虎刺梅

国家发改委、财政部最近发布的《关于做好2006年化肥生产供应和价格调控工作的通知》指出,今年要继续促进化肥生产流通,控制化肥出口,加强化肥流通领域价格管理。国家将继续对化肥生产用电实行优惠电价；继续暂免征收尿素产品增值税；继续对化肥铁路运输免收铁路建设基金；继续暂停对尿素、磷酸二铵等的出口退税；继续对尿素出口征收季节性暂定关税。发改委表示,今年将继续加强市场监管,深入开展化肥等农资价格市场检查,对价格违法行为要依法严厉查处,并选择典型价格违法案件予以公开曝光。严厉打击经营假冒伪劣化肥、掺杂使假等不正当竞争和坑农害农行为,保护广大农民的合法权益。严禁地方封锁,维护统一、规范、竞争、有序的化肥市场秩序。我国将重点发展商品有机肥最近,从全国农业技术推广服务中心获悉,商品有机肥已成为“十一五”新型肥料发展重点。针对我国商品有机肥生产快速发酵技术研究滞后,肥料工艺；设备关键技术落后等问题,在未来5_10年内,我国将加强有机物料快速发酵和除臭技术的基础研究,建立拥有自主知识产权有机物料高温连续快速发酵系统,并开展商品有机肥产业化关键技术研究,搭建中国商品有机肥产业化技术平台,推动商品有机肥产业化,实现传统有机肥产品升级。其虎刺梅

【摘要】 地方高校在创新型城市建设中起着举足轻重的作用。论文分析了地方高校在创新型城市建设中的作用, 并在此基础上提出了发挥地方高校在建设创新型城市中作用的途径:面向社会需要培养创新型人才,改善并加强与地方的合作与发展,加快科技成果的转化以及营造创新的良好氛围。【关键词】 地方高校 创新型城市建设 作用随着全球化趋势的加快和知识经济的发展,创新能力愈来愈成为增强国家和地区竞争力的决定性因素。高校是知识创新和知识传播的主体,同时也是技术创新和知识应用的主要参与者,因此高校在整个创新型城市建设中具有不可替代的作用。一、创新型城市的涵义创新型城市中的“创新”概念,是一个外延较宽的概念,它不是指仅仅局限于传统经济活动领域的创新或者产业创新,而是指包括城市生产、生活、基础设施、体制机制、精神文化等广泛内容的有机体系。创新型城市是指以创新为城市发展主导战略的城市发展模式,以知识、人才、信息为核心要素,以科技进步为动力、以自主创新为主导、以创新文化为基础的城市形态。二、地方高校在创新型城市建设中的作用高等学校和高校的科技创新是城市自主创新的重要基础。高校承担着知识传授、信息传播的任务,承担着培养和输送高素质创新虎刺梅

【摘要】 作为高校“三大支柱”之一的图书馆,是高校文献资源、文献信息的集散地,是高校文献信息中心、咨询服务中心和科学研究中心,那么提高高校馆藏利用率则是高校图书馆的重点工作之一。一是加强文献信息资源的优质配置,形成特色;二是优化馆藏与合理布局并加强管理;三是加强采访与用户需求的沟通;四是提高馆员自身素质,强化服务意识。【关键词】 高校 馆藏文献 利用率图书馆的职责不仅是保存人类文化遗产,传承人类文明,更重要的作用是面向大众,普及文化知识,普及科学教育,充分发掘和利用馆藏文献为社会生产实践、为人类文明的进步起到阶梯的作用。随着信息时代的迅猛发展,馆藏发展的环境发生了很大变化。网络环境下,由于馆藏的内涵发生了重大变化,不仅是印刷本、微缩和视听文献,还延伸到各种电子出版物,包容了各种不同的信息格式,如书目文档、数字信息、全文信息、多媒体信息、录音带、录像带等等,还有虚拟电子格式的馆藏。一、文献信息资源的优质配置,形成特色在信息时代,图书馆进入了复合图书馆时代,即传统的印刷型和网络环境下的数字图书馆并存时代,这将是一个长期的,具有变革意义的时代。在复合图书馆时代,有形馆藏和虚拟馆藏并存,传统服务与现代服务并存,传统资源建虎刺梅

摘要：文章区别了多元化并购与多元化的差别,从多元化并购动因应该是多元化和并购动因的交集这一视角进行文献回顾,总结了国外和国内多元化并购的各种动因,并结合我国特殊制度环境指出我国企业多元化并购的特殊性。关键词：多元化并购；动因；综述一、多元化并购与多元化的区别多元化并购与多元化或多元化经营在理论上既存在联系也存在差异。多元化或多元化经营可以表示一种行为,公司通过这种行为从一个行业涉足到另一个行业,也可以表示一种状态,公司处于一种经营范围涉及多个行业的状态。多元化或多元化经营的定义经历过一些变化,从最早的Ansoff第一次提出多元化的定义,他认为向新市场销售新产品,就是多元化经营,到Penrose和Chandler以及威斯通认为企业运营的生产领域数目的增加,即最终产品线的增加,就叫做多元化经营。而多元化并购是一个企业收购或兼并另一个行业的企业,是通过并购达到多元化经营的一个手段。国内有些研究把两个概念混为一谈。事实上是不科学的。要研究多元化并购的动因,必须要先了解企业并购的动因。并购是自己建厂还是通过购买资产或股权而进行扩张的问题。其次,要了解多元化的动因,多元化是考虑企业到底要走专业化生产的道路,还是涉足多个行业的问题。因此虎刺梅

【摘要】 根据目前高职教育的政策趋向,专科和高职院校的招生在很大程度上有望下放到省里。这种形势下,必然会对高职院校的新课改起到了助推作用,同时对高职高专和谐校园文化建设也是一种机遇和挑战。【关键词】 校园文化 新课改 构建 和谐校园前不久,国家教育部法规司司长孙霄兵说: “要逐步实施高等学校的分类入学考试,今后全国本科、专科一起考试的制度要加以改变,在全国只考本科考试,专科、高职的考试下放到省里进行,把本科、专科分开。”也就是说,专科和高职院校的招生在很大程度上有望下放到省里。这种形势下,笔者就目前情况谈一下高职院校新课程改革出现的系列问题以及如何构建一个和谐的校园文化。一、浅析高职新课程改革中的系列矛盾高职课程改革首要矛盾是学科性与职业性的矛盾长期以来,传统学科性课程始终统治着中国的职业教育,使高职教育沿袭了本科和研究生的学术式研究的教育模式,而职业教育的根本特性应该是以职业性为主,适度让个别学生争取到更深层次的院校深造,但主线即最重要的目标是培养技能型人才不能改变,因此我们要突破传统,结合形势,深化改革。技术理论知识和技术实践知识整合与分离的矛盾在教师教学和学生学习实践中普遍存在。笔者认为主要有以下虎刺梅