波克隆斯卡娅

随着我国与日本的经济贸易合作和技术交流不断加强,日本的先进管理方法、先进技术也源源不断地被导入中国。为了能够正确、完整地消化、吸收、理解和运用这些先进的知识,更好地运用到工作中,正确的翻译是首要的、关键的因素。但由于具体工作实际所限,公安边防部队的一些翻译工作者接触科技文献较少,所学有限,在处理某些章句时往往会感到困惑,翻出的句子有时会不通顺,不全面,甚至不正确。在此,结合一些具体句子的翻译,谈谈科技日语翻译中应该注意的几个问题,以及如何避免发生错译、误译。一、注意准确性翻译首先要做到的是准确。所谓的“准确性”,包含译文本身的准确和如何使读者理解准确。如果仅仅是译文本身准确,但文句却晦涩难懂,令人难以捉摸,而且又不符合读者的文化习惯和语境文化,那么就谈不准确。因为读者的接受不准确,就达不到翻译的目的,如果不能准确地理解原文并将原文的意思确切表达出来,翻译就失去了应有的意义。那么,应如何做到翻译的准确性呢?思果讲“切不可译字,要译意,译情,译作者的用心处”,也就是说,应把握全句、全段乃至全文所表达的中心思想,结合具体语境来翻译,切不可“想当然”或“含糊其辞”。比如“企业や个人がインタ?蔟ネットでやりとりする情报やサ?波克隆斯卡娅

说起政治课,很多人都觉得没意思,要记住的东西太多,全是大道理,政策性太强,是一门吃力不讨好的学科。可我认为,政治课完全可以上得很精彩,学生可以学得轻松愉快。下面,是我的一些感想和体会:首先,要让学生爱听自己的课。如果,一节课干干巴巴,老师照本宣科,没有什么扩展,把书上几条几点写在黑板上,由老师简单复述出来,或者,针对某课老师提出问题,先让学生在课本上找答案,然后老师总结答案。这样上课太枯燥空洞,长此下去,自制力差的学生听不进去,就可能出问题,上课说话搞小动作,严重的干扰教学,给老师出难题,更重要的是使学生失去听讲的欲望、听讲的习惯、学习的兴趣,这将是后患无穷的事。为什么这么说呢?咱们当老师的,都有这样的感触:这个题这个点,当老师的都讲烂了,天天上课强调,考试前还说着。可是一考试,学生还是不会。再有,一张试卷,肯定有白送分的题,没难度,只要听了,就该得分,可学生就是不得分。问题就在于,老师讲的时候,学生没有听的欲望,听而不闻,精神很懈怠,脑子没动。说到这,有的老师可能说,学生不听,那我没法,反正我该讲的都讲了,学生不得分,不怪我。我觉得这个问题应该这么看,教师这一行业,比较特殊,教师的水平、能力是通过学生的成绩表现出来的。教师这一行业,比较波克隆斯卡娅

从石油安全、石油替代和鼓励天然气发展的战略高度上看,我国天然气从开发、运输到消费,需要建立一个公平、合理、统一的政策法规环境。具体来说有五个方面：一是打破地区性垄断,推进天然气行业市场化；二是进一步实现天然气价格机制市场化；三是解决天然气税收政策双轨制问题；四是解决天然气合作政策双轨制问题；五是解决天然气运输领域存在的问题。天然气价格；金融危机；政策法规环境F407.22　A　1006-502404-0113-04刘英祥,大庆油田工程有限公司工程师,中国地质大学地球物理与信息技术学院博士生,研究方向为资源产业经济。天然气作为一种清洁、优质、具有竞争力的能源和化工原料,其资源丰富、发展速度快、使用方便,同时具有较高的综合经济效益。而且,由于其含碳量低,符合能源非碳化发展的时代潮流。但随着金融危机对全球的席卷,如何准确判断金融危机的发展趋势,如何全面分析我国天然气行业的发展现状及经营趋势,是天然气行业在金融危机形势下十分关注的课题。一、金融危机前国内外的天然气价格为了方便研究问题,先列出2006年前的国际市场天然气价格。从国际市场来看,国外管输天然气的价格比石油低,欧洲市场上的气价为油价的80％-90％,美国的气价更低一些。美国最大的天然气波克隆斯卡娅

摘 要： 文章从公共卫生领域存在的市场失灵入手,从经济学的角度规范分析了公共财 政介入公共卫生领域的理论依据和所应达到的两个基本效应——支出效率和公平效应。在此 基础上,文章进一步实证检验了我国公共卫生财政支出状况,得出对我国公共卫生财政支出 效率、公平效应以及稳定并促进经济增长效应的基本评价,并由此从相关角度提出政策建议 。关键词：公共卫生 公共财政 效率 公平中图分类号：F810.4文献标识码：A文章编号：1004-491402-074-02建国以来,特别是改革开放以来,我国公共卫生事业有了很大发展,公共卫生事业为保 护和增进人民健康,促进社会主义现代化建设发挥了重要作用。但是,在发展中也逐渐暴露 出一些深层次问题,如公共卫生资源在配置上缺乏效率,在分布上存在明显的地区、城乡和 不同收入人群之间的差距等。这与中央关于建设“全民健康社会”与和谐社会的发展目标是 相悖的。因而,我们需要在广泛、深入了解目前我国公共卫生支出现状的基础之上,明确具 体目标、制定发展战略,为实现以上两个目标进行更为深入的探索,做出有意义的工作。因 而本文将对我国公共卫生领域的公共财政支出效应进行实证分析,以检验我国的公共卫生财 政支出在资源配置上是波克隆斯卡娅

词汇教学是英语教学的一个重要组成部分, 词汇是语言的建筑材料,是语言的三大要素之一,犹如大厦之砖瓦,铺路之基石。没有它,高楼大厦就无从盖起,通天大道也无从铺就。学生在外语学习中所遇到的首要问题就是词汇障碍,没有一定的词汇作基础,要想获得较强的听说读写能力是很困难的。英国语言学家威尔金斯曾经说过:“没有语法,人们不能表达很多事物;而没有词汇,人们则无法表达任何事物。”由此可见,没有词汇,任何形式的交流都无从谈起。因此,词汇教学质量的好坏,单词掌握的多寡,直接影响学生听说读写等运用语言的能力。随着高中新课程改革的实施,英语词汇教学面临更加艰巨的挑战。词汇量的增加对高中英语词汇教学工作,提出了更高的要求,让老师们感觉到肩上的重担。新课改下如何进行高中英语词汇教学是教师共同在思考的问题。我认为,使用正确的词汇教学方法和重视用练习和复习来巩固学习成果,必将能帮助学生实现词汇量和学习能力的双重提高。一、兴趣才是最好的老师,是成功的真正秘诀英语尤其是词汇是学生最头疼的,如果学生从心底不想学英语,那何谈对词汇的掌握?因此,除了让学生了解学英语的重要性外,更主要的就是要提高学生学习英语的兴趣。首先,每天上英语课前我会让学生大声朗读波克隆斯卡娅