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摘要:形成性评估也叫渐进性评估,是多元化评估模式中的一种。这种评估方式能够充分衡量使用一种语言所进行交际的能力,进而对语言运用的综合能力作出考查。传统的终结性评估方式在很大程度上只能体现个体性、能动性和创造性。而多元化评价强调课程评价采用形成性和终结性两者相结合的方式,实现评价的公正性、多样性、综合性和个体性,可以有效地评估行为表现,利用语言行为表现进行评估,这有助于发挥语言潜力的积极作用。关键词:形成性评估;终结性评估;多元化评价中图分类号:G521 文献标志码:A文章编号:1673-291X17-0217-02近些年,多元化的评估模式尤其是形成性评估体系的建立,打破了传统的评估模式。随着素质教育的提出和课程改革的推进,形成性评价在大学英语教学中的作用日益彰显。教学评价是大学英语教学的一个重要环节。而随着科技的进步和教育水平的提高,多媒体网络教学得到了广泛的应用,并取得了一定的教学效果。全面、客观、科学的评价体系对于实现课程目标至关重要。它既是教师获取教学反馈信息、改进教学管理、保证教学质量的重要依据,又是学生调整学习策略、改进学习方法、提高学习效率的有效手段。所以提出:在实施形成性评价时应明确评价原则,在操作时应注意体现主体风马牛不相及

摘要:学生社团是高校校园文化中的一项重要内容,是开展学生活动的一个重要阵地。学生社团是由具有共同志趣爱好的学生自发组织起来的一种非正式团体,是学生自我塑造、自我管理、自我服务的有效形式。近年来,高职院校的学生社团也蓬勃地发展起来,但目前在发展中仍存在一些问题,致使社团活动收效甚微。关键词:学生社团;高职院校;社团发展中图分类号:G71 文献标志码:A文章编号:1673-291X17-0236-02学生社团作为大学生学习的第二课堂,是大学校园里一道亮丽的风景线,它们的活跃发展对丰富校园文化起着非常重要的作用。文体类社团花样繁多,学术以及科技研究类社团的学术研讨会、科技作品展等活动亦较丰富,爱心服务类社团在不断“传递社会关爱”的足迹中实现着“锻造自强之才”的宗旨,所有这些都使全校师生潜移默化地受到了美的熏陶与文化的感染,令师生心胸澄澈、精神超越,起到了环境育人的作用。《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》发布后,高职院校必须认清当前的社会形势,结合高职院校的培养目标,进一步了解社团的发展和存在问题,认真研究对策,大力推进素质教育。这对于进一步加强社团的引导和管理,充分发挥社团在校园文化建设中的作用,具有十分重要的风马牛不相及

［摘 要］当今的艺术与设计已步入了一个包罗万象、无比深厚的完全开放状态,它的丰富包容、赏心悦目是以前所无法比拟的。真正的“中国设计”应该是试图去发现一种既根植于我们民族的本土性又对整个当代设计语言有启发的东西。正是在这样一种艰难的境地下,民间艺术焕发了它强烈的生命力。民间艺术作品所呈现出的真诚、单纯、质朴与简练的风格,唤起了我们无比的亲切感,这是现代工业的理性所不能代替的,也正是现代设计应对民间艺术力求借鉴的地方。［关键词］民间艺术 现代设计 返朴归真 情感 纹样 第一, 民间艺术情感的“真”应是现代设计不变的主题。民间艺术是什么？他是口口相传、手手相授,是人与人、人与物、人与世界的直接接触与碰撞。在每一件民间的艺术作品中,每个人都是把自己对于生命、对于世界、对于永恒的理解融入进去,它需要的是创造者最真诚的情感、经历和感受。剪纸的创造、皮影的稚拙、泥塑的童趣、年画的欢乐等等,都是人心底最原始的想法,最真诚的情感,所以它能广泛的引起人们的共鸣,为人们所共享。确实,现代设计在表现方式、传达手段和思维方法上和民间艺术有很大的区别,但是人们的最原初的情感和感受无疑是相通的,没有了这份最初、最真的情感,现代设计风马牛不相及

［摘 要］旅游服务语言在经济领域的应用中具有较强的敏感性。随着中国经济与国际经济的接轨,中国旅游经济国际化进程进一步加快,跨文化交际的深入、各民族文化的交融,使旅游服务语言渐渐发生了变化,服务语言中常用的称谓语、招呼语、忌讳语等,因国际经济融合的促使而产生了各自不一的变化,整体上呈世界趋同特征。［关键词］国际经济 民族文化交融 旅游服务语言 国际化自我国加入“你去哪里？”C.“早上好！” D.“嗨！”结果显示：51%的人用C,43%的人用D,只有4%的人用B,2%的人用A,非常传统的中国式招呼语,在像桂林市这类国际旅游城市的市民口语中也渐渐被欧美化。三、忌讳语的变化各民族文化中都有各自的忌讳语。欧美的“13”、日本的“4”和“9”是最为经典的,中国汉民族语言中的数字忌讳语则具有随经济的变化而变化的特征,较为典型的如数字“4”的变化。在欧美以基督教为国教的国家里,由于普遍认为是犹大的背叛,致使救世主耶稣在“13”日星期五被绞死在十字架上,所以人们心理普遍忌讳“13”,认为“13”是个不吉利的数字,尤其“13”日又是星期五的日子更是忌讳出远门、办大事。忌讳“13”成了广大民众的普遍心理,甚至成了一种民族情结。日本人则忌讳数字“4”和“9”,因风马牛不相及

马克思的经济理论是中国社会主义市场经济的理论基础,主要包括:马克思的社会经济三形态理论;马克思的资本主义市场经济学说;马克思的商品经济理论。这一理论基础解答了如何将社会主义与市场经济相结合的伟大历史课题。社会主义市场经济;马克思的经济理论;理论基础F12 A 1005-643219-0127-02中国所进行的社会主义市场经济建设是中国共产党和中国人民的伟大创造。中国社会主义市场经济是中国共产党和中国人民所创造的伟大理论成果,对于指导中国特色社会主义事业的发展具有重要的指导意义。同时,对于世界社会主义运动的发展也产生了不可磨灭的积极影响。中国社会主义市场经济为什么会产生如此深远的影响,究其原因就在于它是以马克思的经济理论为理论基础,回答了现实社会主义如何将社会主义与市场经济相结合的伟大历史课题。1 马克思的社会经济三形态理论:科学认识社会主义与市场经济相结合的理论依据对于人类社会经济形态的发展,马克思作了大量的研究。在《政治经济学批判序言》中,马克思从生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾运动入手,指出:“随着经济基础的变更,全部庞大的上层建筑也或快或慢地发生变革……大体说来,亚细亚的、古代的、封建的和现代资产阶级的生产方风马牛不相及