有丝分裂

对于中国企业来说,走向全球化是一个新的挑战,很多企业尤其是国有企业的薪酬改革是其中相对滞后的课题。我们在和很多国有企业的合作中,发现他们很容易接受西方对于职位、绩效管理和人才发展方面的理念和管理方法,但是当涉及到分配体系时,因为种种原因改革不彻底也不那么坚决。过去几年中国企业包括国有企业“走出去”的过程中,当他们进入到一个自己不能掌控而只能去适应的市场时,需要从国外的角度制定一些市场化的薪酬策略,反过来推动了国内分配制度改革的进程,这也是一个非常有趣的现象。目前,已经有很多中国企业把业务覆盖到了全球,但它们在不同地方的政策其实是独立且分散的,是一种反应型的策略,下一步需要整合。这并不是为了统一而统一,企业需要在整合的基础上建立起既有一定统一性,又适应不同的商业环境的策略,在薪酬上尤其如此。2007年的美世全球调研发现,企业在全球范围内面临着相似挑战。比如怎么确保真正按绩效付薪,这已不光是一个跨文化的问题,很大程度上对企业的经营和生存都非常重要。在这次全球金融危机中暴露出来很多问题,其实都是从分配的角度揭示了管理上的问题。大多数投行是以交易额而不是以利润作为具体分配的基数,所以会促使员工不断的做交易,激发了很多冒有丝分裂

摘要:机械制图课是一门很重要的专业基础课,培养学生的空间想像能力和空间思维能力是本课程的重要内容,本文从五方面讲述了教师在教学过程中如何培养学生的空间想像能力和思维能力。关键词:机械制图 空间想像能力 空间思维能力0 引言机械制图课是一门既有系统理论性又有较强实践性的技术基础课,其主要任务是培养学生绘图和读图的能力,使学生具有一定的空间想象力,为以后的专业课打下良好的基础。而具有良好的空间想象力,又是学好本课程的重要手段,因此教学中教师要不断引导和启发学生的空间想象情况,进行空间分析,有目的的提高学生的空间想象和空间思维能力。空间想象力是人类特有的一种思维能力,它是指人能够根据已给出的片面抽象的概念或图形在头脑中建立起它们所反映出的空间实体的能力。对于机械制图课程中的空间想象和空间思维能力来说,就是根据物体的三视图在头脑中正确的完整的建立起它的立体模型,并将二者相互转化。这是一个复杂的思维过程,需要融汇多方面的知识及实践经验,它们不是与生俱来的,而是在实践中逐渐培养起来的。1 运用投影理论培养学生想象和空间思维能力空间形体用平面图形来表示;反过来,根据平面图形想象空间形体的立体形状,初次接触这一问题的学生,有丝分裂

对我们中国企业而言,处在全球化的不同阶段,对海外员工福利治理的关注点是不一样的,因而所采取的行动也会有所差异。中国企业的全球化进程通常分为四个阶段,在通过国际业务部门开展跨境业务的第一阶段,企业以向海外短期派遣中国员工进行商务活动为主,这时主要考虑的是员工人身安全和健康风险规避的问题,可采取的福利手段包括安排足额的海外人身和医疗保险保障,以及紧急救援服务;当企业开始设立海外代表处,进入全球化的第二个阶段,就需要通过当地员工或第三方机构了解当地法定福利要求,为常驻外派员工和本地雇佣员工安排本地化福利;到第三个阶段,企业开始有一些海外子公司,有几十个甚至上百个员工在当地工作,主要关注点是对福利计划设计和审批流程应如何规定,决策的流程和依据,以及如何对福利实施进行管控,企业可以通过明确总部和当地的职责分工,对福利进行评估和差距分析、制订供应商的选择标准等手段来辅助决策;在全球化阶段,企业就不能以个案的方式去解决每个国家的问题,而是要建立全球福利治理的框架和管控模式,确保全球福利治理框架的有效运作,并制定过渡方案。在高度全球化情况下,福利治理的定义是包含了全球福利理念和策略,福利治理的指导原则和实施流程的书面框架性文件,有丝分裂

在垃圾短信几乎毁了这个新生市场的大好前程后,本土玩家向更高级模式升级的尝试仍将困难重重。3月15日,对于江南春来说本是个寻常的日子。十天前,他刚刚卸任分众传媒CEO,准备把更多的精力放在手机、网络广告等新业务上,但没想到这一天,他就遇到了“转型”以来的最大挑战。晚上8点以后,他陆续接到了一些电话,传来的消息让他吃了一惊。正在直播的中央电视台“3·15晚会”,把维权的矛头指向了分众传媒,斥之为全国80％的垃圾短信制造者。震惊之余,江南春次日一早就匆匆从上海赶到北京,在分众无线的总部作出决议,暂停分众旗下所有的短信广告,直至可以建立一个机制,以确保所有的广告都是“许可广告”。随后又发表公开声明,称“分众发送垃圾短信不超市场总量2％”。在分众股价大跌20％以后,江自掏腰包300多万美元回购股票,以表示对公司的信心。尽管江南春在危机中所希望传达的信息足够明确——主动认错,同时继续看好整个无线广告市场。但在这一迅速反应后,分众作为占领了市场50％份额的“领头羊”,却对这个行业的未来没有作出明确的指向。毫无疑问,这不是分众一家就能做到的。虽然无线广告市场依然光明——据艾瑞咨询数据,中国2008年该市场规模可以达到13亿人民币,而在全球,根据咨询公有丝分裂

摘要:随着我国经济体制改革和会计改革的深入,社会经济发展对会计能力的要求不断提高,会计新业务不断涌现,特别是高级会计师人员不断面对来自市场、公众,新理论、新知识、新方法、新技术、新技能、新法规等多方面的挑战。因此,新时期条件下加强高级会计师人员继续教育,提高高级会计师人员的执业水平,培养具有现代化、国际化素质能力的各类人才,尤其是创新型人才,显得尤为重要。关键词:高级会计师 继续教育 思考 1 高级会计师人员继续教育的意义高级会计师人员继续教育是知识与技能进行更新、补充、拓展和提高,完善其知识结构,提高其业务能力、职业道德水平和创新能力的教育。它既是加强会计人员职业道德建设,构建会计诚信体系的一项重要制度,又是会计人员了解新的财经法规,学习会计准则,不断更新财会知识,提高专业水准的一项重要举措。1.1 高级会计师人员继续教育是社会主义市场经济体制不断深入的需要。一方面社会对高级会计师人员的数量需求迅速增加,另一方面,对高级会计师人员的素质和多种能力的要求在不断提高,社会要求高级会计师由记账型向管理型和网络化转化,由事后核算向事前预测、事中控制和事后核算结合的模式转化。所以开展高级会计师人员继续教育是适应上述种种有丝分裂