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摘 要：以计算机为核心的现代教育技术在中等职业教育中对学生综合素质的提高具有推动作用。本文结合学校现状及运用现代教育技术的必要性,提出了对中等职业学校学生素质教育的几点建议。关键词：现代教育技术 素质教育 对策在对中等职业学校学生进行专业技能教育时应注重素质教育培养,为国家的持续发展储备综合型人才。一、对现代教育技术运用不够重视由于教学软件建设不足、技术培训进度缓慢等原因,当前中等职业学校存在运用现代教育技术不足的问题。多数中等职业学校重视硬件建设,在购买计算机、配置机房和建立校园网方面投入资金较大,而对软件方面的投资却明显不足。现行多媒体教学软件基本上只针对教师的教学而设计,学校未将现代教育技术作为教师业绩考核内容,不利于教师主动学习新的教学技术。而现代教育技术的运用,能在培养中等职业学校学生综合素质的过程中发挥重要的推动作用。二、运用现代教育技术的必要性中等职业学校需要利用现代教育技术不断提高办学水平,其主要原因在于：第一,现代教育技术的运用主要表现在多媒体教学内容、教学方法以及教学理念方面,中等职业教育改革应利用好这种技术以适应未来知识经济与教育信息化的发展需要。第二,现代教育技术是一种优化福建人事

摘 要：PLC、变频器应用课程是技工院校电气自动化专业维修电工技师层次的教学或专业培训中一门重要的一体化课程,本文主要分析在这门课程中融入人机界面技术的教学方法与教学过程。关键词：人机界面 PLC 变频器 触摸屏 任务驱动PLC、变频器应用技术的一体化教学,在技工院校电气自动化专业维修电工技师层次的教学和培训中,占有极其重要的地位。在该课程中融入人机界面技术,使课程的技术含量进一步提高,教师有必要在实施教学之前对所任教的课程作出教学分析,其中包括课程的知识体系构成、前期准备工作、重点难点以及有针对性的教学方法等。一、学生知识体系分析PLC、变频器应用课程适合于维修电工技师层次的教学和培训,所以学生应该具备一定理论基础和操作能力。学生的理论知识能力包括：安全用电知识、电工基础知识、电动机原理、常用低压电器及其控制线路的工作原理、PLC程序设计知识、相关的机械基础知识等。学生的操作能力包括：常见电气控制线路的安装、PLC输入/输出电路的安装、变频器的接线及其参数的设置。二、教学方法设想“任务驱动”是实施探究式教学模式的一种教学方法,适用于学习电工技术应用方面的知识和技能。“任务驱动”的特点之一就是围绕任务展开教学,任福建人事

今年前三季度,我国各城市房价上涨势头依然强劲。针对目前的房地产市场,有专家表示：“要通过掌握的土地资源、相应的税率等经济手段、以及必要的行政手段来实施房地产调控。”我们认为,房地产调控应该转换思路,放弃行政手段和税收手段,用市场的方法去解决市场的问题。房地产价格由土地价格、房地产开发经营成本、房地产开发税费和开发利润四部分构成。其中,土地价格和房地产的开发税费受宏观调控政策影响较大,是导致房地产价格上升的最主要因素。从几个大型城市来看,土地价格占房地产价格的40%左右,对房地产整体的价格上涨起着至关重要的作用。从2004年开始,为了抑制房地产市场过热,国家大力提高土地审批门槛,限制土地供给。自从国家将土地的审批政策由批租改为地方政府拍卖后,土地价格便迅速上涨。以北京市为例,2005年,北京城区每平方米土地为3000多元,而2006年则飙升到13000多元。土地价格的上涨最终导致房价上涨。提高房地产开发税费和二手房交易税费,也是导致房地产价格上涨的另一个主要因素。目前,我国房地产开发的相关税费种类繁多,税负较重。其中,主要的税种就有土地增值税、耕地占用税、所得税、营业税及其附加、契税等,综合起来,总的税负比例占到房地产价格的20%。此福建人事

摘 要：教师不但要传道授业解惑,同时还要做学生的榜样,帮助学生放大梦想,在教学中把创新精神灌输给学生。所以,教师的角色应从单一向多重转变。本文从五个方面剖析了教师角色的转变,并提出转变的关键在于教师对学生的爱。关键词：教师 角色 转变 学生 爱在21世纪,社会呼唤更高素质的人才,这对教师提出了新的要求,教师的角色不再只是人类文明的传承者、辛勤的园丁,必须从单一角色向多重角色转变。笔者认为现代老师要扮演好五个角色。一、学生的人生导师现代社会的竞争日益多元化,我们已体会到“学历并不等于能力”,一个人的非智力因素在其未来的发展中起着决定性的作用。学业知识的掌握程度并不是衡量学生发展状况的唯一指标,现代教育观赋予了“传道”更深层次的涵义。教师不仅要传递知识,还要传授“为人之道”“做事之道”“成功之道”。这就要求教师不断加强自身修养,潜移默化地影响学生。大家都有这样的体会：多少年后我们已经记不起小学阶段老师教了哪些课本知识,但是对他们影响我们人生道路的片言只语却记忆犹新。由此可见教师言传身教的重要性,教师应加强敬业、认真、负责、忠诚、主动、宽容等优良品质的修炼,成为学生的学习榜样,二、终身的学习者美国著名管理学家彼福建人事

任何一个新兴增长经济体,劳动力价格低廉,本币价格相对偏低,以出口贸易为导向型的经济,都会出现一个经济快速增长期。随着经济增长加快,贸易程度提高,金融国际化需求自然产生：要求放松金融管制,开放本国银行和资本市场,改革汇率制度,允许国际资本自由流动。亚洲金融危机的经验表明,在经济全球化和国际化的进程中,金融领域的开放会出现失衡现象。因此,仅有金融开放是不够的,还必须注意防范金融开放的风险。但防范金融风险不是不开放,关键是在开放的过程中如何调整好。日本经济在经历了高速成长之后,于20世纪80年代中期出现“泡沫”。1985年“广场协议”后,日元对美元和大多数欧洲货币升值。日本担心作为经济增长主要助推器的出口受到影响,感到需要经济增长的替代引擎,继而扩大政府开支,把货币政策作为经济政策调整的主要手段。从1987年到1990年,日本的货币供应量每年呈两位数增长,持续了将近十年的信贷倍增计划,大量的货币资金流向股市和房地产市场,形成资产价格型的通货膨胀。从1955年到1990年,日本房地产价值增长了75倍。东京土地价格在1955年至1987年保持了年均增长16%的速度。皇居的土地价值相当于美国整个加州；日本股市也扶摇直上,从1955年到1990年,股市暴涨了100倍。日本福建人事