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【摘要】语文是基础教育中的基础学科,在语文教学中实施创新教育是语文教学的重要目标和一项基本任务。笔者从三个方面谈谈自己对小学语文教学创新的见解。【关键词】语文教学 创新 素质教育一、语文教学创新的意义培养创新人才是新世纪赋予我们教育者的神圣使命。当今教育阵线正进行着一场大的变革。实施创新教育,培养创新人才是二十一世纪教育的主题和显著特征。语文是基础教育中的基础学科,在语文教学中实施创新教育是语文教学的重要目标和一项基本任务。创新是一个民族生存、发展与进步的灵魂,是民族兴旺发达的动力,也是广大教育工作者光荣而艰巨的任务。二、当前小学语文教学中存在的偏差1.观念更新不够彻底。一部分教师、教研员对教学创新的重要意义认识不足,认为把课程改革等同于使用新教材,在教学和评价工作中,“穿新鞋、走老路”的现象更是比较普遍,缺乏对新课程改革的理解,是新课改推行发展不平衡的原因之一。2.教师自身培训不够。新课改对教师只是浮于表面的、形式化的陈旧的培训方式,对教师没有产生根本的作用,不能满足教师的需要。同时新课程改革赋予了教师参与课程开发的权利,比如说其中的综合实践活动课程,对于很多教师来说就是全新的挑战。没有现成的教材可用爱琴海购物中心

摘要:实行人本管理,把人作为企业管理活动的出发点和归宿,是现代企业制度的本质要求,也是现代企业制度的质的规定性。论述了我国企业人本管理存在的主要问题,并提出了企业实施人本管理的主要对策。关键词:人力资源管理0 引言人本管理,就是以人为中心的管理,是在深刻认识人在社会经济活动中的作用,把人作为组织管理的核心和组织最重要的资源,把组织全体员工作为管理的主体,围绕着如何充分利用和开发组织的人力资源,服务于组织内外的利益相关者,从而实现企业目标和员工目标。1 企业人本管理存在的主要问题①人本管理的理念没有确立。②人本管理的理念没有落到实处。③缺少人本管理的个性。④缺乏有效的激励机制。⑤人力资源开发利用不充分。⑥缺乏企业文化的构建。⑦忽视中国传统文化中的情感管理。⑧“官本位”现象普遍,厂长经理职业意识差。2 完善人力资源管理的措施企业实行人本管理是提高生产效率,保证企业可持续发展的前提条件。如何把企业的人本管理落到实处,应做好以下工作:2.1 完善员工培训机制 在当今社会,企业及其员工所面对的社会环境变化非常迅速,这就要求他们必须不断地学习,不断地充实自己,才能适应环境的变化。从企业的角度出发,要适应环境的变化,就必须加强爱琴海购物中心

用精彩纷呈来形容澳大利亚西部的球场最贴切不过。澳大利亚最佳的高尔夫度假村都集中在柏斯的外围,由柏斯市出发,一小时车程之内有多个球会可供选择,而且每个球场的设计风格截然不同,就好像浓缩了世界高尔夫球场的精华。BUrswood公园球场：全澳最佳规划市区球场柏斯高尔夫俱乐部早于1895年落成,是澳大利亚西部首个球场,球会在13年后搬往南部并改名为皇家柏斯高尔夫俱乐部,球场的原址其后重新发展成为柏斯胡德公园高球场,并于1988年再次开幕,是最邻近柏斯市的公众球场,距离柏斯市中心仅5分钟车程,但地点却自成一角,不会受城市烦嚣的气氛影响。球场坐落在柏斯的天鹅河旁,打球时可远眺对岸柏斯市的景色,与宁静休闲的球场环境构成强烈对比。独特的地理位置及设计令该球场被当地高球杂志选为“澳大利亚最佳规划的公众球场”。虽然属于市区球场,环境及用地受到限制,但不要单看球场5650米的总长度便掉以轻心,设计师心知在距离上难不倒球手,所以刻意在场上埋藏了众多的陷阱,18洞之中有15个球洞设置有湖水障碍,阔大起伏的果岭被沙坑包围,短打技术备受考验。第18洞是设计最有趣的一个5杆洞。球道沿着阔大的湖泊向右拐,即使面对454米的长度,发球落点好的话,有机会在第2杆走快捷方式,跨过湖爱琴海购物中心

摘要:饭店人力资源的开发是关系到饭店管理成败的关键,而对饭店人力资源开发现状的科学分析则是保证开发效果的前提条件,本文基于系统分析的视角,全面剖析了我国饭店业人力资源开发中存在的相关问题。关键词:饭店业 人力资源开发 现状1 问题的提出如今,企业的发展越来越依赖人力资源的开发和利用。有数据显示,在20世纪初期,知识资源对经济增长的贡献为5%—20%,进入21世纪后,知识资源对经济的贡献已达到60%—80%。可以说,对人力资源的开发已成为企业经营成败的关键因素。饭店业是劳动密集型行业,饭店产品的每一个要素都与人力资源状态息息相关,因而,饭店人力资源的开发就显得尤为重要了。但随着其他行业飞速发展、饭店业内部竞争的加剧,饭店业在人力资源市场上的竞争优势已经成为回忆,饭店业在人力资源市场的被动地位正在形成。当此之时,关于饭店业人力资源开发的问题日益成为一个紧迫的现实课题。为此,各饭店都把人力资源的开发视为一项不可忽视的日常管理工作,但现实告诉我们,开发的收效甚微。常识告诉我们:病急不可乱投医!我想,对于饭店人力资源开发现状的科学分析,才是寻找突破口的前提。2 饭店业人力资源开发现状分析2.1 认识问题 我国服务业发展时间短,加上传统观念爱琴海购物中心

【摘要】教会学生学会正确、快捷地求知,通过探究性学习使学生个性潜能得以充分发展,并帮助学生学会自我教育和适应未来社会的方法已经成为一个刻不容缓的任务。如何在高中课程中贯彻该理念,又要注重课堂教学的实效性,进行有效教学,本文笔者在教学中进行了尝试性探索。【关键词】化学 探究性学习 观察对比 互动交流联合国教科文组织对世界各国基础教育发布的德洛尔报告强调,未来社会的合格公民应具有基本的创新品质和社会实践能力,并指出学会认知、学会做人、学会共同生活、学会生存是基础教育的四大支柱,教会学生学会正确、快捷地求知,已经成为一个刻不容缓的任务。探究性学习以学生发展为本,其目的在于培养学生创新精神和实践能力。他一般分为六个基本程序,即“提出问题、做出假设、收集证据、形成解释、评估成果、表达与交流。”当然,针对不同的课题,程序也可以有一定的变动。根据《高中化学课程标准》中的课程基本理念之一:“通过以化学实验为主的多种探究活动,使学生体验科学研究的过程,激发学习化学的兴趣,强化科学探究的意识,促进学习方式的转变,培养学习的创新精神和实践能力。”如何在高中课程中贯彻该理念,又要注重课堂教学的实效性,在教学中进行了尝试性探索,本例爱琴海购物中心