺基亚走向成功,也可能让转型目标产生“特征蠕变”三年前,康培凯成为诺基亚的新任CEO,但那时全世界的目光都集中在那个黯然离去的背影上。康培凯有一位传奇前任,1992年约玛·奥利拉出任诺基亚CEO时,经营木材、橡胶和电缆的公司正陷入亏损,看起来翻身乏术,时任CEO凯拉莫不堪重负而自杀。诺基亚的控股股东芬兰银行想将诺基亚卖给爱立信,但后者毫无兴趣。上任CEO之后,奥利拉进行了大刀阔斧的改革,重新调整管理层,放弃电视、显示器、轮胎和橡胶等产品,只留下电信一个核心业务,几年之后,诺基亚成为全球手机制造行业的霸主,诺基亚手机的市场占有率达到30%。到奥利拉离任时,公司的净利润已经增长了10倍。奥利拉离开诺基亚CEO的位置时只有54岁,其后他出任荷兰皇家壳牌石油公司主席。这位传奇CEO当时在芬兰可说是尽人皆知,他甚至可以轻易地成为芬兰总理,只要他愿意。康培凯接受的同样是一项不平凡的挑战,因为诺基亚就要开始一场颠覆自己原有价值观和优势的革命。他作为CFO在诺基亚工作长春财经学院

摘 要:目前在大学校园流行一种“宅”的生活方式,越来越多的大学生经常蜗居在宿舍里,借助网络,足不出户,独享自己的空间。校园“宅”现象日渐盛行,引起了人们的高度关注,出现了关于“宅”现象的思考与争论。本文从社会化的角度探讨“宅”现象对大学生的积极和消极影响,趋利避害,充分利用“宅”现象的有利因素来推动大学生的社会化,让大学生健康顺利成长。关键词:“宅”现象 大学生 社会化 “宅”这个词原本指“家”或“房子”,现在通常也用来指一种生活方式,推崇这种生活方式的人长时间呆在家里主要依赖电脑和网络而生活,所以把他们叫做“宅男宅女”,或统称为“御宅族”。目前,“宅男”、“宅女”已经成为社会上流行词语,“御宅”生活渐渐成为新潮流。“宅”人借助四通八达的互联网,经常蜗居在宿舍,足不出户,共享网络信息服务,独享自己的空间,怡然自得。曾几时何,这种新的生活方式很快就从社会蔓延到了校园,崇尚“宅”生活的学生越来越多,“宅男宅女”族群的规模越来越大。很多学生宁意呆在宿舍打游戏,看电影,视频聊天等,而不愿意走出去参与一些集体或社团活动。校园 “宅”现象的盛行,引起了人们的高度关注和重视,出现了关于“宅”现象的思考与争论。本文试图从大学生社会长春财经学院