浙江机电职业技术学院

来源:网络 更新日期:2024-06-02 08:44 点击:40041

近几年来,随着市场经济的发展,企业间信用购销现象越来越多,“三角债”问题始终困扰着企业。“三方抹账”现象普遍存在,这对于缓解企业“三角债”压力和资金紧张状况,减少坏账及债务纠纷起到了一定的积极作用。但与此相拌生的税收问题,也成为困扰企业和税务机关的一个新问题。笔者在实际工作中了解到,绝大部分企业“三方抹账”的货物流转程序不清,纳税链条脱节,不符合税收法律的有关规定。 所谓“三方抹账”又被称为“三角低债”,是当前企业间处理三角债务关系的一种经济现象。其存在的原因是有三个或三个以上的企业相互有购销关系,且互有债权、债务。我们设定A、B、C三个企业,三个企业间的经济关系为:A企业向B企业销售货物,同时又与C企业有购销业务,如购买原材料等;B企业拖欠了A企业的货款,A企业又拖欠了C企业的货款,形成了三角债务关系。“三方抹账”的目的是抵清三角债。运作程序是A、B、C三方经协商达成“抹账协议”,由B企业提供货物,用于抵顶A企业的债务,A企业则直接将这部分货物转交C企业,抵顶对C企业的债务。在实际工作中,绝大部分企业是这样处理的:B企业直接开具发票给C企业,之后三方凭协议各自冲销债权债务。其中:A企业不计提销项税金,只处理债权债务,借记“应付账款-浙江机电职业技术学院

在当前国际金融危机的背景下,如何正确的认识和对待人民币升值这一问题,是我国政府必须面对的一大考验。本文首先阐述了人民币升值的原因,然后,对人民币升值的利与弊进行了分析,最后就如何应对人民币升值这一问题谈了一些自己看法。人民币升值 原因 利与弊随着我国整体经济实力的进一步增强以及国际金融危机的影响,人民币的升值压力也越来越大,这在一定程度上将会直接影响我国经济的发展,因此我们必须采取一定的措施来应对人民币升值带来的挑战和机遇。一、人民币升值的原因解析1. 人民币升值的内部因素 我国经济的持续快速发展。我国外汇储量大且逐年增加。从国际收支的角度来看,人民币显而易见地只能升值。我国利率水平相对平稳以及汇率政策的影响。人民币利率保持稳定,这样吸引了更多国外资金的进入以及中国在外资金的回流,从而拉动了人民币汇率的走高。另外,就人民币汇率形成机制的现实而言,央行在外汇市场的操作,对人民币汇率有决定性影响,这与西方国家普遍要求中国实现汇率市场化相矛盾。2. 人民币升值的外部因素由于我国已经加入了 人民币升值的不利因素人民币升值,不利于出口。对于出口企业而言,其盈利水平与本外币的汇率水平密切联系。人民币持续升值,将会导致生浙江机电职业技术学院

本文以一家医疗、科研为主要业务的医院为例,介绍了人力资源链式管理模式。 人力资源 链式管理 医院管理一、医院人力资源管理面临的挑战目前,我国医院的人力资源管理基本上还是传统的人事管理,即便采用了较为现代的战略性人力资源管理,还是面临众多新的环境的挑战。1. 组织结构扁平化、网络化的挑战。新经济时代,由于信息传递快速便捷,组织结构正在由金字塔式结构向扁平化的组织结构演进。扁平化的组织结构使管理层级大大精简,这样可以减少信息流转的层级,既可以避免信息失真,保证信息畅通,又可以精简机构和人员,从而降低了组织的管理费用,提高了管理的效率,增强了组织应变能力。2. 垂直管理向横向管理转变的挑战。传统的企业管理模式是最高管理层对各个生产环节的直接管理和控制,是垂直的“一站式”管理,各个生产环节之间缺少横向的管理和控制,不可避免地含有管理层的主观因素,在很大程度上仍然留有“计划”的特征和色彩,并且导致企业内部各生产坏节之间市场因素的缺失。3. 链式管理的挑战。为了适应以市场需求为导向和以顾客需求为中心的经营趋势,链式管理首先在国外的零售业中提出。之后,国内很多企业在改革的过程中为了适应企业内部市场化管理的需要以及提高管理的效浙江机电职业技术学院

现代竞争是以人才为核心的竞争,人才竞争的本质在于素质的较量,因此人才素质是关系国家兴衰的关键,因此努力改善和提高人才素质开发水平是一项重要战略任务。要把继续教育作为一场新的学习革命,着力提升专业人才与知识的结合成效,持续优化专业人才知识结构,使人才素质提升更好地支撑产业发展。科技环境 专业人才 素质开发知识经济环境下的现代竞争是以人才为核心的竞争,人才竞争的本质在于素质的较量,因此人才素质是关系国家兴衰的关键。人才素质培养涉及人才的深度开发和综合能力提升,这使得人才队伍的内涵建设成为人才发展的重要内容,因此,在现代高效竞争环境下,如何改善和提高人才素质开发水平越来越成为需要认真考虑的大问题。一、科技进步对专业人才的新要求21世纪科学技术迅猛发展,各类学科日趋综合和高度分化,交叉学科和边缘学科不断涌现,人类知识更新速度越来越快。据专家测算,目前每年的知识淘汰率高达20%,技术的平均寿命周期只有5年,大学毕业后的大学生如果不进行新的知识补充,两三年后,其在大学学到的知识将衰减1/3左右。一方面是新知识快速积累,另一方面是旧知识迅速淘汰,因此,任何人都不得不面临知识更新换代的现实需求。在充满机遇、挑战和竞争的环境中,如何加浙江机电职业技术学院

国家审计目标在于独立地提供公共责任履行情况的鉴证信息,它是高度浓缩的、精炼的和相对稳定的。随着知识经济的进一步发展,国家审计具体目标表现出动态发展的特性,其要素包括合法性、真实性、经济性、效率性等,而这些也正是知识环境下国家审计目标的定位依据。国家审计 定位 效益性国家审计总目标是国家审计机关在一定历史环境下履行审计监督职责,开展审计活动所要达到的境地或最终结果。它是国家审计目的在不同历史阶段的具体化。知识经济的特征是知识创新和信息的生产、分配、使用都是有偿的,必须对其投入产出进行核算与理管,对知识和信息资源价值的真实性、合法性、有效性做出评定,促进知识和信息资源的优化配置和价值补偿。一、国家审计目标合理定位的必要性根据《审计法》规定,我国国家审计的目标是监督财政财务收支的真实性、合法性和效益性。从长远看,真实性、合法性、效益性都是审计工作应达到的目标,但在现阶段审计实践中,要同时达到这三类审计总目标是不现实的。一是审计人员的素质制约着审计总目标的全面实现。由于长期受计划经济体制影响,审计队伍中还存在着传统审计工作的思想观念,既不善于从宏观角度研究问题处理问题,也很难胜任综合分析。同时新旧经济体制转浙江机电职业技术学院