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来源:网络 更新日期:2024-05-19 22:57 点击:70502

摘要:必须在坚持的基础上深化马克思的劳动价值论。深化劳动价值论要反对借深化之名,行否定与扭曲之实这两种倾向,要从三个方面出发深化劳动价值论。关键词:劳动价值论;马克思;坚持;深化马克思的劳动价值论是马克思在批判地继承古典政治经济学基础上建立起来的。自马克思提出后的一百多年间,东西方学者就如何认识和评价该理论不断争论。在当代中国,自党中央提出要在新的历史条件下深化对劳动和劳动价值论的认识以来,学术界展开了新一轮的讨论。笔者在此提出对坚持和深化马克思的劳动价值论的若干看法,以求教于大家。一、必须坚持马克思的劳动价值论劳动价值论是一个包括价值决定、价值生产、价值实现和价值分配在内的完整的理论体系。要发展马克思的劳动价值论,其前提是要坚持该理论。这是由该理论的科学性决定的。这种科学性体现在三个方面:第一,就逻辑方面来讲,马克思是采用唯物辩证法分析经济现象的。这种方法是马克思在批评地继承德国古典哲学基础上发展起来的,是马克思对经济学方法论的重大贡献。具体说来,这种方法论包括三个层次:第一层次是最高层次,是马克思经济学的哲学基础,即辩证唯物主义和历史唯物主义;第二层次是建立在辩证唯物主义和历史唯物主义基础上的cpu温度过高

摘 要:本文结合笔者的教学实践及所参加的各种物流高级研修班培训的经历,以物流业务流程为例探讨中职物流教学中的案例法、任务驱动法、角色扮演法和实践法。关键词:中职 物流教学 教学法一、案例教学法案例教学法就是以某一实际业务项目为实例,结合理论知识组织教学,是一种理论联系实际的、启发式的教学过程。在应用案例教学法进行教学的过程中,选取能说明问题又具有典型意义的案例是案例教学法成功的基础。如:以运输上海至重庆的100吨淀粉为例,要求学生设计最合理的运输方案。学生以小组为单位,组员间分工合作,运用相关运输知识综合考虑以下几个问题:上海至重庆可选的货运方式及各自的优势、不足;运输工具的选择;途中可能遇到的风险及解决措施等。如此,各小组在综合考虑了一系列货运要求后,实现了运输效率和企业利润最大化的最终目标。此种教学法使学生在掌握理论知识的同时,运用理论知识去分析解决实际问题,达到理论与实践相结合、学以致用的教学目的。二、任务驱动教学法任务驱动教学法就是指学生在任务的驱动下,利用必需的学习资源,通过问题解决式的自主学习方式获得知识的建构过程,其主要特点就是要围绕任务展开教学。任务驱动教学法的基本步骤是:任务展示、任cpu温度过高

:针对目前住宅房地产的不景气,许多地产商开始转向开发商业地产。针对未来一线城市和二线城市不同的商业地产发展趋势,提出在一线城市开发商业地产的未来模式:由开发时代转向运营时代;体验式消费的商业模式将受到更多关注;国外奢侈品牌的进入改变一线城市的商业布局结构。二线城市开发商业地产的来来模式:从整体上规划二线城市未来的商业地产。:商业地产 一线城市 二线城市一、现状分析中国房地产市场从2005年下半年开始膨胀,经过一轮扩张,进入2007年下半年,尤其是进入2008年,全国房地产市场受到政策调控的影响,销售量、房价和房地产开发投资增速进一步回落,行业调整态势明显。特别是住宅业的现状更是令人担忧,消费者持币观望的氛围十分浓厚,销售面积和房价增速也开始回落。相关资料得知,住宅行业供大于求的局面已经形成,行业供应的压力开始增大。因此,现在的住宅市场正处在一个十字关头,应该如何度过这个困难期,是每个开发商的必然思考。虽然目前住宅市场已经哀鸿遍野,但是在宏观经济还保持高速增长的情况下,商业地产的表现还是极其稳健的。根据统计资料显示,从2000年以来,办公楼和商业营业用房的新开工面积和销售面积一直都在增长,在2005年的时候增速达到最高,虽然以cpu温度过高

摘 要:国学语文这门基础性很强的学科,学生应该学习得很有兴趣,学习效果很好。可是从职教一线教学来看,学生对语文课学习兴趣并不高,听说读写的能力提高很慢,书写写作的基本功较薄弱,这直接影响到教师教学的主动性和教学质量的提高。本文主要探讨怎样调动学生积极性,让语文课堂火起来。关键词:积极性 语文课堂 “活”起来学生是学习的主体,把课堂时间还给学生,让学生唱主角,通过学生自己的发现过程,体验到发现知识的兴奋感和完成任务的自信心,从而使他们相信:我能思考,我能自己解决问题。这样既激发了学生学习语文的兴趣,又增强了学生克服困难的勇气和决心。因此,教师应增强学生的主体参与意识,使课堂“活”起来。一、联系生活,让学生“说”叶圣陶先生说:“‘语’是口头语言,‘文’是书面语言,把口头语言和书面语言结合在一起就是语文。”口头语言包括听和说两方面,是书面语言的基础,说得清楚、说得明白,才能写得正确流畅、写得得心应手。在语文教学中,应以“说”为突破口,让学生联系生活实际,他们就不会无话可说了。语文教材中有很多具体形象、带有主观色彩的内容,由于知识背景、生活经验以及感悟能力等方面的差异,面对同样的文章,读者会有不同的理解和感受。因此教师应cpu温度过高

:自驾游是追求一种自娱与自得的旅游方式,深受有车一族的喜爱,自驾游近年来在我国发展迅速,这其中也产生了不少问题。本文从促进自驾游旅游方式健康发展的角度分析了自驾游旅游方式存在的问题,包括安全问题和对旅游市场的影响,针对问题进行了思考,提出了解决问题的对策。:自驾游、问题、对策自驾游是有组织、有计划,以自驾车为主要交通手段的旅游形式。我国自驾游正蓬勃发展,渐渐成长为一个全新的旅游新经济,研究自驾游的健康发展,对于促进国民经济发展,促进人民生活水平的提高都有着积极的意义。一,自驾游旅游方式存在问题随着我国旅游业的深入发展,人们的旅游需求个性化意识在不断增强,旅游者更加崇尚自由和个性化的旅游观念,追求一种对自然的认知和接近。自驾游的方式深受人们的欢迎,但是其中也存在不少问题1、自驾游方式所容易引发的安全问题自驾游本身容易引发的安全问题贯穿于整个自驾游活动之中,容易在交通、治安、健康等方面引发安全问题。交通方面的安全问题主要是汽车驾驶过程中由于驾驶所带来的安全问题。如自驾游者本身驾驶经验不足、对路况不熟、疲劳驾驶、开快车等原因致使发生车祸。当然还有一种情况也要包括在内,自驾游车辆在正常的行驶中遭到他人车辆和物体cpu温度过高