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大医精诚攀登心术巅峰——原成都军区总医院心血管外科扶贫救心爱民为民纪实（三）李小平 孙超 倪生金切割、冲洗、缝合、打结……柳叶刀在密如“织网”的心血管间翩翩起舞，细若游丝的缝线在核桃般大的心脏上来回穿梭。2014年3月，成都。西南地区心脏外科手术技术研讨峰会展演示科目正紧张进行。原成都军区总医院心血管外科专家们，凭借娴熟的技艺和精准的手法，博得了与会专家经久不息的掌声。掌声背后是攻坚克难的辛勤付出，掌声背后是孜孜不倦的上下求索，掌声背后是紧盯前沿的技术创新。春去秋来，心血管外科76名医务人员以心求新、以新护心，用拼搏和进取为先心病患儿搭起了座座生命之桥。站得高才能看得远，以国际视野引领学科发展方向夜深了，心外科办公室的灯还亮着。医生邬晓臣正查阅英文资料，为明天的国际视频连线作准备，散落在地上的译稿密密麻麻写满了修改和注释。每周一次典型病例剖析、每月一次读书报告会、每季度一次外请专家授课、每年一次国际连线交流，是心血管外科成立以来一直坚持的传统。“站得高，才能看得远。”主任张近宝说，科室始终紧盯国际学术前沿，用创新理论标定发展方向，保持了学科建设与国际最新成果的同频共振。比利时布鲁塞尔自由大学龙虾如何养殖

摘 要：一体化课程与教学模式体现职业成长规律的完整化,体现人才培养的系统化和课程整合的体系化,体现课程开发的企业化等“十化”,是职业教育一体化课程概念的内涵和外延。关键词：一体化课程 教学模式 “十化”一体化课程是以综合职业能力为培养目标,以学习领域为课程脉络,以项目课程、学科课程等多种课程形式为补充,以“合作学习、自主学习、探究学习”为基本教学策略,以发展性评价为基本的教学评价方式,按照职业成长规律、职业学习心理规律、教育教学规律,整合融通的课程和教学体系。笔者认为,一体化课程与教学模式应该体现为“十化”。一、体现职业成长规律的完整化高素质技能人才的成长规律是按照技术路线来跃升的,在不断地完成任务的过程中,系统化的工作可以使一个初学者、生手逐渐建立背景信息和工作任务的有机联系。知识变成工作中的知识,并上升为经验,内化为综合职业素质,外显为综合职业能力,蕴蓄于中而形诸于外。所有职业活动都不同程度地呈现出一些共同的规律,认识这些规律是职业教育课程开发的基础。本耐和德莱福斯研究发现：人的职业成长遵循初学者、高级初学者、有能力者、熟练者和专家等五个阶段,这应该是职业能力成长的一般逻辑发展规律。职业教育课程与教龙虾如何养殖

大义担当托起心的希望——原成都军区总医院心血管外科扶贫救心爱民为民纪实（二）李小平 阮建波 郭宏3岁小女孩安静地躺在手术台上。刚刚苏醒的她身上虽然插满了导管，不能说话，不能动弹，但看到推送的医护人员向她走来，苍白的小脸蛋露出了微微笑意。她就是身患单心房单心室复杂性先心病、伴有7种并发症的重症患儿，就是辗转多家医院被拒收、医生宣判“死刑”的彭州小女孩宋可欣。望着刚刚手术成功的小可欣，主刀医生张近宝眼眶湿润了。这是一个生命对一个生命的希冀，这是一名医生对一个家庭的担当。为了生命敢担险。人们记住了这个科室——原成都军区总医院心血管外科。如果说医生是病人心中的希望，他们便是为希望炽热而灿烂燃烧生命的人11月的拉萨，寒风肆虐。天刚蒙蒙亮，心外科ICU主任丁盛披上大衣，直奔某医院会议室。今天，他和他的队友们，将为阿里地区10名先心病患儿做术前检查。此刻，窗外肆无忌惮的暴风雪下个不停，眼看大雪就要封山，守在会议室门前的牧民们心急如焚：“能不能等明年开春后再做？”“我们可以等，但孩子们等不起啊。请给我们一天时间。”医护人员们耐心细致地劝说，还是让焦躁的牧民们安静了下来。造影、定位、穿刺……医护人员们穿着20多斤龙虾如何养殖

内部会计控制作为医院会计与财务管理的重要组成部分,对医院整个财务工作具有十分重要的影响,加强医院会计控制,可以有效提高医院财务工作的效率和质量,对我国医院良性发展更具有十分重要的现实与理论意义。本文从内部会计控制的基本内涵出发,对内部会计控制框架的构建进行了分析和探讨,本文认为加强医院内部会计控制框架的构建,是医院内部会计控制能否作用与价值的关键所在,因此本文试探讨之。Internal accounting control as an important part of hospital accounting and financial management has significant influence to the financial management and accounting Basing on the above reason so the author stats from the basic concept of internal accounting control, it does some analysis on the frame construction of internal accounting control. This paper believes the frame construction of internal accounting control is the key that the internal accounting control could display its function in the hospital. So this paper 医疗资源浪费现象的归因分析及对策.江苏卫生事业管理,2007;5李凤鸣.内部控制学.北京:北京大学出版社,2008;2龙虾如何养殖

摘 要：职校班主任作为学生日常养成教育的最直接、最重要的人,在学生礼仪品质形成过程中起着重要的作用。笔者根据十几年的学校文明礼仪教育经验,就职业学校的班主任如何对学生进行文明礼仪教育表述观点,提出建议。关键词：职校 班主任 文明礼仪 教育职业学校的班主任应怎样对学生进行文明礼仪教育呢？笔者根据十几年的学校文明礼仪教育经验谈一下自己的看法。一、增强对学生进行礼仪教育的原动力文明礼仪教育是中职德育的重要内容,是班主任在班级进行有效管理的前提和保障,是创立优秀班集体的需要。孟子曾说过：敬人者,人恒敬之；爱人者,人恒爱之。文明礼仪教育是学生日常规范养成的需要,是培养学生成为一个文明的职业人的必要方法,是构建和谐系部、和谐校园、和谐社会的需要,是提高国民素质、实现文化强国目标的有效途径。职校班主任应认识到对职校学生进行文明礼仪教育的意义,树立对职校学生进行文明礼仪教育的信心。二、进行文明礼仪素养和礼仪行为教育班主任对学生进行文明礼仪教育的内容涵盖学生文明礼仪素养和礼仪行为两大方面,主要包括语言、举止、仪容仪表和职业礼仪、场所礼仪等。1.语言文明教育不说脏话是语言文明的前提,学会并运用文明礼貌用语,正确称呼他人,龙虾如何养殖