月轮

摘要:诚信是中华民族的传统美德,然而,随着社会主义市场经济的发展,新时期大学生群体的诚信状况不容乐观,信用缺失现象还比较普遍。本文通过开展调查,了解大学生在诚信方面存在的问题,探讨新时期高校在开展诚信教育的过程中应该注意的原则。关键词:大学生 诚信 诚信教育 研究0 引言“诚”与“信”在古义中是相通的,但“诚”与“信”在理解的向度上又具有不同的特点。“诚”指“内诚于心”,“信”是“外信于人”。1 大学生诚信教育的现状改革开放以来,大学生诚信教育取得了一系列积极成就。诚信教育得到不断加强,渠道得到进一步扩展,新载体、新途径不断得到拓展。在这些措施的有力推动下,大学生整体素质不断提高,思想道德状况的主流呈现积极、健康、向上的良好发展态势。但是随着形势的不断变化,电脑网络的普及,新时期大学生在诚信方面还面临着不少的薄弱环节。以兰州某高校为例,通过调查,学生在诚信方面主要面临以下几个方面的问题:1.1 学习方面的诚信缺失 学习方面的诚信缺失主要表现在逃课、作业抄袭、考试作弊、论文剽窃、粗制滥造等方面。“没有逃过课的大学生活是不完整的”,这是在大学校园里流行的一句话。据调查,高校专业课逃课率在20%左右,基础课的逃课率在25%以月轮

摘要:提高学生党员的先进性,培养其过硬的思想政治素质,高校责无旁贷,尤其应当将高校思想政治辅导员队伍的建设工作放在更加突出的位置予以对待,优化思想政治辅导员的队伍。关键词:思想政治 辅导员队伍 党员先进性 作用1 高校学生党员保持先进性的意义以及现状根据“新时期高校学生党员先进性教育工作体系及机制研究”课题组调查结果表明,“从总体上来看,学生党员的整体素质比较好,学生党员和入党积极分子已经成为高校学生群体中的中坚力量,充分发挥了在广大青年大学生中的示范作用、骨干作用和带头作用。” 但是,高校学生党员队伍中也存在一些不容忽视的问题,部分学生党员的理想追求世俗化,功利化,道德观念向自我倾斜,政治信仰缺乏坚韧性、执著性和稳定性。在日常的学习、工作与生活中只能达到国家和学校对普通大学生的思想政治要求,未能发挥共产党员应有的先进性作用。第一,一些入党积极分子要求入党仅仅是觉入党是一件光荣的事情,还有部分学生入党是为了在毕业时可以好找工作或更具竞争力;还有的同学仅仅是在口头上要求积极入党,但在平时的生活中却没有拿出实际行动等。第二,有些党员在面对社会上各种不良现象时,因为自身理论水平不高,社会经历单一等原因,导致他们对于月轮

8月初中国的一些新闻,让欧洲人起初有些迷惑。中国GDP超过8%的增长率让我们兴奋,这对急需来自遥远东方的订单的西方工业国家来说也是一个很好的信号。但也有来自中国人力资源和社会保障部的坏消息:尽管中国有着6000亿美元的公共投资计划,但中国的劳动力市场仍然不容乐观,提供新工作岗位的压力也大于从前。过完春节后返城的7000万农民工一直在寻找工作,跟那些新来的1000万农民兄弟一样。与西欧相比,中国的高GDP增长率和高失业率并存的问题比较严重。该现象的根本原因在于城乡二元结构,近年来,中国东部沿海劳动密集型产业的转移更恶化了问题。根据政府计划,劳动密集型产业会越来越不那么重要。如今,生产行业和服务行业的技术含量都很高。中国比以往任何时候都迫切需要一些高素质、创造型的工人。非熟练工人面临正在上升的失业率,企业又找不到适合的工人,如何平衡这对矛盾,中国不妨借鉴欧洲的经验。政府不能将劳动力市场政策与难安置的失业人员,特别是所谓的长期失业人员问题割裂开来,我认为国家应该鼓励政府与私营职介所加大双向互动的合作。近些年来,法国政府委任了多家大型职介所去安置法国相当数量的长期失业人员。其目的非常明显:法国劳动部认为私营服务提供者对市场有更深的月轮

摘要:传统行政型教学管理模式是否适应现代高校的发展,已经在理论界形成了否定的共识。基于此种认识之下,本文分析了高校传统行政型教学管理模式弊端的主要表现,在此基础上,提出了相应的解决路径。关键词:高校教学管理 行政型 弊端0 引言在计划经济体制下,形成的高校行政型教学管理模式,在经济转型期的今天愈来愈凸显其不利于高校发展的种种弊端,所谓行政型教学管理模式是利用行政方法进行教学管理的一种模式,其特点是用行政的权威性代替了学术的科学性,实行权威性的行政法规和既定的规范程序进行教学管理。此类管理模式的优点是,能使教学资源达到高度的集中,避免各种教学资源的浪费,在我国教育发展史上起过非常积极的作用。但随着我国高等教育的不断发展,其在具体的管理过程中也逐渐暴露了一些弊端。概括起来讲,笔者认为至少有以下三个方面:一是重视行政权力的管理而忽视学术权力的管;二是重视共性的管理多而忽视个性的管理;三是偏重低层次的管理,忽略高层次的管理。1 行政型教学管理弊端的主要体现1.1 是计划内容的高度统一不适应素质教育的要求。长期以来,我国高校在行政型的管理模式之下,使其教学管理也概莫能外,统一的考试形式遏制了学生的创见意识;统一的教材和教学月轮

年留学日本的王超鹰赴日10余年后回到中国,作为著名文字造型、企业及品牌视觉形象学家,专业从事文字、视觉传达与管理的研究与教学,目前还担任联合国教科文组织世界艺术教育学会会员、日本符号学会正会员、RIID编委会主编等社会职务。他的工作都与基础研究有关,因为海外生活经历让王超鹰认识到,没有理论支撑的设计就是空中楼阁:“起初,我看到国外的同学边做理论研究边作画时还非常不服气,但后来明白了,将中国的文化传递出去,让世界理解中国文化,理论和实践必须相辅相成。”长期以来,中国一直处在服装产业链的前端,依靠以量取胜的制造业才与国际接轨。有着几千年悠久文化的中国什么时候才能拥有真正国际化的创意服装品牌?王超鹰认为,这个中国产业界一直思考的问题,答案恰恰在产业之外。王超鹰正好旁观了日本文化的崛起。“他们也曾经历过一个很长的痛苦时期,很长时间也是以世界制造工厂的身份在与世界交流。”他认为,日本的创意服装正是在被别人鄙视和不理解的过程中,发现这是因为对自己的文化研究不够。“最中国的就是最国际的,这实际上是一种误导。”王超鹰说,“要让别人理解自己的作品,而不只是喜欢个稀奇,首先要让对方知道自己作品想要表达的含义,而这份含义一定是在自己理解月轮