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来源:网络 更新日期:2024-04-29 07:56 点击:70661

在此轮震荡行情中,市场资金面情况成为焦点。作为本轮牛市最大的机构投资者,这一关注又在某种程度上转化为了对老基金仓位的揣测与新基金入场的期待。面对不断调整的市场,也有不少基金宁愿选择“多看少动”的做法。一贯保持同一声音的基金似乎对市场的判断出现了明显分歧。据三季报显示,三季末,334只基金的总资产已达2.92万亿元,其中股票型基金资产净值为1.62万亿。以70%的平均仓位计,目前,仅股票型基金手中便握有近5000亿现金。与反复盘整的市场相比,数千亿资金也正蠢蠢欲动。积极调仓瞄准明年本来临近年末资金面就会趋于紧张,再加上对基金销售规模的控制,流动性管理力度加强,资金的推动力显然也有下降之势。在此背景下,又加之四季度向来就是机构投资者吐故纳新的阶段,现在距离2008年已是咫尺之遥,调仓进程势必加速以完成战略布局,故而岁末阶段往往伴随着市场震荡和调整。一方面是深度调整的市场,一方面是充裕的现金。随着越来越多的股票以相对诱人的价格出现,有些基金管理人也开始坐不住了。深圳一名不愿透露姓名的基金经理坦承,目前正利用市场震荡调整仓位,逢低买入一些已经很便宜的个股,同时,为了应对目前整体相对高估的市场,基金的仓位已经稍有下降。“不过基金减仓幅度不dart

摘要:人本管理是与21世纪时代特征相吻合的管理模式,国内外企业竞相实践。本文通过一个具体案例,展示人本管理与员工忠诚度、企业绩效的关联,为国内企业进一步推动人本管理模式的应用提供借鉴。关键词:人本管理 忠诚度 人力资源管理所谓人本管理,即在人力资源管理实践中把人的因素当作首要因素、本质因素和核心因素,着眼点是“人”。它将人力资源中的人的需求、人的发展、人的满足作为最终目的。和人力资源不同,它不仅关注“利用人”这一工具理性,也更为关注工具理性与“为了人”价值理性的融合。因此,人本管理是人力资源管理的更高级阶段,实现了“人”在人力资源管理过程中的主导地位,最终使“人力资源管理”“返璞归真”,呈现出它“原生态”的一面,体现了员工是企业管理主客体的统一。21世纪的时代特征是经济全球化、信息网络化、知识经济化和管理人本化。越来越多的企业开始融入这个时代大潮,其中对人本管理的实践许多企业走在了行业的前列,并取得了优异的成绩。本文将通过一个具体的案例来展示人本管理对企业可持续经营的贡献。一、DRF异军突起1996年8月,DRF流通事业股份有限公司成立。1997年4月,DRF进军中国大陆市场,设立上海DRF有限公司及济南DRF有限公司等公司,分别dart

摘要:随着“后工业时代”的到来,如何处理工业文明给人类留下的遗产成为摆在我们面前的课题。由于工业遗产所昭示的特殊意义以及它占据了相当大的历史空间,对工业遗产选择性地保留并加以重新利用,既可以留住它的历史意义,又能赋予它新的内涵。文章从空间生产的角度对工业遗产的价值进行探讨。以期能为工业遗产的保护和利用提供新的研究视角。关键词:工业遗产;空间生产;级差地租中图分类号:F419 文献标识码:A文章编号:1674-114506-0016-0218世纪中叶,首先在英国发生的工业革命,将人类带人了一个崭新的文明时代。工业革命改变了历史的方向,引导人类社会从古老的农业文明时代进人到崭新的工业文明时代。它带来了生产力的飞跃发展和整个社会面貌的巨大变化,也给现在的人们留下了巨大的遗产。早先的蒸汽机、火车、工厂、矿山等等,在当代文明面前已经显得十分落后了,但是它们所代表的工业文明的先河和历史的沉淀,对我们来说却是独一无二、不可再生的宝贵财富。一、问题的提出列斐伏尔在他1974年出版的《空间生产》一书中,详细论述了“空间辩证法”的展开过程,“空间生产”的基本含义可以概括为:社会空间是一种特殊的社会产品,每一种特定的社会都历史地生产属于自己的特定空间dart

摘要:在高校由规模扩张型向内涵发展型转变的过程中,学生能力的培养成为重要主题。旅游管理专业实践能力提升势在必行,主要策略是:构建重视内涵提升的实践教学模式,通过课堂教学实践、综合实践、假期实践、毕业实习、大赛和节事等形式丰富实践活动,从理念、师资、资金、考评体系等多角度保障实践能力的提升,强化实践教学的效果管理。关键词:实践能力;教学模式;教学效果中图分类号:G642文献标志码:A文章编号:1673-291X14-0253-03在高等院校招生规模基本稳定的大形势下,高校的发展模式也将从规模发展型转变为内涵发展型,学生能力的培养是内涵发展的重要主题。高校需要根据社会以及相应行业对专业人才能力的需求,转变教学模式,培养学生的理论能力、专业实践能力、创新设计能力。旅游管理专业是一个应用性、实践性很强的专业,建立以实践能力培养为主的教学模式尤为重要。旅游管理行业的专业人才都是从基层骨干中产生的,而高校培养的目标大多为应用型管理人才,因此,高校需要夯实理论基础,突出实践教学,强化学生实践能力的培养,走校内外联合培养之路,实现人才培养与社会需求的零距离目标,形成自己的办学特色。一、实践教学模式体现内涵提升在内涵式的发展模式下,高校的办学指导思想应dart

摘要:如何从思想工作入手,引导青年员工建立正确的人生观和价值观,对推进企业发展具有重要的意义。本文以国有企业性质的湛江中理外轮理货有限公司为研究对象,立足当前外轮理货行业发展实际情况,就青年员工思想上存在的问题和成因、思想引导策略的途径进行了论述。关键词:青年员工 引导 企业发展湛江中理外轮理货有限公司是根据《国务院办公厅转发交通部等部门关于深化中央直属和双重领导港口管理体制改革意见的通知》文件精神,于2007年进行管理体制改革后走上了一条适应市场经济、稳定发展的道路,但随着经济社会的全面发展,青年员工的思想状况呈现出多样化发展的态势。如何适应形势的变化,培养一支与外轮理货行业现代化发展要求相适应的高素质青年员工队伍,成为公司必须深刻认识并研究解决的重要课题。一、公司青年员工基本情况公司共有“80后”青年员工46人,占全公司总人数的42.2%,平均年龄27.6岁,其中本科占39.1%、大专占43.5%、高中及中专占17.4%。在任职岗位上,其中1人为公司基层领导岗位,6人为公司机关管理人员,其余39人为工作在基层一线的理货组长和理货员。这批青年员工在公司管理体制改革后于2008年、2010年、2012年分批入职公司工作。二、公司青年员工的思想状况dart