风之旅人

袁磊袁磊先生,AMT咨询上海公司董事、商级经理,国内知名知识管理专家,“知识管理的80种确具与方法详解”与“目标驰动知识管理”理论的提出者,同济大学系统工程博士。上海发改委聘请的管理信息化专家。在知识管理领域,他将国外先进的理念和方法与企业的具体实践结合,组织编写了《知汉管理的80种工具与方法洋解》、《专北服务公司的知识管理最佳实践》等大型研究报告,曾为多家企业提供过过识管理咨询服务,对在企业内如何推行知识管理其有丰富的经验。在内部知识活化建立的基础上,进一步要将知识管理在组织内部固化下来,需要持之以恒的内部文化的建立。而内部知识文化,氛围的形成是一项系统工程,对于组织而言,可以重点考虑以下三个方面：1　内部员工的知识管理培训培训对于初期建立内部知识文化具有很好的效果。通过有效的内部培训,让组织内部的大部分员工理解知识管理的作用,并具有知识管理的雏形意愿。但培训要想达到更好的效果,建议尽量采用内部培训的形式,在培训过程中将知识管理与实际的业务运作紧密结合,这样通过多次的培训,内部员工基本明白如何在实际的工作中应用知识管理的工具或方法。2　内部交流分享机制的建立知识管理的成功关键在于知识在内部持续有效的交流与共享,风之旅人

招人再急也章法不乱、标准明确原定下周五招聘,提前到了本周三,我有些措手不及。忙乱中,我迅速理清思路：1、各部门上交招人报告；2、人力资源部审核；3、总经理批准；4、人力资源部拟订招聘方案；5、招聘和初试；6、用人部门复试；7、总经理确定人选；8、试用。 “小王,通知各部门上报需求。小曹,准备宣传材料、空白简历、初复试录用通知单、签到表……”下午两点半,敲定招聘16人：总经理助理1人,行政部经理1人,客户接待员2人,网站编辑、杂志编辑各1名,业务员6名,业务经理2名,出纳、库管各1名。同时,我们确定了各岗位人员的详细情况,如任职部门、隶属关系、岗位职责、薪资待遇、任职条件。岗位特点不同,要求也不同。如客户服务部：员工直接跟客户接触,客户对公司认识来自他们。因此,学历可以不高,没有工作经验也行。但是,长的一定要好；太高太矮都不行,必须在1.6-1.7米之间；口齿伶俐,言谈举止要热情大方,对人要彬彬有礼,性格要温和、外向,换句话说,既要有个好脾气,又要活泼、开朗、健谈。时间太紧了,我们决定取消笔试,初试、复试全部面试。初试时,重点了解个人信息和岗位知识的掌握情况；有经验的,了解过去的业务工作,如做什么产品、如何开展业务、结果如何、对这次工作的表风之旅人

［摘 要］教学内容与情感相结合的实质是充分发挥师生的主体作用,促进教育与教学的结合,改进教学方法,培养良好的交际素质。二者的优化组合,容易收到事半功倍的成效。［关键词］英语教学 内容与情感 结合点 交际氛围 一、教学内容结合实际结合实际是老生常谈了。上英语课时你只是照本宣科,不联系实际,就难以做到内容与情感的结合,这样的一节课势必枯燥无味,学生会感到很烦。那么什么是结合实际呢？笔者认为结合实际就是以教材为框架,以学生面临的实际为内容,以教室为舞台,使师生进入交际状态。要善于找到内容的结合点。开始时,教学内容都是一些基本句子结构,词汇量少。这时的结合实际可以从两个方面进行：一是利用课堂；二是冲破课堂。所谓利用课堂就是把全国统编教材化为本班教材。如课本中出现：He is a 可以根据班上的实际情况改为：Yang Ming’s father is a teacher. He teachers at a middle school. 或Chen Kai’s mother is a doctor. She 或My father goes to 随着教学的进展,教学内容也日益复杂,表达方法也逐渐丰富,这时联系实际的天地就更广阔了,就应该鼓励学生说真人真事,表达自己的真情实感。二、培育课堂交际氛围传统的英语风之旅人

内容提要　20世纪90年代之后,自愿性劳工标准蓬勃发展,并逐渐取代传统劳工标准成为劳工标准的主要形式。本文通过对影响力最大的自愿性劳工标准SA8000实际应用情况的介绍,分析了其对我国对外贸易发展的重要性和该标准使用的局限性,并对我国政府、企业合理使用该标准提出了政策建议。关键词　自愿性劳工标准　SA8000　国际贸易关于劳工标准与国际贸易的关系之争自1919年国际劳工组织成立便已开始。从20世纪70年代起,部分国家便试图在单边、双边、区域性等各种层次的协议与规则中以劳工标准对国际贸易的发展做出限制。90年代之后,由于经济全球化加速,对这个问题的讨论再度进入高潮。1996年12月在新加坡召开的22亿美元,居世界第一位。但我国许多纺织企业为了压缩成本,在加班费和福利、医疗保险、养老保险、事业保险等方面难以达到SA8000的要求,因此在取得的SA8000认证数量上较低。到2008年,我国共有65家纺织类企业取得了SA8000认证,而纺织业出口额低于中国的印度则有112家企业取得。由此可见,中国的纺织业需要进一步关注取得SA8000的状况以解决面临的劳工标准的问题。在认证组织数位居前列的行业里面,也出现了非劳动密集型的行业,如咨询和商业服务,取得这些行业认证的大多是发达国风之旅人

［摘 要］定势思维是指人们以一种固定的思路和习惯去思考问题的思维倾向,也称习惯性思维,它既表现为思维的一种倾向性,又表现为思维的一种惰性和呆板性,因此它具有积极和消极的两面。在教学中,发挥定势思维的积极作用,避免或转化定势思维的消极作用,是非常重要的。［关键词］数学教学 定势思维 质疑习惯定势思维是指人们以一种固定的思路和习惯去思考问题的思维倾向,也称习惯性思维,它既表现为思维的一种倾向性,又表现为思维的一种惰性和呆板性,因此它具有积极和消极的两面。当这种习惯思路与实际问题的解决途径一致时,能产生正面的影响,有利于问题的解决。反之,若这种习惯思路与实际问题的解决途径相悖或不尽相同时,就会产生负面的影响,这样会造成解决问题的错误,或者使学生的思路陷入误区。在教学中,发挥定势思维的积极作用,避免或转化定势思维的消极作用,是非常重要的。一、 定势思维的积极作用当习惯性思维与解题途径一致时,定势思维就起积极作用,促进正迁移的产生和解题技能的培养。在研究数学问题时,通过对经验、事实或特殊事例的观察、分析、抽象,概括出一般性的特征,使得问题解决。用已学过的知识技能来学习掌握新的知识技能,以旧带新,如在学习有理数运算时,复习自风之旅人