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摘 要:《财务会计》是一门应用性极强的学科,这就要求中职学校在《财务会计》课程教学中加强实践性教学,培养出能够从事会计工作的技能型人才。本文就实践性教学方式在中职《财务会计》课程中的应用进行了有效研究,具有一定的现实意义。 关键词:实践性教学 中职《财务会计》课程 分组教学法一、实践性教学方式在中职《财务会计》课程中应用研究的背景 在目前的中职《财务会计》教学中,由于实践教学环节组织实施的困难较多、难度较大等原因,导致在财务会计课程教学中,多安排理论课教学时数,多讲纯理论知识,少安排或基本不安排实践教学环节和教学时数。其结果是培养的学生,只懂理论,不懂实务操作,更不会从事具体的会计实践活动,基本上难以收到让学生既懂理论又能实际操作的效果,致使课程学习达不到教学目标,毕业生社会适应性不强,不能满足社会对财务会计技术应用性人才的需求。而实践性教学方式就是一种很好的、极具生命力的教学方式,急需我们进行科学研究与应用。 二、从调查来看中职《财务会计》实践教学存在以下问题1.《财务会计》实践教学内容涉及企业会计业务的方方面面,综合性强,学生对会计工作的全貌及会计操作流程的来龙去脉不完全了解,感到无从下手。比如产品成本洛阳地铁
夹生饭,会令人消化不良；而夹生市场则令人望而却步。面对这样的烫手山芋,除了三思后行,“温火慢炖”也许比较明智。“来,李云龙,请到我的办公室来一趟,有事给你安排一下!”当老总很客气地亲自召见面谈,李云龙知道又有关于市场开发的艰巨任务将落在自己头上。“好像没有什么新的市场需要开发啊?”李云龙喃喃道。带着疑问,李云龙走进老总宽敞的办公室。“现在A市场需要进行二次开发,因为目前该市场销售情况不十分理想。A市场一直是公司关注的市场,当地奶源价格便宜,在A建厂会具有成本优势。同时,如果能在该市场站稳脚跟,将会使A市市场和整个周边市场连成一片,使公司成为新疆名牌和第一品牌。因此,公司考虑让你亲自带队负责对该市场进行二次开发,时间定为一个月,”老总直接利索地将公司的意图和决定告诉李云龙后,微笑地看着他,“你有什么意见?”虽未亲自操作过该市场,但李云龙也有所耳闻：A市场前期的开发被承包给一个“合伙”的营销公司,当时市场也取得了一定业绩,但是后来该营销公司解散,市场交还给公司。公司接手后虽前后派了两位负责人运作该市场,但听说效果不佳,即便在乳业的黄金季节春节仍无多大的起色。目前每月销售仅20吨左右,且销量不稳定,是公认的老大难市场,如今去做这洛阳地铁
摘 要:会计人员继续教育是提高会计人员素质、改善财务管理水平的有效手段,明确会计人员继续教育的重要性,加强对财务人员的继续教育,将对进一步完善会计人员继续教育的对策和措施具有重要意义。关键词:会计人员继续教育原则措施 改革开放以来,我国会计人员继续教育和会计人才培养工作取得了显著成绩,初步形成了以初、中、高级会计人才为培养对象,财政部门积极推动,覆盖全国的会计人员继续教育培训网络,促进了会计队伍专业水平的提高和知识结构的进一步改善。但是,随着经济全球化不断深入,科技进步日新月异,会计人员结构和整体素质还不能适应经济社会的需要,特别是加快高级会计人才培养的重要性和紧迫性,始终把会计人才培养纳入会计行业发展的总体规划,树立科学的人才培养观,遵循会计人才培养规律,创新人才培训机制,开发会计人才资源,科学组织规划和实施会计人员继续教育工作,为推动会计队伍整体素质和职业道德水平全面提高的基础上,着力培养造就一批适应改革开放和社会主义现代化建设、具有国际水平的高级会计人才,促进会计行业进一步发展和会计工作水平不断提高,因此必须加强对会计人员继续教育。1.加强会计人员继续教育的重要意义加强会计人员继续教育,推进会计人员继续教洛阳地铁
摘 要:伴随着中职教育教学改革的进行,计算机多媒体技术以其生机勃勃的活力展现在大家面前,越来越多的教师尝到了它带来的教学甜果。但对于其在教育教学中的作用我们应该辩证的分析,让它尽可能的发挥最大的利用价值。关键词:多媒体课件 中职 教育教学 作用基于多媒体技术的多媒体教学课件,是根据一定教学目标表现特定教学内容、反映一定教学策略的多媒体应用软件。多媒体课件有利于增强学生的学习兴趣,培养学生的创新能力,促进学生的想象力和创造力的发展,从而大大激发学生积极主动的学习热情,有利于教学重点和难点的突破。伴随着国家对职业教育的重视,其教育教学改革也在积极的进行中。计算机多媒体以其独特的教学方式,具体生动的教学情景、形式多样的教学内容正在逐步走进中职学校的课堂。在突出技能教育、贯彻从做中学、做中教的职业教育理念中,起到了举足轻重的作用。一、激发中职学生的学习兴趣现在中职学校的学生厌学情绪很大,有一些学校厌学学生的比例达到35%左右,而厌学的学生是有方向性的,有的学生厌学这门课,但不厌学那门课。学生为什么会产生厌学的现象呢?深入听课不难发现,23%的老师上课时照本宣科,有69%的课未使用多媒体课件。这样怎么能调动学生的学习积极性洛阳地铁
图书市场的日渐式微已经成为出版界的共识,尽管中国图书的品种年年见涨,但从印数到码洋再到利润已经成为各个出版社的噩梦。在整个出版系统都靠教材苦苦支撑和传言网络时代是纸质传媒终结者的困局下,先是刘心武在央视点评红楼梦后的《刘心武揭秘红楼梦》一书赚得盆满钵满,而后易中天的《品三国》拍出了180万元的天价。同时,上海文艺出版社的大手笔运作使一向低调的余华包装成文学明星,让其新作《兄弟》在网络的争论中,再次打造出“文学明星”模式的销售奇迹。图书市场好久没有这样的利好消息了。2005年7月,余华“十年一剑”之作《兄弟》由上海文艺出版社出版,一出炉就狂销20万册,到2005年年底销量达到35万册,创下了当年纯文学图书单本销量第一的佳绩。2006年3月19日,《兄弟》出版,起印高达30万册,上市一周后就开始加印,并稳坐各大书店畅销书排行榜前列。同时,下部的热销带动了上部的销售,至今《兄弟》上下部累计销量已逾百万册大关。更加富有戏剧性的是,伴随《兄弟》一书商业热销的竟然是“恶评”。2005年7月《兄弟》推出后,首先在“专业读者”那里遭遇了滑铁卢。有媒体专门列举了评论界围剿《兄弟》的七宗罪,并有凭有据：情节虚假及文字硬伤、叙述啰嗦、视角简单、过于偶像化、洛阳地铁