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开平:水龙头出口稳步增长广东江门开平市是全国闻名的水龙头生产基地,产品畅销国内外。今年1至2月,该市水龙头占进出口主导地位,但加工贸易出口增幅不足一般贸易增幅的三分之一,加工贸易所占比重呈现下降趋势；出口商品结构进一步优化,传统大宗商品出口保持稳定增长；主要贸易伙伴国中,出口市场除日本外均保持稳定增长；外资企业依然是进出口市场的主力军,私营企业进出口成倍增长,国有企业、集体企业进出口均出现下降。东莞:鞋靴抢闸出口易重蹈“压港”遭遇2月23日,欧盟委员会决定从4月开始向中国产劳保鞋、皮面及布面鞋征收为期6个月的接近20%的临时反倾销税,期满后如果欧盟认为损害事实仍然存在,反倾销税的征收期限将延长到5年,这将对作为广东传统鞋业制造基地的东莞市造成极大影响。 海关分析人员表示,从去年遭遇反倾销调查开始,税则6403、6404项下的皮面布面鞋,东莞去年的出口量和出口值分别增长了42.5%和72.5%,达4076.6万双和2.1亿美元,高于鞋靴出口总增长率十几个百分点。今年1月出口量、出口值也比去年同期增长32.8%、53.4%,达到了516.7万双和2541.9万美元,呈现出抢闸出口的态势。对此,海关分析人员称,这一现象显示出东莞鞋企为了规避可能实施的反倾销税,而在限期前突击解谜游戏

摘要:文章首先从职业教育经济学角度和管理学角度来分析高职教育吸引力和高职教育质量的提升是高职教育可持续发展的关键问题;然后阐述二者之间辩证关系。增强职业教育的吸引力和提高高职教育质量是一个系统工程,需要全盘考虑、系统规划和分步实施,绝不是细枝末节的修剪所能解决的,而是从职业教育环境、办学体制、教育模式、教学方式、“双师”队伍建设等方面着手进行变革和创新,构建适应经济社会发展的现代职业教育体系。关键词:职业教育吸引力;高职教育质量;高职教育可持续发展;现代职业教育体系自改革开放以来,我国高等职业教育经历了快速发展,教育规模不断扩大,到2008年,高等职业院校发展到1184所,招生310多万人,在校生900多万人,已占我国高等教育的半壁江山,高职教育为我国经济发展做出了巨大贡献。然而随着我国经济的发展,我国经济增长方式的转变和产业结构调整所导致的劳动就业格局改变,必然带来就业结构和人才结构的变化,对高职教育发展提出了更高的要求和更大的需求。此外,高职教育在规模快速扩张过程中所出现的一些矛盾也越来越突出,迫切需要对之进行改革。因此,如何实现高职教育从粗放型、规模扩张到精细化、内涵优化的发展方式转变,培养新型高素质技能型人才以增强解谜游戏

一家大公司正在举行招聘营销人员的考试,要求应聘者在规定的时间内完成向和尚推销木梳的任务,否则将被淘汰出局。规定的时间马上就到了,其间有人望而却步；有人不厌其烦上门游说和尚“试用”木梳,却饱受责难而败下阵来；有位应聘者还算机灵,直接找到寺院的主持进行公关——蓬头垢面是对佛的不敬,应在每座庙的香案前放把木梳,供善男信女梳理头发。主持认为言之有理,便一次买下了10把木梳。而最终的胜利者却是一次推销了1000把木梳的另一应聘者,按他的“推销术”木梳还出现了供不应求的势头。原来,他有意规避了木梳的常用功能,不动声色地来到一家香火极旺的深山宝刹,对其主持说,“凡来进香朝拜者,大多有一颗虔诚之心,宝刹应有所馈赠以示纪念,保佑其平安吉祥,鼓励其多做善事。我正好有一批木梳,加上您超群的书法艺术,不妨刻上‘积善梳’三字,这样的赠品一定受善男信女的垂青!”主持闻之大喜,立即决定买下1000把木梳制成“积善梳”广施“善缘”。果然,“积善梳”一炮打响,从此朝圣者更多,香火更旺,公司的木梳自然就出现了供不应求的态势。向和尚推销木梳,似乎是“山穷水尽疑无路”,然而却有人能够“柳暗花明又一村”。中国摩托车出口连续五年“世界第一”,而这辉煌的背后却是乱象丛解谜游戏

作为国家重点出口商品之一,时至2005年中国摩托车产量已连续12年位居世界第一,出口数量也连续5年名列世界第一,市场范围遍布世界185个国家和地区。然而,辉煌的背后又隐藏几多危机！产业高度集中,产品日趋雷同,产量相对过剩,中国摩托车产业所隐藏的巨大产能急需释放；城市“限摩、禁摩”风暴愈演愈烈,农村消费市场持续疲软,中国摩托车企业只能在国际市场上刀兵相见；低价竞销、恶性竞争、售后服务无保障,中国摩托车在国际市场上如潮起潮落,来去匆匆,轰轰烈烈地上演着一场“集体大逃亡”。摩托车出口“新政”终于出台,但这并非皆大欢喜：保大弃小,汰弱扶强,又有几人能傲立“桥头”——中国摩托车产业大变局帷幕拉开。解谜游戏

摘要:《机械制图》和《CAD》是机械专业学生必须学习的两门课,而学好这门课对学生以后的工作及专业的发展很重要。这两门课的实践性都较强,要求学生有较高的空间想象能力,因此,学生在学习这两门课程的时候感觉有一定的难度。文章主要阐述了如何把两门课程有机的结合起来,如何提高学生的学习兴趣,来达到完成教学质量的目的。关键词:机械制图;CAD;二合一一、现状分析当前很多大中专院校理工类专业都要开设《机械制图》与《CAD》这两门课,但很多学校这两门课程都是相互独立开设,上课的老师也基本不是同一个老师,这就造成的这两门有联系的部分没有有效地结合起来,造成学时增加,但实际教学效果还不太理想。究其原因,有学生基础差的原因,但最主要的原因是教学方法及教学手段落后,难以激发学生的学习兴趣。随着计算机技术的日益普及,以前的手工绘图基本转化成计算机绘图、出图,所以对手工绘图的基本功训练就显得不那么重要,可以把原先花在手工绘图基本功训练增加到计算绘图《CAD》上,现在一些职业院校也认识到这两门课程的问题,提出了一个新名词:课程的整合,也就是把《机械制图》与《CAD》合成一门新课:《机械制图与CAD》。二、《机械制图》与《CAD》的课程特点不少人认为,现在绘图都基解谜游戏