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摘 要：高技能人才是“两支人才队伍”中的一支,对高技能人才的培养成为众多技工院校的核心工作。然而,在实际生活中,对高技能人才培养仍存在短板。本文从笔者自身工作经验出发,浅谈对技校生综合素质培养的看法。关键词：高技能人才 综合素质 培养高技能人才作为两支人才队伍中的一支,一直格外受到重视。2010年,国家人力资源社会保障部出台的《关于大力推进技工院校改革发展的意见》,又明确了技工院校毕业生在待遇等方面的一些新政策：一是明确高级技工学校、技师学院毕业生纳入军队士官招收对象范围,并首次授衔确定工资起点标准等参照全日制大专、本科毕业生执行；二是积极探索在基层和生产一线的优秀技术工人中考录公务员的办法；三是取得高级工以上职业资格证书的高级技工学校、技师学院毕业生初次就业的工资参照大专毕业生待遇；四是取得高级工以上职业资格证书的高级技工学校、技师学院毕业生参加相应专业职称评审。笔者认为,这些政策大大提高了技能人才的社会地位和薪级待遇。技校生作为未来的高技能人才,应该抓住机遇,从品德培养、理想确立、技能提升、意志磨砺4大方面增强自身综合素质。一、修身养性,培养优良品德“百行德为先”,“德”始终摆在学校教育的首位。技校ie8下载

【摘 要】 基于开发工具Microsoft Visual Studio.NET2005和C#语言,.NET的核心组件结构,本文论述了一个概预算管理系统——编制子单价的设计原理、总体结构及功能,它运用相关的NET等。系统有效解决了编制子单价中的NET;ADO.NET;SQL?中图分类号: K826.161 引言?现在,工程造价已发展成为对工程建设全过程全方位进行成本控制,工程概预算的编制与管理在建筑工程中起着重要的作用。以水利水电工程建设项目为例,其费用大多由建筑工程费、安装工程费、设备费,其它费用和预备费五项费用构成,其中建筑、安装工程单价统称工程单价。水利水电工程概预算要求不同的施工地区有不同的综合单价,所以,对不同的工程就有人工工资;当地的原材料预算价;风、水、电价;砂石料单价;台班费等基础单价的不同。用基础单价乘以相应的定额,才可计算出各种工程概预算所需的估价表,最后形成工程单价汇总表。编制工程单价中,某些涉及到辅助单价的工程需要先计算辅助单价,即子单价,然后才能进行单价计算。子单价是指作为工程单价的组成部分,参与工程单价的计算的辅助项目单价。?应用计算机编制工程概预算,是改善管理,提高工效的重要手段,能将广大的预算人员从繁琐的计算工作中解放出来,快速而准确地为施工ie8下载

埃森哲公司通过评估惊喜地发现：每 1 美元的培训费用给公司带来了 4.5 美元的收益。那么,你愿意花这 1 美元吗？在这个迅速变化的年代,企业面临着更多的压力和竞争。作为企业的高层管理者,你是否困惑于培训给企业带来的实际价值？作为企业的 HR,你如何帮助高管重视培训与企业战略、发展的一致性？你如何向不同层次的员工提供合适的课程？如何和专业的培训公司合作,向企业提供量身定制的培训内容？雇员达 16 万、在 49 个国家设立分部的埃森哲公司也曾面临这样尴尬的局面。然而,在预算被削减一半的情况下,学习及绩效人员仍完成了培训计划。通过评估,他们惊喜地发现：每 1 美元的培训费用给公司带来了 4.5 美元的收益。在由《商学院》杂志“经理人社区”举办的第 50 次活动中,埃森哲公司培训的“亲历者”——埃森哲的合伙人及员工发展总监 Kurt Olson 和员工绩效评估总监 Tad 58 亿美元 。培训净收益是 12.7 亿美元 。ROI 最后的计算结果是：353% 。这就是Waddington 和他的研究团队提交的准确而清楚的数字。给公司在学习项目中投资 1 美元,将可以收回 4.53 美元 。Waddington 认为,培训的投资不仅是做了正确的事,它还有很强的商业价值。”ie8下载

人们可以在阴雨霏霏的英格兰,看到一个高大的男子,穿着黑色的风衣,三步并作两步地跨上英国国立美术馆灰色又阴冷的台阶。他叫孟怡,是法国里昂证券投资银行部董事总经理、中国区联席总裁、首席代表。自 20 岁起,孟怡每次在异国出差、开会、和客户谈判的空当,都不忘去那些博物馆、美术馆、昔日宫殿城堡去看看,有些地方去了不下数十遍。孟怡所在的行业,在中国资本市场风起云涌的这几十年,是最繁忙的。极端的时候,他要坐 11 个小时的飞机到法国,开一个商务会议再飞回来,飞行频繁到甚至把腰椎坐坏了。即便这样,如果客户的晚宴定在 6 点,而 5 点的时候下午的会议已经结束,孟怡还是会步行到最近的博物馆或艺术馆,买一张门票,到熟悉的画前去站上一站。孟怡对艺术的喜爱或许和家世有关,他出生书香门第,父母都是职业军事外交官；他的大学专业是中文,当时就乐意经常去中国国家美术馆看展览；后来在国家工商局工作过 8 年,常有机会出国进行商务考察,孟怡还记得 1988 年他在莫斯科博物馆的震撼,那是他商旅爱好的开端,而后来在英国富林明投资银行 的工作经历,更是提高了他的艺术感知力。当时,富林明这家 1853 年成立的、起源于苏格兰的投资银行是苏格兰第二大收藏机构,投资收藏ie8下载

摘 要：一体化课程改革使承德技师学院从一所名不见经传,位于经济欠发达地区的普通职业院校变成了河北省一流、全国知名,在业内越来越有影响的学校。学院的课程在全国处于领先水平,并且开始向兄弟学校输出自己的理念和做法。笔者在此详细介绍了承德技师学院一体化教学改革所取得的成就。关键词：一体化 课程改革 理论体系 教法体系2010年初,承德技师学院吹响了全面推进一体化课程教学改革的号角。这次改革是我们在多年坚持课改实验基础上的一次跨越性、大规模的课改实践,是适应办学模式、培养模式、课程模式改革的需要,从规模扩张向内涵建设转移过程中的一项最重要的工作任务。过去三年里,学院坚定改革信念,克服重重困难,用勇气、智慧和执著,走出了一条具有学校特色的一体化课程改革之路,取得了突出的成就。一、深入系统探索一体化课程理论,形成具有学校特色的一体化课程理论体系学院聘请赵志群、陈李翔等职教专家作为课程改革顾问,以赵志群、徐国庆的《职业教育工学结合一体化课程开发指南》和《职业教育项目课程开发指南》为理论指导,深入研究分析职业教育课程应该遵循的职业成长规律、教育规律、学习规律,采用学习领域课程递进,其他项目、学科、活动课程跟进的系统组合方ie8下载