12月11日

不会例外,今年的“3·15”一定会在热闹喧嚣中到来,然后很快又会在热闹喧嚣中过去,归于平静。3月15日原本就是一个普通的日子,维权原本也是每天都可以而且也应该进行的事。但近几年,“3·15”的意义被无限放大,似乎所有的“维权”都得在这一天解决,这一天像节日一样热闹无比。消费者倾吐所有怨气,期待在这一天圆满解决纠纷;商家在这一天也尽表自己的诚意,并象征性地检讨自己的不足和缺点;有关部门积极开展主题活动,普及消费维权知识,提供免费援助;媒体播发特别选题,电视台直播主题晚会。“3·15”成为了一种集体“作秀”。“作秀”时间毕竟有限,来得容易,去得也容易,但千千万万的消费问题并没有随之得到解决。本期,我们精选并刊登了一批消费维权案例,从购房到买车,从家电产品到IT产品,从向航空公司索赔到向保险公司索赔,等等,覆盖面不可谓不广泛。但我们知道,这也只是冰山一角。有消费者慨叹:消费陷阱防不胜防,稍不留神就栽。总结来看,有的问题是老生常谈,有的问题则是新生事物;有的是商家故意设置的圈套,有的则是商家自己都始料不及的麻烦;有的已经圆满解决,但更多的是不了了之。分析商家的态度,有的较为积极,愿意帮助消费者解决问题;但更多的首选逃避,不愿直面问题,能推就推,12月11日

【摘 要】在美术教育中提倡民族艺术,是希望保持民族艺术能得到发展。在学生中提倡民族艺术,是希望在民族艺术发展中能加入时代感。让学生更多地接触我国本民族的文化艺术,能让学生更好地建立民族的自尊心。美术教育工作者在教学中是主体,教育的首要是把知识和技能传授给学生,并以此来诱导、启发学生的思维,来培养学生的创新思维和意识。因此教师首先是中国传统文化的传递者,是民族艺术的弘扬者。 【关键词】民族艺术 美术教育 价值 时代感一、民族艺术在现代生活得到的关注首先,传统服饰艺术的延续。随着人们生活节奏的加快,世界各国的服装也发生了很大的变化,短装化、机能化是其主要特点。世界服装界曾把旗袍誉为中国的国装,这是因为它具有强烈的民族色彩,它的形成可说是汉、满、蒙等民族文化融合的产物,是整个中华民族服装文化的结晶。它的演变又可以说是中西文化结合的杰作,因此它又具有很强的现代感和国际性,为世界许多国家的人民所喜爱。旗袍在现代生活中之所以能立于不败之地,与它适应现代生活的机能性以及符合现代人的审美观有很大关系,它具有强烈的东方色彩。民族艺术也会转化为世界性,在“洋服”国际化的今天,这种民族服装更应视为珍宝,可以说它是一种文化的延续12月11日

案件启示:家电安装二次收费的现象似乎成为“常规”,免费安装只是噱头。商家为了促销,使用虚假的推销办法或方式,变相欺骗消费者是不道德的。到底家电安装二次收费是否合理?有关部门应予以明确。家电行业的竞争越来越激烈,各个品牌在打响价格战的同时也悄悄地上演了收费的隐含项目。平板电视选择底座抑或挂墙要收费,洗衣机配的进出水管加长要收费,甚至连空调出户安装也要收人员安全费……面对家电企业在降价后的变相创收,安装中存在的这些猫腻使消费者频频遭遇二次收费带来的尴尬。然而,这种“二次收费”现象已经成为整个家电行业的潜规则。免费安装免什么“买了台抽油烟机,厂家承诺免费安装,到了该安装的时候,怎么又多了打孔费、管道费啊?”北京市丰台区大井社区的居民张大妈,对家电经营中的“免费安装”产生了质疑。张大妈所在居委会帮社区居民,通过团购方式批量购买了某品牌的抽油烟机和燃气灶,由居委会统一收款。在交款时,厂家向消费者提出了“免费安装”的承诺。但在实际安装过程中,却产生了附加费用。“免费安装到底免哪些?”大井社区的居民对此很疑惑。厂家出具加收费用的详细数据单:在窗户玻璃上打孔另外收费,普通铁窗收50元,塑钢窗收80元。管道不够长,补充一节1米的管12月11日

阳春市位于广东省西南部,北距广州226公里,南离阳江48公里,三茂铁路纵贯全市。“漠水之阳,四季如春”,拥有“岭南园表”之美誉的阳春市,旖旎秀丽的喀斯特地貌、花岗岩地貌、地热地貌绵延百里,境内旅游资源丰富。其中最具有代表性的阳春八景：凌霄秀色、鹅凰漂瀑、春湾奇观、东湖春晓、崆峒禅宗、漠阳古韵、 春都氡泉、凤凰朝阳,犹如撒落在漠阳江畔的珍珠,点缀成一幅绝美的诗话阳春。走进阳春,走进春天！阳春具有丰富的矿产资源和水力资源,漠阳江畔土地肥沃,物产丰富,为阳春的工业发展提供了良好的条件。赢得了“国家地质公园”、“中国春砂仁之乡”、“中国马水桔之乡”、“中国孔雀石之乡”、“中国蚕桑之乡”、“中国猪苗之乡”、“广东省民族民间艺术之乡”、“广东省卫生城市”、“广东省双拥模范城市”、“广东省林业生态县”、“创建广东省文明卫生工作先进城市”等诸多殊荣,在这片美丽多情的土地上。阳春正朝文明富裕、风景优美的中国优秀旅游城市的目标迈进。12月11日

【摘 要】传承民族音乐文化是音乐教育发展的重要趋势。民族音乐集中着中华民族的伟大精神,凝聚着民族艺术的精华,体现了中华民族的意志、力量和追求。在音乐教学中必须让民族之花在中学音乐课堂上绽放。【关键词】民族 音乐 绽放重视本民族音乐文化传承已成为世纪开端我国音乐教育发展的重要趋势。我国的民族音乐集中着中华民族的伟大精神,凝聚着民族艺术的精华,体现了中华民族的意志、力量和追求。我们音乐教育工作者应认识到这一点,精心设计我们的教学,引导学生欣赏我国优秀的民族音乐,利用艺术帮他们知善恶,识美丑,加强修养、陶冶情操,培养高尚的道德品质,树立自信自强的民族精神。那么如何让民族之花在音乐课堂上绽放呢,我在以下三方面进行了尝试。一、以流行元素作引子,进行比较式教学,培养学生的学习兴趣,提高学生音乐鉴赏能力 现在的孩子被流行文化所包围,这是不能回避的事实。所以老师的思考要跟上时代的步伐,要因势利导,借助流行元素吸引学生注意,激发学生兴趣。在课前可以围绕所要讲解的民歌发动学生搜集当下的流行歌曲,之后教师和学生一起学唱、聆听、分析评论歌曲的风格类型、乐曲旋律特点、歌词、配器、演唱技巧等。对于好的音乐我们还要给予肯定,这样便拉近12月11日