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摘 要:中职学校教师要清楚地了解并掌握学生学习数学的状况、并根据学生存在的问题制定有效措施,做到因人施教、因材施教,这对提高中职教学质量,培养有用人才有着积极的意义。关键词:数学 现状 问题原因 措施经济在发展,改革在加快,面对新的形势和社会对技能人才的需求,中职学校面临诸多新的挑战:不但要转变办学理念,而且要在教学模式上做到改革与创新。近年来,随着高等教育改革的深化,高校不断扩大招生规模,出现了大部分初中毕业生就读高中的“普高热”的情况,这导致了中等职业学校生源减少、招生困难,使得学生的综合素质普遍低于普高的学生。其中数学方面尤为突出,给中职数学教学带来了不小的困难和压力。作为一名中职数学老师,面对新的形势和任务的要求,如何搞好数学教学呢?笔者在近年来的数学教学实践中体会到,清楚了解并掌握学生学习数学的状况、分析其原因,并根据存在的问题制定有效措施,做到因人施教、因材施教,这对提高中职教学质量,培养有用人才有着积极的意义。一、中职学校学生数学学习现状1.调查对象邯郸工程高级技校一年级新生。2.调查方式一是进行数学摸底考试。按照初中段规定的数学教学内容,出20道数学题,百分为满分,对学生进行摸底考试,根据学生数学考试的小型激光打标机
据外媒消息，英国公投脱欧引发了针对英国经济的悲观预测，但这一决定对欧洲其他国家的损害可能更为直接也更加严重，而风险最集中的领域是意大利银行业。 据外媒消息，英国公投脱欧引发了针对英国经济的悲观预测，但这一决定对欧洲其他国家的损害可能更为直接也更加严重，而风险最集中的领域是意大利银行业。 在意大利，17%的银行贷款是坏账，这一比率几乎是美国的10倍。即使在2008-2009年金融危机最糟糕的阶段，美国银行业的不良贷款率也只有5%。意大利银行的不良贷款在欧元区上市银行不良贷款总量中几乎占到一半。 多年来松懈的审贷标准让意大利银行业在几年前面对经济滑坡导致的破产案激增时措手不及。意大利大型银行Banca M>英国脱欧普遍加重了欧洲银行面临的压力，意大利银行尤为明显。一些银行家称，M>利率甚至负利率以及经济增长乏力的困境。 英国公投脱欧后，许多银行业高管担心，全球央行将把低利率维持更久以抵挡欧元区以及英国经济增长放缓的影响。欧洲银行股在英国公投后大跌，意大利银行股首当其冲。自6月23日英国公投以来，M title=" " alt="英国脱欧后的下一场危机：意大利银行业深陷泥潭 " src="http://z1.dfcfw.com/2016/7/6/201607061750541638654308.jpg" width="580" emheight="292" />小型激光打标机
随着我国经济体制改革的进一步深化,公路施工企业正逐步改制,将全面走向市场,参与市场竞争,这使其更灵活、更自主经营,同时也将承担更大的风险。公路施工企业的生存和发展,靠的是在竞争中获取更多的工程施工任务,并通过优化配置、完善管理、降低工程成本,制造经济效益,企业效益和社会效益,从而推动企业发展、壮大。施工企业由于流动性大、施工场地的影响、交通条件的限制等原因,对其施工工程的材料管理带来一定的难度;不少施工企业,对材料管理又没有引起足够的重视,从材料的采购、验收、保管到使用缺乏切实可行的制度,材料费用超预算、超额度,从而加大了工程成本,降低了工程效益。1材料管理中存在的问题施工企业材料管理总的来说,就是购、用、存的管理,材料管理中存在的问题也主要是在这些环节中出现。1.1材料采购1.1.1未作材料预算,无采购计划或虽有计划却过于随便。材料预算是材料人员对整个工程所需主要材料按当期市场行情进行的大致估算。材料计划是根据材料需用量编制的采购计划,材料预算主要是对整个工程所需材料做到心中的数,不需很精确;而采购计划应按月编制,除因变更设计或者调整施工方案等而需调整计划外,正常情况下不应调整,以保证计划的准确性和严肃性。1.1.2验收把小型激光打标机
优秀人才被“挖”和跳槽是很正常的事。他们作为一项重要的市场资源,在市场机制的作用下有效流动和配置是市场经济发达的重要体现。但是,优秀人才的流动对企业来说却不是一件好事,特别是那些事关企业营销、管理、技术开发等关键岗位的核心人才的流动,对任何企业来说都是打击。优秀人才是企业的核心资产是企业界的共识。美国著名的管理学家吉姆·柯林斯的研究告诉我们,企业要持续发展,不仅要招聘人才,而且要留住人才,使他们成为企业的核心资源。企业把优秀人才“挖”到、聘到以后,怎样才能“栓”住他们呢？我们认为,优秀人才不同于普通人才,“高薪”仅仅是一个基本条件,除此之外,他们还有独特的需求。这些独特需求从低到高分为四个层次：第一是企业运营操作权。优秀人才首先需要一个可以施展自己才能的舞台,在明确经营目标的基础上,他们需要充分的信任和授权。这是吸引和稳定优秀人才的基础。授权有两种有效的方式：一种方式是,项目决策时一般有三个关键要素：项目完成需要的时间、项目完成的质量标准、项目完成需要的成本。对优秀人才而言,上司千万不要把这三个要素都做了决策后,再吩咐他们去做。这样的效果肯定很差。有效的方式是,上司选择重要的两个要素做决策,留一个要素让执小型激光打标机
摘 要:本文从提高学生口语水平的目的出发,总结了在课堂教学中对学生进行口语训练的三个基本步骤:课前单词准备、课上积极训练、课后及时巩固。关键词:单词准备 口语训练 巩固一、课前单词准备首先,要求学生学会自己拼读单词,并跟着磁带大声朗读和模仿。教师要先教会学生划分音节,学会自己拼读单词。然后让他们跟着磁带大声朗读,并注意纠正学生的发音,为以后的口语训练打好基础。其次,要求学生学会用英语解释、理解单词或词组。教师要教会学生养成用英语思维的习惯,如:要求学生用不同的方式解释同一事物英语中同一意思可以用多种表达方式。教学中,教师应教会学生用不同的方式来表达自己的思维。如向对方表示你很思念他,祝他身体安康时,我们可以用Please give my regards to him. Please remember me to him. Please say hello to him. Please give my best 注重激发学生兴趣,营造一种互动式的创新性课堂气氛通过实物、图片等直观教具创设情景。这种方法更直观有趣,如笔者用一张照片让学生描写人物的外部特征,并让学生以猜谜的方式互相描写,这样就充分调动了其学习的积极性。对某些课程内容进行改编并安排配音。选择合适的课程内容,改编成课本剧,然后把全小型激光打标机