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摘 要:随着教育事业的发展,学校特色化已经成为必然趋势,追求特色日益成为学校办学的重要目标。学校特色建设具有十分重要的现实意义,是基础教育改革的应有之义,是基础教育快速发展的内在需要,是推动学校发展的强大动力。关键词:学校特色 现实意义随着特色学校在全国各地不断涌现,学校特色化的趋势更加明朗,这不仅为我国基础教育的改革与发展增添了空前的活力,同时也使追求特色日益成为办学的重要目标。学校为什么要创建自己的特色?特色对于学校来说意味着什么?在全国推进素质教育的实践中,探讨学校特色建设的现实意义是必要的也是有益的。一、学校特色建设是基础教育改革的应有之义 《中国教育改革与发展纲要》明确提出:“中小学要由‘应试教育’转向全面提高国民素质的轨道,面向全体学生,面向提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,促进学生生动活泼地开展,办出各自的特色。”全面素质教育和学校特色建设之间有着必然联系,是我国基础教育改革的两个基本方面。学校特色建设必须在与之相适应的教育模式中进行,而教育模式总体上制约着学校特色建设。应试教育以升学为目标价值取向,升学率从根本上决定着这所学校的地位、效益、前景乃至最终命运,升学率重于泰山长方体和正方体的表面积

这本书描述了经济全球化使世界变得平坦的过程。这种转变对所有企业的生产成本、组织形态甚至商业的概念都产生了冲击,同时则给中国和印度带来了很大的机会作为纽约时报的专栏作家,弗里德曼过去就写了大量关于全球化的文章。有一次,我在从芬兰回来的飞机上还看到一部他给Discovery拍的一部有关印度外包的纪录片,很有意思。《世界是平坦的》这本书刚一出版我就看到了一些评论,当时美国正在讨论外包,我认为它抓住了一个很重要的话题。这本书非常畅销,在美国机场都能看到,大连市市长夏德仁送给我几本——弗里德曼访问了大连软件园并在书中提到了他。里面好多人物我都很熟悉,大前研一是我的好朋友,Infosys和我们有合作,它讲的就是我们身边的故事。事实上,全球化每天都在发生,但是没有人像弗里德曼这样把分散孤立的事情出色地串起来,而且用了一个让人感觉奇怪的题目总结了世界的变化。这本书我看了三天,我觉得最精彩的是前半部分。他用一个个有趣的故事,从柏林墙倒塌到互联网,从工作流程到外包,描述了经济全球化使世界变得平坦的过程。这种转变对所有企业的生产成本、组织形态甚至商业的概念都产生了冲击,同时则给中国和印度带来了很大的机会。所有的CEO看了《世界是平坦的》之后,应长方体和正方体的表面积

那些能够把环境和社会挑战转化为商业机遇的企业将在市场中占据有利地位。企业的社会责任不仅仅是为满足制度与监管的要求,它将成为企业培养差异化竞争优势的平台,会帮助企业顺利进入新兴市场,并最终支持企业实现长期的、可持续的增长蓝色巨人——IBM公司一直以来都是积极履行节能绿色的倡导者、参与者和创新者,从运营到产品设计和技术应用的所有业务活动中,始终致力于环保。2007年,IBM又启动了“绿色创新工程”,一方面,以绿色理念带动企业成长,另一方面,开始从蓝色巨人向绿色巨人转变。绿色零售开始行动2007年12月12日,作为IBM绿色创新工程计划的一个重要组成部分,IBM零售商店解决方案。该计划旨在帮助零售商满足他们的环保目标,并提供面向节能的技术解决方案。IBM零售绿色计划侧重于教育IBM的零售客户承担自己应该担负的环保责任,其中包括教育他们认识到环保包装箱和使用再生材料的价值。除发布这个绿色计划外,IBM还将更多节能环保的绿色设计和制作工艺,引入到在全球范围享有盛名的IBM SurePOS 100中。IBM SurePOS 100集高性能和绿色为一体,并以合理的价位,将非凡的节能性能和先进的零售强化技术有机结合在一起。目前,IBM在零售领域的创新重点已经不再局限在系统性能和可长方体和正方体的表面积

摘 要:医药类高职院校学分制教学改革是学校发展的内在动力之一,随着高职教育教学理念的不断深化研究,先进的学分制教学管理制度将成为高等教育改革的一个重要组成部分,结合我院实际情况进行了药学专业的学分制教学改革,现将一些经验与大家交流,共同学习。关键词:学分制 医药 教学改革学分制是与学年制对应的教学管理制度。学年制是以学年为计量单位衡量学生学业完成情况的教学管理制度。学分制则是把规定的毕业最低总学分作为衡量学生学习量和毕业标准的一种教学管理制度。我国的高等院校从1950-1980年间,普遍采用的是前苏联的学年制教学管理制度,也称“学年学时制”。在学年制教学管理制度的指导下我国高等教育事业取得了很大的进步,而现今仍有许多高等院校特别是高职院校采用此种教学管理制度。在学年制教学管理制度下,教学计划过于死板,教学方法和手段单一,学生参与性差,它的最大弊端在于全国统一专业用同一个模式培养不同的学生,导致学生失去自我个性,以致于出现“千人一面”的情况,保证不了学生学习的最佳效果和教学质量,也培养不出真正适应工作和社会的人才。应该说学年制是群体制教学思想的产物,它是计划经济体制下发展起来的。而随着市场经济体制的推行,社会文明的长方体和正方体的表面积

策划 ·本刊编辑部企业承担社会责任是企业自身发展的需要。谋求自身发展是企业的天职,追求经济效益是企业发展的重要目标,但不是唯一目标。履行和承担好社会责任也同样应该是企业发展的重要目标。这两个目标同时也是社会衡量企业发展的标准。两个标准的结合反映出企业发展的水平和持续发展的潜力。这是因为,企业是在社会中发展的,企业的发展离不开社会。另一方面,社会是由包括企业在内的各种主体组成的,社会的进步包括企业的发展,也需要企业的发展来推动。经济社会发展了,可以为企业提供更大的发展空间和创造更好的发展环境,从而进一步促进企业自身的发展。同时,企业的发展使它有更大的能力来履行和承担社会的责任,更好地促进经济社会的发展。长方体和正方体的表面积