漫威未来之战

【摘要】 本研究利用EXCEL的宏命令对大批量近万个ELISA检测数据进行平均值和标准差计算等统计分析,提高了工作效率。【关键词】 EXCEL 宏 ELISA自1971年Engvall发表了酶联免疫吸附反应用于IgG定量测定的文章以来,ELISA逐渐成为科研院所进行免疫检测的重要手段。然而,当检测样品数量太多时,对大批量ELISA结果进行数据处理是一项非常繁琐的工作。笔者曾经采集了免疫后小鼠约360个血清样品,进行7个指标的ELISA检测,每次检测进行3次重复,所得数据近万个。在对所有数据进行统计分析的过程中,笔者总结出一套简便易行的方法,即利用 EXCEL的宏命令,大大提高了数据处理的工作效率。一、材料和方法材料Acer便携式电脑,录制宏选中即将进行操作的模式表单,点击“工具”—“宏”—“录制新宏”,给新宏取名,设置快捷键,选择保存目录,自此,下面的每一步操作都将纪录到此新宏中。计算各样品重复孔的平均值和标准差：在A15处,点击工具栏“粘贴函数” 按钮,在函数分类选“AVERAGE”,再输入数据范围“A2 ： A4”,即可得平均值。选中A15,移动光标到此格右下角。当光标形状变成黑色十字形时,向右拖动鼠标到H15处,放开鼠标,继续点击H15右下角的箭头,向下拉到H24处,删除多余行,只保留15、18、2漫威未来之战

即使我们在过去70年里对经济问题和金融模型的掌握已经远胜前辈,仍不应将理论视为理解一切现实变化的万灵丹。实际上有很多经济学的研究工作是帮助我们提出政策解决方案的。从过去的经济危机中,尤其是大萧条得到的经验教训,对我们今天的经济运行有着深刻的影响。这些经验都有助于美联储以及其它各国中央银行对这次金融危机的迅速反应。这次金融危机并不是反映了经济学理论不能应对。经济现象发展很快,金融危机本身就代表着总是有让人吃惊的东西,而动态的金融危机经济学将有助于理解这些现象,这次危机也反映了这种模式。这次金融危机告诉我们真正的问题是：代理人的问题。金融理论和金融危机理论的中心就是针对这些问题产生的批评。核心的问题是如何解决代理人问题,目前我们对这些问题的解决方案并没有和我们过去的研究文献非常吻合。经济刺激方案是宏观经济学中一个很有意思的研究领域,目前很少人研究经济周期的现状可能会改变。另一个对现代宏观经济学的挑战就是对动态随机一般均衡模型的应用,目前的模型有对代理的传统处理方式,但没有强调如何反映金融磨擦,虽然也有大量的文献讨论金融摩擦,但却没有和一般均衡模型联系起来。我相信,这将是未来的一个重要研究领域。对于信心问漫威未来之战

一如金融界风云突变时的凶猛激烈,世界回复平静的速度也是惊人的。这场70年未见之洗劫究竟改变了什么?20位学者和从业者的独家解读。知过不改谢国忠客座主编：谢国忠一年以前,雷曼兄弟公司破产,此事引发的冰风暴几乎摧垮了全世界的金融体系。为帮助金融机构摆脱困境,各国政府及中央银行投入了数万亿美元的资金。现在,市场稳定了下来,世界经济看似出现了反弹迹象。那么这次危机真的已经过去了吗?多位著名经济分析师就此事发表了观点,涉及的范围涵盖股票市场、地产市场、人的趋利本性等等。不管是对过去还是对当前,他们描绘的图景都相当复杂,难懂。但读者们至少可以明白一点：金融危机的余波还会持续很长时间。各国政府及中央银行用大量资金投入来减少危机带来的痛苦。但是,这些救市资金只是拖长了泡沫破裂后市场调整的痛苦过程,同时,由于货币供应量过大,救市措施还造成了新的问题。危机前的泡沫形成花了十年时间。早在1998年,艾伦·格林斯潘为了应对亚洲金融危机,降低了联邦基金利率。其实那时候美国经济状况很好。格林斯潘为他的降息政策做出的解释是：危机也许会影响到美国经济,我们必须采取一些保险措施。就是这个“保险措施”给我们造成了麻烦。911事件以后,格林斯潘又一次采漫威未来之战

【摘要】 改革开放以来,随着时代的进步和国家各项事业的发展,我国学校德育取得了一定成绩,也还存在一些突出问题——德育目标大而划一,没有形成明显的目标系列,缺乏针对性；德育内容单薄,观念滞后,与丰富多彩的社会生活相脱离；德育主体主动性发挥不够,直接影响德育实效性等。本文重点阐述在德育中如何发挥学生的主体性作用的问题。【关键词】德育教育 德育观念 主体性作用德育中的主体性是指学生个体的人作为道德实践的主体,依其独立自主、积极主动的理性思考所选择的道德原则,自主、自觉、自愿地做出合乎道德选择的行为。主体性德育就是指在主体性教育思想指导下,以主体的自主性活动为基本特征,以培育和发展学生的主体性道德人格为根本目的和价值取向的一种道德教育思想和实践模式。它注重学生对道德内涵的“顺应”和“同化”,引导和激励他们进行自我管理、自我调节、自我完善、自我实践,实现自我超越。目前,我国学校德育更偏重于理论知识的讲解,而对学生道德行为的训练和养成以及社会实践重视得不够,使一部分学生知行分离、言行不一。因此,我国学校德育的改革应当在强化道德实践、指导学生道德行为方面下功夫,把学生平时的言行举止所表现出来的德育信念放在首位衡量,注重漫威未来之战

摘 要:数据库系统作为信息的聚集体,其安全性至关重要。本文分析了Access数据库系统常见的安全漏洞,并从VB程序设计的角度探讨了Access数据库密码的保存方式及密码本身加码、解码的安全问题,以确保数据的完整性和安全性。关键词:Access数据库 漏洞 防范 VB密码引 言 Access数据库是一个桌面关系型数据库,对于一些信息量较少的系统,选用Access数据库,使得编程、使用、二嵌开发都比较容易。对于桌面型的数据库应用来说,Access数据库的安全机制已经可以满足要求,但从根本上来说,Access数据库的安全性设计是不完善的,我们需要详细分析数据库的安全漏洞,提出防范对策。1.Access数据库系统存在的漏洞 1.1Access数据库的解密隐患 由于Access数据库的加密机制非常简单,所以即使数据库设置了密码,解密也很容易。该数据库系统通过将用户输入的密码与某一固定密钥进行异或来形成一个加密串,并将其存储在*.mdb文件中从地址“&H42”开始的区域内。由于异或操作的特点是经过两次异或就恢复原值,因此,用这一密钥与*.mdb文件中的加密串进行第二次异或操作,便可轻松得到Access数据库的密码。1.2工作组信息文件带来的安全隐患 Access有一个默认名为system.mdmd1 利用API函数在注册表中进漫威未来之战