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幼儿教育7大注意事项　　1、幼儿阶段最重要的不是学知识幼儿阶段最重要的不是学知识,而是让孩子形成终生受益的品质、态度、情感、能力,这非常重要。当然也要掌握一些必要的知识技能,但这并不是幼儿阶段最主要的任务。2、最适合培养幼儿的方式是“游戏”说教的方法不适宜培养孩子,适合幼儿年龄特点的方法是“游戏”。孩子可以在玩游戏的过程中学会与人商量。3、将社会上的热点问题引入课堂可以适时将社会上的热点问题引入课程。孩子回到家还会向家长宣传,如果看到家长乱扔垃圾,就会告诉他们这是不对的,垃圾要分类。连很多家长都说,垃圾分类的游戏让他们很受益,以前他们都不懂得垃圾还要分类,以及哪些是可回收垃圾？哪些是不可回收垃圾、有害垃圾？还有“关爱他人”的教育,组织孩子们到敬老院、开智学校慰问、表演木偶戏,使孩子从小懂得同情和关怀弱者。4、关注孩子的发展潜力幼儿教育作为基础教育,应关注孩子的可持续发展。什么样的孩子才有发展潜力？热情大方,会关心同伴,这样的孩子人缘更好,以后也会有更多锻炼的机会；同时,这样的孩子求知欲强,思维很活跃,学习让小孩学会1岁6个月单独走路,1岁8个月学会单独上厕所;2)2岁要学会穿内衣,培养良好的习惯;2岁6个月能单独吃饭,自己华为投资控股有限公司

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亲子教育就是“拆违章”多少次与家长们交流时,我感觉最困难的地方在于：许多家长无法建立起教育孩子的完整体系,也就是说,他们只是针对孩子的某一问题提问,得到答案后转身便走,可第二天遇到另一个问题时,他们还会懵。这是因为他们根本不懂孩子,不知道孩子和性格和内心世界,为什么？因为,他们连自己都搞不懂。举一个例子,有一次一位母亲问我：“我怎样才能控制3岁的女儿？”我的第一反应是：她为什么一定要控制孩子呢？这个命题已经错了,那么在此之后的一切做法肯定会有问题,而且事与愿违。因此,她的问题都没有问对,那么哪里会得到正确的解决方案？同时,当她认为孩子不听话时,自然会在日常生活的细节中流露出来,并传递给孩子,那么,孩子肯定会收到,并从母亲的态度中得到对自己的看法,这就是对自己的认知过程。它是什么？它就是人格的基础。一个孩子对自己的了解程度,几乎100%来自父母对自己的态度,比如当一位父亲总给儿子讲大道理时,孩子根本听不懂,但他一定得到：“人与人之间就是这样表达。”同时,他在向父亲学作男人,于是,他也会向小朋友这样讲空话,同时对威权人士也会既恐惧,又抵触,这才是他真实的感受,也是父亲给他留下的“干货”。大多数家长在教育孩子时,给孩子留下的东西华为投资控股有限公司

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几年前,我被困在北极圈内巴芬群岛的一个客栈,与世隔绝、白雪茫茫……这样的环境会让人迷失,让人想到死。听说,当地人已有6人自杀了,我也起了这样的念头。被困的第八天,起床后,我的第一个念头是“今天是一个去死的好日子”。我穿上厚厚的夹克和皮靴,出了客栈。在这里,死很容易,只需要走出去,在雪地里躺下来就可以了。冰冷的寒风在呼啸,但我却产生了一种寂静感。每走一步我都意识到自己的脚步声越来越响,我能感觉到每次我的脚落在雪白的地面踩碎雪屑的声音。我开始倾听这寂静,听得越多,就越深地进入我自身。我意识到我其实是在听自己的思想,这是非常独特的对话,对话的主题是关于选择和我是否应该继续留在地球上……最后,我走回了客栈。我不想讲述最后的细节,那些特别个人化的体验,我认为不需要分享。我讲述这个故事的目的是想传达这样一个信息：我们都需要催化剂,来激活和开启我们自身因为种种原因而关闭的部分,在北极地区的暴风雪里滞留了十多天的经历当然是我的催化剂。——摘自美国心理学家弗兰克·卡德勒的《重建自我：从阴影走向光明》每一次磨难都是生命的财富在整个生命历程中,在北极的这次经历,对于60岁的弗兰克·卡德勒来说,算不上是最大的苦难之一。在广州晴朗天心理咨华为投资控股有限公司